Está en la página 1de 2

1 clase teatro 2016

Presentacin de la profesora y de los chicos


Actividad para el reconocimiento de los pares:
Arrojamos la pelota y a quien le cae dice su nombre fecha de cumpleaos y
que piensa que es hacer teatro. Luego de la primera vuelta, elijen un
compaero para tirarle la pelota y recuerdan su nombre.

Actividades de precalentamiento
Comenzamos a desplazarnos por todo el espacio en diferentes direcciones,
observamos todo lo que hay en el. Luego comenzamos a mirar a nuestros
compaeros. Caminamos luego en lneas rectas, luego ms rpido
.Caminamos normal, luego haciendo crculos, luego mas rpido, luego
normal, luego caminamos hacia atrs sin chocarnos. Luego caminamos
normal. Comenzamos a sentir cansancio, sentimos los pies pesados, piernas
pesadas rodillas, cadera pesada, espalda pesada, brazos, hombros, cabeza,
y de pronto empiezo a desvanecerme y caigo. Todo esta tranquilo relajamos
todo el cuerpo desde los piez a la cabeza y de pronto nos levantamos
corriendo porque llegamos tarde al cole. Nos vestimos, nos peinamos y
cepillamos lis dientes, tomamos el desayuno, agarramos la mochi, abrimos
la puerta y salimos corriendo al colegio. Llego me siento en el aula y me
quedo dormido otra vez.
Actividades pre-actuacin

JUEGO ESPEJOS: Los nios forman parejas y uno de ellos comienza a


moverse lentamente. El otro lo imita como si fuera su espejo.

Juego de reconocimiento y equilibrio:


Nos sentamos enfrentados con un compaero nos miramos a los ojos y
dejamos que salga lo que sentimos ( si estamos incomodos, si nos da
vergenza, gracia, curiosidad ) Nos vamos acercando lentamente. Cuando
estamos cara con cara nos ponemos espalda con espalda y nos levantamos
sin manos. Nos enganchamos brazo con brazo y comenzamos a caminar
espalda contra espalda. Primero lento y luego rpido. Nos volvemos a
sentar.
Juego de confianza: relojito

Nos agrupamos todos uno en el centro es empujado y sostenido por los


dems.

Juego de competencia grupal:


a) Nos dividimos en grupos de tres y representamos la siguiente
escena: UN PERRO CON SU DUEO JUGANDO ( pueden ser dos
personas jugando o dos perros)
b) Relatos congelados:
A) 1 acto : una persona caminando felizmente
2 acto: a la persona la defeca un ave
3 acto: la persona se saca la camisa y la tira
B) 1 acto: Una persona caminando comiendo banana
2 acto: la persona caminando arroja la cascara al suelo
3 acto: otra persona se patina con la cascara y cae
C) 1 acto: Un mozo llevando una fuente
2 acto: el mozo tropieza y ensucia a todos los que estn sentados en
la mesa
3 acto: todos se levantan molestos y se van.
Ejercicio de representacin mimada:
Relato todo lo que veo desde una torre sin palabras: veo el sol
enorme, el rio, las copas de los rboles, las personas paseando etc.

También podría gustarte