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Comunicacin
Docente: Mgtr. Miriam Dvila

Archivo 2

Luis Cojn
Seccin F
Carn 201010871

14 de abril de 2016

Tabla de contenido
Introduccin........................................................................................................ 3
Integracin 7. Ensayo......................................................................................... 4
Una contradiccin en la educacin universitaria.................................................4
La importancia del marco terico........................................................................4
Importancia de las referencias.........................................................................4
La importancia del marco terico en la prctica..............................................5
Las posiciones del investigador....................................................................5
Conclusiones....................................................................................................... 6
Bibliografa.......................................................................................................... 7
Anexos................................................................................................................ 8
Integracin 6.................................................................................................... 8
Lluvia de ideas.............................................................................................. 8
Esquema grfico........................................................................................... 8
Bosquejo tpico............................................................................................ 8
Bosquejo oracional....................................................................................... 9
Prrafo.......................................................................................................... 9
Integracin 4.................................................................................................. 10
Fichas.......................................................................................................... 10
Integracin 1.................................................................................................. 12

Introduccin
El presente trabajo acadmico, tiene como objetivo principal: dar a conocer la importancia
del marco terico, que no es ms, que el conocimiento previo a realizar una investigacin;
as como, lo importante que son las referencias para realizar cualquier trabajo cientfico. Y
de la misma manera; cumplir con guas para presentar un trabajo adecuado en la
Universidad.
Este trabajo est debidamente referenciado segn las normas del sistema Harvard-APA,
para referenciar citas bibliogrficas en un trabajo acadmico; debido a la gran importancia
que tienen las referencias en un trabajo de investigacin por el mencionado asunto del
plagio.
Se han consultado dos libros de investigacin cientfica, un peridico de investigacin y
ciencia y una revista de ciencias sociales y humanidades, para un respaldo adecuado (marco
terico), de nuestro trabajo de investigacin.

Integracin 7. Ensayo
Una contradiccin en la educacin universitaria
Paradoja no. 8: A pesar de la extraordinaria importancia de la enseanza universitaria
(preparacin de lites, competencia internacional, construccin del futuro, desarrollo del
espritu crtico e innovador), los medios dedicados a esta formacin son insuficientes y, con
frecuencia, mal utilizados (Herrero, 1996, pg. 23).

La importancia del marco terico

Por lo tanto el investigador debe conocer de antemano todo el marco cientfico que rodea al
problema. Solo a merced de este conocimiento, vera con claridad el problema y podr
determinar con acierto la hiptesis y las variables. Una persona puede ser experta en
mtodos de investigacin, sin embargo, puede hallarse incapacitada para realizar una
investigacin sobre el corazn, por ejemplo, si es que desconoce las caractersticas,
funciones y relaciones de este rgano con los dems, etc., etc. Un profesor no podr realizar
investigaciones sobre la planificacin curricular, si no conoce minuciosamente este tema
(Paz, 2000, pg. 35).

Importancia de las referencias.

Yo estuve en el Instituto Max Planck, en Mnich, como parte de mis estudios de doctorado.
Mi investigacin fue documental para el desarrollo de mi tesis, pero evidentemente ha
influido en mi trabajo. Una parte que creo que s es muy aprovechable de estas
experiencias, es que bajo muchas de estas perspectivas se observa la propiedad intelectual
como parte de procesos ms amplios. Adems, se comprende a la propiedad intelectual
como un elemento tambin de otras ramas del derecho, disciplinas como la economa,
antropologa y las ciencias sociales, en general. Desde el punto de vista del conocimiento y
las diferentes disciplinas, es una visin mucho ms incluyente; desde el punto de vista
funcional destaco el elemento pragmtico. La propiedad intelectual responde a una serie de

intereses y motivaciones muy especficas, por tanto, sucede lo mismo con la manera en que
se construye el marco legal a alcanzar estos fines. Un punto que me llama la atencin en la
regin, especialmente en Mxico, pero tambin puede ser el caso de Honduras, es que se
replican ciertos patrones normativos, ciertas leyes, sin que se haga un anlisis sobre si ese
marco legal se ajusta a las necesidad e intereses nacionales como pas o si se ajusta a las
exigencias de las diferentes segmentos de la sociedad: sector productivo, social o estatal.
Entonces, terminamos con un marco normativo que no responde al inters comn o est
absolutamente desvinculado. Por tanto, tenemos que ser menos dogmticos en este asunto y
construir una perspectiva ms pragmtica, fomentando el anlisis que seale de forma
explcita las motivaciones que llevan a orientar nuestro diseo normativo en favor de la
propiedad intelectual (Solorio, 5, pg. 6).

La importancia del marco terico en la prctica.

A pesar de tener informacin confiada porque los informantes conocan del tema, no se
tena un marco de referencia o un marco terico: que describe segn el autor como el hilo a
seguir, gracias a que conoci a Joaqun Noval 1 a finales de 1975, quien lo llevo a conocer la
zona fronteriza de San Marcos, donde operaba lo que se llamaba la guerrilla de la milpa .
Una seal de una buena investigacin es la de comunicar inteligibilidad (Falla, 2015, pg.
88).
Las posiciones del investigador.

Se entiende que el escritor da referencia que los civiles, que se unen a los carteles para salir
de la pobreza en que viven. Y mucho de esto contribuye a la violencia que hay en el pas.
De mi parte estoy de acuerdo, porqu, de ello derivan parte de los problemas; que impiden
que haya paz en Guatemala, debido a que la sociedad se ve afectada estando en medio de
las fuerzas del Estado y las maras, delincuentes y carteles (Falla, 2015, pg. 97).
1 Indigenista, antroplogo y revolucionario guatemalteco, as como erudito
investigador cuyos escritos fueron elaborados antes de 1965 y tratan sobre el
conflicto armado interno en Guatemala.

Conclusiones
Que es muy importante y necesario utilizar adecuadamente las normas APA en la
realizacin de un trabajo acadmico en las referencias bibliogrficas, y realizar las
referencias de libros consultados, para no caer en el plagio.
Que es necesario conocer antes de realizar la investigacin el tema y sus contenidos.
Que se debe realizar un trabajo utilizando los comandos de Microsoft Word, para una mejor
presentacin.

Bibliografa
Falla, R. (5 de Febrero de 2015). Seleccin del tema de investigacin. (C. s.
humanidades, Ed.) La investigacin cualitativa y el enfrentamiento
armado en Guatemala, 2(1), 88-99.
Herrero, J. d. (1996). Introduccion a la enseanza universitaria didctica para la
formacion del profesorado. Madrid: DYKINSON.
Paz, H. G. (2000). Investigacin cientfica. Quito: ABYA-Yala.
Solorio, J. (agosto septiembre de 5). Entrevista. (UNAH, Ed.) Investigacion y
ciencia, pg. 1.

Anexos
Integracin 6
Lluvia de ideas

Educacin universitaria
Marco terico
Prctica
Referencias
Esquema grfico
Educacin
universitaria

Marco terico.

Referencias.

Bosquejo tpico

Educacin universitaria
1.1.

Marco terico.

1.1.1.

Referencias.

1.1.2.

Prctica.

Prctica.

Bosquejo oracional

La educacin universitaria tambin se da por medio de trabajos

acadmicos
1.1.

El marco terico ayuda a entender temas para un trabajo de investigacin.

1.1.1

Las referencias son importantes en el trabajo de investigacin, debido a que

muestra confianza en la informacin.

1.1.2.

La prctica del marco terico ayuda a poderlo utilizar en la vida diaria y

aprender de varios temas.

Prrafo

Uno de los mecanismos ms utilizados, para que; los estudiantes universitarios aprendan de
temas especficos, es de realizar trabajos acadmicos. Debido a que ayuda a la educacin
universitaria; asimismo hace que el alumno, obtenga mayor conocimiento y que se adentre
en investigaciones profundas.
El realizar un buen marco terico, ayuda al estudiante a entender mejor el trabajo de
investigacin; debido, a que en el transcurso de su elaboracin, el alumno deber
enfrentarse a trminos que no conoce; y por consiguiente ampliar sus conocimientos.
Como respaldo de la investigacin que se realiza, es necesario contar con una adecuada
referencia, para que tenga una certeza, de que los temas tratados en la investigacin han
sido escritos por investigadores cientficos.
El alumno debe estar, de igual manera al da con las tcnicas; debido, a que en estos
momentos, al realizar una investigacin de manera cientfica, se utilizan las conocidas
normas APA - American Psychological Association. Que no son ms, que los estndares o
las reglas, que se deben realizar en el momento de codificar los componentes de la escritura
cientfica; con el fin, de facilitar la comprensin de la lectura. En estos momentos est en su
sexta edicin, y es un manual que cuenta con ms de 300 pginas. Y las razones de utilizar
estas normas, es que internacionalmente es uno de los estndares ms aceptados.
En conclusin; el alumno debe tener claro los trminos y el tema de investigacin, debido a
que, es de suma importancia que, lo apliquen en el enfoque de su carrera o bien; en su vida,
para la obtencin de nuevas aptitudes.

Integracin 4

En la integracin 4, solicita que se den las fuentes, la lectura que ya la mayora de estas
actividades; ya fueron realizadas en el ensayo, que fue presentado en la integracin 8.
Objeto por la cual, se realizaran las actividades que faltan.
Fichas

Autor: Herrero, J.
Ttulo: Introduccion a la enseanza universitaria didctica

Editorial: DYKINSON
Ciudad, pais: Madrid,

Espaa

para la formacion del profesorado.

Ao: 1996 Madrid: DYKINSON.
Tema: Paradoja no. 8:
(Herrero, 1996, pg. 23).
A pesar de la extraordinaria importancia de la enseanza universitaria (preparacin de
lites, competencia internacional, construccin del futuro, desarrollo del espritu crtico
e innovador), los medios dedicados a esta formacin son insuficientes y, con frecuencia,
mal utilizados

Autor: Paz, H.
Ttulo: Investigacion cientifica.
Ao: 2000 .

Editorial: ABYA- Yala

Ciudad, pais: Quito, Per

Tema: La importancia del marco terico

(Paz, 2000, pg. 35).
Por lo tanto el investigador debe conocer de antemano todo el marco cientfico que
rodea al problema. Solo a merced de este conocimiento, vera con claridad el problema y
podr determinar con acierto la hiptesis y las variables. Una persona puede ser experta
en mtodos de investigacin, sin embargo, puede hallarse incapacitada para realizar una
investigacin sobre el corazn, por ejemplo, si es que desconoce las caractersticas,
funciones y relaciones de este rgano con los dems, etc., etc. Un profesor no podr
realizar investigaciones sobre la planificacin curricular, si no conoce minuciosamente
este tema
Ficha n. 2

Integracin 1
Importancia de la investigacin cientfica

Uno de los mecanismos ms utilizados, para que; los estudiantes universitarios aprendan de
temas especficos, es de realizar trabajos acadmicos. Debido a que ayuda a la educacin
universitaria; asimismo hace que el alumno, obtenga mayor conocimiento y que se adentre
en investigaciones profundas.
El realizar un buen marco terico, ayuda al estudiante a entender mejor el trabajo de
investigacin; debido, a que en el transcurso de su elaboracin, el alumno deber
enfrentarse a trminos que no conoce; y por consiguiente ampliar sus conocimientos.
Como respaldo de la investigacin que se realiza, es necesario contar con una adecuada
referencia, para que tenga una certeza, de que los temas tratados en la investigacin han
sido escritos por investigadores cientficos.
El alumno debe estar, de igual manera al da con las tcnicas; debido, a que en estos
momentos, al realizar una investigacin de manera cientfica, se utilizan las conocidas
normas APA - American Psychological Association. Que no son ms, que los estndares o
las reglas, que se deben realizar en el momento de codificar los componentes de la escritura
cientfica; con el fin, de facilitar la comprensin de la lectura. En estos momentos esta en su
sexta edicin, y es un manual que cuenta con ms de 300 pginas. Y las razones de utilizar
estas normas, es que internacionalmente es uno de los estndares mas aceptados.
En conclusin; el alumno debe tener claro los trminos y el tema de investigacin, debido a
que, es de suma importancia que, lo apliquen en el enfoque de su carrera o bien; en su vida,
para la obtencin de nuevas aptitudes.

Comunicacin o informacin?
Segn conocimientos obtenidos en el curso de comunicacin impartido por la Licda. Nos
encontramos frente a un ensayo que cumple con el proceso comunicativo, por ser objeto de
estudio y comunicar los problemas que afectan a causa del tema tratado, adems de ser un
documento escrito, el cual ser ledo por dems personas.
Elementos de la comunicacin
Emisor:

Luis Fernando Cojn.

Receptor:

El lector del informe.

Cdigo:

Escrito en idioma espaol.

Canal:

papel impreso.

Referente:

Importancia de la investigacin cientfica.

Contexto:
14 de abril 2016, facultad de Derecho, primer semestre de la licenciatura en
Ciencias Jurdicas y Sociales, USAC, Guatemala, aprendizaje de la definicin y elementos
de la comunicacin.