Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • Como Detectar Altas Capacidades ASAC-Galicia

    Cargado por

    blanca_dh
    14 vistas8 páginas
    Guía para la detección de altas capacidades. ASAC GALICIA

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Denunciar este documento
    Guía para la detección de altas capacidades. ASAC GALICIA

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    14 vistas8 páginas

    Como Detectar Altas Capacidades ASAC-Galicia

    Cargado por

    blanca_dh
    Guía para la detección de altas capacidades. ASAC GALICIA

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    de 8
    Marcos e Lucia son superdotados “No colexio din que son inquedo, que non estou calado, que as veces semella que estou noutro mundo, pero cando me preguntan algo danse conta de que non hei de estar moi lonxe do que estén a explicar na clase, que aprendin a ler demasiado pronto, que sei moitas cousas. que non’ saben os meus compaficiros...que tefio ideas moi crea- tivas e enxefiosas, que me gusta apren- der e que seguramente de maior, se por fin deixo de dar a lata na clase chegarei moi lonxe”, (Marcos, 9 anos) “O meu profesor, est abraiado co meu sexto sentido para resolvelos pro- blemas de matematicas ¢ xura e perxu: ra que debo almorzar imaxinacion todas as mafids pois moitas veces consi- go chegar 6 resultado correcto por Outro camitio totalmente distinto 6 que nos explica el. A mifia profesora de lite- ratura di que se nota cando escribo que devoro os libros, pois tefio un vocabula- rio moi rico e unha forma de expresar- me moi correcta”. (Lucia 13 anos) “Chimome Marcos e estudo 4° de Primaria, Gistanme moito as cousas relacionadas cis ciencias e o6 espazo, vexo finidade de documentais sobre os inventos, as pirAmides e descubrimentos arqueoloxicos. A mina época favorita do ano 6 o Nadal porque paso a maior parte do tempo cos meus curmans maiores. No colexio, din que son inquedo, que non estou calado, que 4s veces semella que estou noutro mundo, pero cando me preguntan algo danse conta de que non hei de estar moi lonxe do que estan a explicar na clase, que aprendin a ler demasiado pronto, que sei moitas cousas que non saben os meus compafieiros, que a miido cistame cambiar de opinion sobre todo cando estamos a tratar inxustizas que palpo na mifia clase ou na ra, que tello ideas moi creativas e enxellosas, que me gusta aprender e que seguramente de maior, se por fin deixo de dala lata, na clase chegarei moi lonxe. Na mia casa, os meus pais, teen ‘unha costume un pouco extrafia, pois a pesar de que son filo nico e vivimos os res s6s, cando nds imos a sentar a ‘mesa, pofien sempre 4 pratos, Mifla nai di que xa que estou todo o dia preguntando porque isto, porqué aquilo outro, ‘o porqué debe de estar un pouco farto de aturarme e tamén ten dereito a comer, para substitu forzas e seguir aturdn: dome. As veces escoito 6s meus pais comentar entre eles que non saben se son moi listo ou non, pois non tefien con ‘quen compararme, pero que dende logo espabilado son, asi que preoctipanse por darme unha morea de oportunidades para aprender novas cousas, é as veces enfadanse comigo polo de que falo moito na clase. (E eu qué? Pois eu tefio un problema bastante grande. O cole resiltame un pouco aburrido, as veces divirtome no patio, dandolle patadas 6 balon eu s6 (cunhas regras un tanto distintas que me inventei) pero a verdade é que nas clases non hai maneira de que mo pase ben. A profesora, repite as mesmas cousas un montén de veces, eu entendo que hai algiins compafteiros que nece- sitan oilas cousas en mais dunha ocasién, sen embargo se eles nalgiin momento van tn pouco por detrés eu non comprendo porqué eu non podo ir un pouco por diante. Iso seria formidable!!l, que alguén me explicara as cousas que no Nadal vexo nos libros do cole dos meus primos maiores, que puidera facer as mifias propias investigacions, e que cando rematase as tarefas da clase e da casa, tivera uns deberes dstintos, divertidos e un pouco mais complicados, © outro dia no patio, souben que a un neno de 6” o adiantaron un curso, tefio que pescudar mellor de que vai iso, pero dende logo vaia sorte, eu creo que botaria de menos os meus compasieizos e compafiiras, pero debe de estar a aprender un montén de cousas ben chulas.” Marcos “Chimome Lucia ¢ estudo 2° da FSO. Fago ballet, vou ao conservatorio (taco o violonchelo), asisto a clases de chino, monto a cabalo os sébados, istame sair coas miftas amigas a dar unha volta os domingos e saco moi boas notas no instiruto. O meu profesor esta abraiado co meu sexto sentido para resolver os problemas de matemticas e xura ¢ perxura que debo almorzar imaxinacién todalas maids pois moitas veces consigo chegar 6 resultado correcto por ‘Outro cami totalmente distnto 6 que nos explica el. A milla profesora de literatura di que se nota cando escribo que

    También podría gustarte