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Plan CRT 2016
Plan CRT 2016
JULIO C. TELLO
EL ALTO
Ao de la consolidacin del Mar de Grau
DATOS GENERALES
I.1.
I.2.
I.3.
I.4.
I.5.
I.6.
I.7.
II.
DREL
UGEL
I. E.
DIRECTOR
NIVEL DE ATENCION
LUGAR
DOCENTE
: PIURA
: TALARA
: N 15032 JULIO C. TELLO
: MARIA PRECIADO MENA
: Primaria de menores
: BARRIO BLANCO 123
: JUAN FRANCISCO FRIAS SEMINARIO
FUNDAMENTACION
El mundo globalizado en el que vivimos exige de los estudiantes el desarrollo
de nuevas competencias; y el estar preparado para ello mediante el
conocimiento, manejo de los recursos, herramientas de la informacin y
comunicacin, nos brindar mayores oportunidades de participacin social
fructfera, para el desarrollo de toda la humanidad. Para mejorar los
aprendizajes y aprovechar las TIC, debemos tomar en cuenta lo siguiente:
1. Las TIC potencian capacidades y actitudes en diferentes reas
curriculares.
2. Las TIC permiten llegar a nuestros estudiantes y fomentar un
aprendizaje equitativo y democrtico.
3. Para esto es necesario que el docente sea capaz de:
Determinar la forma y el momento oportuno para la integracin de
las TIC en la prctica docente.
Producir material multimedia y evaluar software educativo.
Utilizar Internet para apoyar actividades de aprendizaje en la
construccin de nuevos conocimientos.
Hacer todo esto significa integrar con creatividad y autonoma estas
herramientas como un recurso ms a la Programacin Curricular.
Es por ello que se formula este Plan de Trabajo con el propsito fundamental
de liderar la formacin integral de los estudiantes, contribuyendo al
mejoramiento de la calidad de los aprendizajes, permitiendo el acceso y uso de
recursos TIC reduciendo significativamente la brecha digital existente.
Por otro lado, el Aula de Innovacin Pedaggica, orienta y lidera el proceso de
integracin de las TIC en los procesos de enseanza aprendizaje,
III.
BASE LEGAL
Constitucin Poltica del Per
Ley N 28044, Ley General de Educacin.
Decreto Supremo N 067-2001-ED. Creacin del Programa
Huascarn.
Resolucin
Ministerial
364-2003-ED,
Asignacin
de
Aula
028-2006-ME-PH/DREP-DGP-TIC,
de
innovacin
pedaggica
Funcionamiento
en
Instituciones
IV.
VISION INSTITUCIONAL
La Direccin General de Tecnologas Educativas (DIGETE) promueve la
aplicacin de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin (TIC), a
travs del siguiente programa:
Aula de Innovacin Pedaggica (AIP) Es el escenario de aprendizaje
en el que las TIC se integran en las actividades pedaggicas permitiendo
el desarrollo de las capacidades fundamentales y de los contenidos de
las reas curriculares en los estudiantes y docentes.
V.
MISION INSTITUCIONAL
La Misin de la Direccin General de Tecnologas Educativas es integrar
las Tecnologas de Informacin y Comunicacin, al sistema educativo
peruano, contribuyendo a ampliar la cobertura, mejorar la calidad de la
educacin y lograr mayores niveles de descentralizacin.
VI.
ALCANCES
Direccin de la Institucin Educativa
Docente de Aula de Innovacin Pedaggica - DIGETE
Docentes de nivel Primaria
Estudiantes de nivel Primaria
APAFA.
VII.
OBJETIVOS
VII.1. Objetivos Generales
Promover la incorporacin de las TIC a la gestin pedaggica e
integrar en el Proyecto Curricular de Centro, concretndolo en la
prctica docente de forma que persiga cambios educativos y que
prime su carcter pedaggico frente al tecnolgico.
Innovar las experiencias pedaggicas en el proceso educativo con
la insercin de las TIC.
VIII.
METAS
La meta propuesta para el ao 2016, capacitar y orientar al menos al
90% de docentes, en sesiones de capacitacin segn programacin, los
docentes de 1 a 6 grado desarrollarn sus actividades de aprendizaje
en el aula AIP y CRT.
IX.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
AB
R
Elaboracin y
presentacin del
plan de trabajo.
Reglamento
interno y plan de
mantenimiento de
AIP - CRT
Ambientacin del
Aula de
Innovacin.
Organizacin del
cuadro de
distribucin
horaria para la
atencin en el
AIP - CRT.
Elaboracin de
formatos para el
trabajo
pedaggico con
los docentes.
Asesoramiento a
los docentes en
la integracin de
las TIC en sus
actividades
pedaggicas.
Coordinacin
permanente con
los docentes
para la
planificacin de
las actividades
innovadoras y
uso de los
recursos
tecnolgicos del
AIP CRT.
Mantenimiento
de PC(inventario
de equipos,
hardware,
software,
MAY
JU
N
JU
L
AG
O
SE
T
OC
T
NO
V
DIC
mantenimiento
preventivo,
revisin de
seguridad y
similares).
Creacin e
Implementacin y
del blog
institucional.
Capacitacin de
la plataforma
virtual de Per
Educa.
Informe
trimestral a la
direccin de las
actividades
realizadas en el
AIP CRT y la
relacin de
docentes que
hacen uso de las
TIC.
X.
RECURSOS
10. 1. RECURSOS HUMANOS:
Director Y Subdirectores
Docente del Aula de Innovacin Pedaggica.
Personal Docente
Estudiantes
Padres de Familia.
10.2 RECURSOS MATERIALES:
XI.
EVALUACION
La evaluacin ser permanente e integral, realizada en base a los
objetivos y las actividades programadas en el presente Plan de Trabajo.
Al trmino del ao acadmico, se elaborar un informe documentado a
la Direccin de la Institucin Educativa.
El informe final ser en base a los logros y dificultades encontradas
durante el desarrollo del Plan, e incluir sugerencias para tener en
cuenta posteriormente
DOCENTE AIP-CRT