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Glosario Sena
Glosario Sena
Trmino
Aprendiz
Programa de formacin
Ambiente de aprendizaje
Competencia
Instructor
Resultado de aprendizaje
Actividad de aprendizaje
Evidencias de aprendizaje
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Criterio de evaluacin
Espacio en el que converge el conjunto articulado de fuentes de conocimiento para desarrollar en el aprendiz competencias en el m
capacidad tecnolgica, la capacidad de abstraccin y la habilidad de adaptacin a los cambios de las estructuras productivas. ___________
Acciones integradoras e integradas entre s, realizadas por los Aprendices con la orientacin del Instructor- tutor a lo largo
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Es toda persona que reciba formacin. En el SENA se reconoce con el perfil de libre pensador, con capacidad crtica, solidario, emp
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Capacidad de un trabajador para movilizar los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para alcanzar los resultados pretendidos en
profesional, segn patrones de calidad y productividad. ____________________________
Enunciado que expresa el grado y tipo de aprendizaje que se espera que sea alcanzado por el Aprendiz respecto a algn concepto, proced
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En el mbito de la Formacin, se reconocen cuatro fuentes de conocimiento: 1) el entorno, real o simulado en los Ambientes de aprendiza
las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin y 4) el trabajo colaborativo. ____________________________
Sujeto que participa en el proceso de enseanza-aprendizaje, quien asume el rol de facilitador del aprendizaje, orientador y apoyo, quien
aprendiz durante su proceso formativo. ____________________________
Manifestacin del aprendizaje, que refiere a la comprobacin de lo que sabe, sabe hacer y es el aprendiz.______________________
Es definido con el proceso de diseo curricular y se constituye en el conjunto de condiciones de ingreso y salida del proceso de formacin, s
metodolgicas para desarrollar unas competencias expresadas en unos contenidos. ____________________________
Enunciados que estn asociados a las Actividades de Aprendizaje y Evaluacin, y que orientan al Instructor-tutor y al Aprendiz en la ve
cognitivos,
motores,
valorativos,
actitudinales
y
de
apropiacin
de
los
conocimientos
tcnicos
y
tecnolgico
aprendizaje.____________________________