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UNIVERSIDAD NACIONAL DE

HUANCAVELICA
FACULTAD DE EDUCACIN

SESIN N 05

El Proyecto de
Investigacin
Presentado por:

Dr. Dulio Oseda Gago


Huancavelica, Julio de 2010

ndice
I. Concepto de proyecto
II.
Esquema bsico para formula
r el proyecto

I. Concepto
de proyecto

Es un modelo abstracto de
cmo se va a desarrollar un
tipo particular de proceso.
Est definido por un
conjunto secuencial de
actividades tendientes a
lograr un resultado.

Significa prever cada etapa y cada


actividad que se suceder e el futuro
prximo al iniciarse la ejecucin del
proceso, es decir las acciones,
considerando los costos y los tiempo
de cada actividad.
1. Elementos de la investigacin

1. Elementos de la investigacin
Interrogantes

Elementos

Qu?

Problema, Objetivos, Hiptesis

Por qu?

Importancia, Fundamentacin terica

Para qu?

Justificacin, Contribucin,
Beneficios

Cmo?

Metodologa, Procedimientos.

Cundo?

Tiempo, Cronograma de tareas

Dnde?

Cobertura, Universo, Contexto

Con qu?

Recursos humanos y econmicos.

II. Esquema bsico para formular


el proyecto
1. Ttulo tentativo
2. Planteamiento del estudio
3. Marco terico
4. Hiptesis y variables
5. Metodologa
6. Aspecto administrativo
7. Referencias bibliogrficas
8. Anexo

Debe presentarse con un


lenguaje claro, sencillo y corto.

1. Ttulo
tentativo

Debe expresar en su redaccin,


una relacin entre las variables
a estudiar, as como de los
objetivos propuestos en el
estudio.

Cuando el caso lo requiere,


puede ir acompaado de un
sub ttulo que precise ms an
el sentido, la poblacin y/o
mbito del estudio.

2. Planteamiento del estudio


Contiene:
2.1. Formulacin del problema
2.2. Delimitacin de objetivos
2.3.
Justificacin e importancia del es
tudio
2.4.
Limitaciones previas de la investi

2.1.
Formulacin
del problema

Primera parte.- Se expone


una problemtica general
o contexto en el cual se
desenvuelve el fenmeno
a investigar (descripcin,
identificacin,
delimitacin).
Segunda parte.- Se
formula el problema
general y los especficos
entre signos de
interrogacin, estos
deben expresar una
relacin entre variables.

2.2.
Delimitacin
de objetivos

El objetivo general expresa


el logro terminal que el
investigador pretende
alcanzar en el estudio.
Ejemplo: Diagnosticar,
caracterizar, experimentar,
determinar, etc.

Los objetivos especficos expresan las


acciones u operaciones necesarias que
deben realizarse para llegar al objetivo
general.
Ejemplo: Analizar, identificar, describir,
explicar, comprobar, demostrar,
correlacionar, etc.

2.3.
Justificacin e
importancia
del estudio

a) Puede haber una justificacin


legal, en el sentido de que se
realiza el estudio cumpliendo
con las exigencias de
dispositivos, normas y directivas
de dependencias que fijan
polticas de investigacin.
b) Puede mostrarse la
importancia del estudio desde
un punto de vista tericocientfico o tecnolgico son una
contribucin al desarrollo de la
ciencia y la tecnologa.

c) Puede mostrarse la importancia prctica del


estudio, en el sentido que los logros del mismo,
servirn para reajustar polticas de accin
concretas que permitan actuar sobre un fenmeno
en forma inmediata.

2.4.
Limitaciones
previas de la
investigacin

Esta en funcin de:

a) El monto presupuestario
asignado para llevar adelante
el estudio.

b) Las limitaciones propias


para la generalizacin de sus
resultados considerando el
diseo empleado.

c) Las limitaciones en cuanto a objetivos


y metodologa empleada en relacin al
diseo especfico, la poblacin de
estudio y los instrumentos de
recoleccin de datos, etc.

3. Marco terico

Puede contener:

3.1.
Investigaciones relacionadas con e
l estudio
3.2. Bases terico-cientficas
3.3. Definiciones de trminos bsicos

3.1.
Investigaciones
relacionadas
con el estudio

Deben presentarse otros


estudios y trabajos de
investigacin o
experiencias relacionadas
con la investigacin.

Deben presentarse los


antecedentes, informando
suscintamente acerca del
estudio, el autor o autores,
una breve descripcin del
trabajo, y las conclusiones a
las cuales se arribaron.

3.2. Bases
tericocientficas

Cuando el estudio lo requiera,


debe presentarse una
exposicin sinttica de la
Teora Cientfica que de
fundamento al trabajo de
investigacin.

La exposicin debe
presentarse la organizacin
conceptual, los postulados,
principios y generalizaciones
asumidos por la Teora.

3.3.
Definiciones
de trminos
bsicos

a) Primero definir el concepto


en el sentido cientfico, tal
como es compartido por toda
una comunidad cientfica.

b) Segundo, definir
operacionalmente los
conceptos, haciendo uso ya
sea de la definicin
experimental, activa o
estadstica.

4. Hiptesis y variables
Contiene:
4.1. Supuestos bsicos
4.2. Hiptesis centrales
4.3.
Hiptesis de trabajo u operaciona
les
4.4.
Identificacin y relacin entre vari

4.1.
Supuestos
bsicos
Se presentan de manera
sinttica los presupuestos o
principios y generalizaciones
asumidos por las Teoras que
van a permitir una adecuada
formulacin de las Hiptesis.

4.2. Hiptesis
centrales o
generales

Comnmente ellas
derivan de los
supuestos bsicos,
pero tiene algn nivel
de especificidad
porque toma el objetivo
del estudio.

La presentacin de la hiptesis central debe


cumplir con las reglas que se han definido
para su formulacin.

4.3. Hiptesis
de trabajo u
operacionales

A partir de la hiptesis central y de


los aspectos metodolgicos
especificados, se plantean las
hiptesis de trabajo en trminos
operativos de tal forma que implique
una relacin entre variables.

4.4.
Identificacin
y relacin
entre
variables

De acuerdo al carcter y
objetivos del estudio, en la
medida de los posible y a
partir de las hiptesis
planteadas, se debe operar
metodolgicamente con una
relacin entre variables.

Si el estudio tiene orientacin


causal o explicativa, es
recomendable identificar la
variable independiente, la
variable dependiente y las
variables intervinientes que se
van a controlar.

5. Metodologa
Contiene:
5.1. Tipo de investigacin
5.2. Diseo de investigacin
5.3. Poblacin y muestra de estudio
5.4.
Tcnicas e instrumentos de recolecci
n de datos
5.5. Procedimiento de recoleccin de datos
5.6.
Tcnicas de procesamiento y anlisis d

5.1. Tipo de investigacin


Sierra Bravo, R, (1995) y (2002)

5.1. Por su finalidad: bsica y aplicada


5.2. Por su alcance temporal: transversal y
longitudinal
5.3. Por su amplitud: macro y micro educativa.
5.4. Por sus fuentes: Primarias, secundarias y mixtas
5.5. Por su carcter en la medida: cuantitativo y
cualitativo
5.6. Por su naturaleza: documentales, empricas,
experimentales.
5.7. Segn el marco en que tiene lugar: de campo y de
laboratorio
5.8. Por los estudios a que dan lugar: piloto,
monografas, informes, de caso, sondeos,
encuestas y de replicacin

5.2. Diseo de
investigacin

Se recomienda
sealar tanto el
mtodo bsico de
investigacin que se
ha optado, as como
el diseo especfico.

Mtodo general: Mtodo Cientfico


Mtodo especficos:
- Mtodo Descriptivo.
- Mtodo Histrico.
- Mtodo Experimental.

Diseo general: Cuasi experimental.


Diseos especficos: Diseo con dos
grupos no equivalentes con pre test y post
test.

5.3.
Poblacin y
muestra de
estudio

Debe caracterizarse la
poblacin, universo o
cobertura del estudio.

En la descripcin de la muestra debe


sealarse qu tipo de muestreo o diseo
muestral se va a emplear y tcnica
muestral. Debe indicarse el nivel de
significatividad de la muestra

5.4. Tcnicas e
instrumentos de
recoleccin de
datos

Describirse brevemente las tcnicas


que se van a emplear para recoger
datos o para la realizar la
experiencia.
As mismo especificar, a partir de
los indicadores seleccionados en
base a las variable, los
instrumentos que se van a usar o
aquellos que se van a elaborar.

Tcnica de observacin:
-Ficha de observacin (estructurada o no estructurada)

Tcnica de Fichaje:
-Ficha bibliogrfica, de resumen, de prrafo, de comentario, etc.

Tcnica de la Encuesta:
-Cuestionario de encuesta.

Tcnica de la Entrevista:
-Gua de Entrevista.

Tcnica de Medicin:
-Prueba Escrita.

5.5.
Procedimiento
de recoleccin
de datos

Se describe el
procedimiento que se
va a seguir para
aplicar los
instrumentos o para
realizar el
experimento.

Se sealan las
condiciones, las
situaciones, los tiempo y
las actividades que se van
a realizar.

5.6. Tcnicas
de
procesamiento
y anlisis de
datos

Se debe prever qu tipo de


tcnicas estadsticas va a
tener que usar.
Ests tcnicas se
determinar en base a las
hiptesis planteadas y el
tipo de escala de medicin
de las variables.

6. Aspecto administrativo
Contiene:
6.1. Asignacin de recursos
6.2. Presupuesto o costo del proyecto
6.3. Cronograma de acciones
6.4. Control y evaluacin del proyecto

6.1. Asignacin
de recursos

a) Recursos Humanos.- Deber


especificarse y ellos pueden ser:
personal de especialistas,
personal tcnico o administrativo
(equipo de investigacin).

b) Recursos Materiales.- Deber


preservarse la cantidad y caractersticas de
los recurso materiales a usarse en el
proceso de investigacin. Ellos materiales
pueden ser: de oficina o escritorio, de
laboratorio, de enseanza o materiales
didctico, etc. Debe preverse por semana,
mensual, etc., de acuerdo al proyecto,

6.2. Presupuesto o
costo del proyecto

Presupuesto del Gasto


Partidas
1.
Remuneraciones

2. Bienes

3. Servicios

Total

Parcial Total S/.


S/.

Debe detallarse:
a) Remuneraciones.- Es el gasto
por contrato de personal por un
periodo de tiempo determinado.
b) Bienes.- Se refieren al gasto por
adquisicin de bienes materiales
previstos (calcular el costo por
cada bien).
c) Servicios.- Se refieren al gasto
por movilidad, viticos, servicios
de impresin, servicios de
procesamiento de datos, etc.

6.3. Cronograma
de acciones
Tiempo 1 2 3 4 5
Actividades
1. Formulacin del proyecto previo
X
2. Elaboracin del proyecto de investigacin
x
3. Organizacin de los recursos
X
4. Implementacin del proyecto
X
5. Ejecucin de la experiencia (o recogida de datos)
X
6. Procesamiento de datos
X
7. Anlisis e interpretacin de los resultados
x
8. Elaboracin del informe de investigacin
X

6.4. Control y
evaluacin
del proyecto
Uno de los
procedimientos ms
adecuados para este fin
es utilizar el PERT-CPM

7. Referencias
bibliogrficas

Modelo APA:
OSEDA, D. y otros (2008) Metodologa
de la Investigacin. Per: Ed. Pirmide.

Modelo Vancouver:
Es conveniente acompaarle
una bibliografa bsica o de
entrada, de acuerdo con las
normas tcnicas y especificadas
para la presentacin de las
referencias bibliogrficas.

OSEDA GAGO, Dulio y otros


Metodologa de la Investigacin. Ed.
Pirmide. Per . 2008.

Modelo ELA:
OSEDA, Dulio y otros. Metodologa de
la Investigacin. Ed. Pirmide. Per .
2008. pp.184.

Modelo ASIS2:
Cori Orihuela, Sandra Luisa, Oseda Gago, Dulio
y Vila De la Cruz Miguelina (2008) Metodologa
de la Investigacin. Ed. Pirmide. Per . C.B.N
01456-IB EPG-UNCP.

8. Anexo

Siempre que sea conveniente al proyecto de


investigacin hay que agregarle un anexo. Estos
pueden ser: la matriz de consistencia, los
instrumentos a emplear, algunos materiales,
grficos u otros elementos que pueden ayudar a
aclarar o complementar el proyecto.