ANALISIS DE DATOS APLICACIN PRUEBA

ESTANDARIZADA
Nombres y Apellidos del
Docente:

ngela Arango
Andrea Gmez
Lina Palacio

Institucin Educativa:
Sede:
Municipio:

Antonio Ricaurte
Antonio Ricaaurte
Medelln

1. UBICAR EL CUESTIONARIO O INSTRUMENTO UTILIZADO PARA

EVALUAR LOS ESTUDIANTES.
No aplica
2. REFLEXION DE CADA UNO DE LOS GRUPOS
Para el caso de transicin no se aplica la prueba, se hace el diagnstico por
medio de la observacin diaria de la cotidianidad con los estudiantes.
3. COMENTARIOS DE LA ACTIVIDAD
Por medio de la observacin, hemos podido detectar, que en su gran mayora, los
nios an no tienen la cultura del cuidado del agua y del medio ambiente, en
general. Esto se ve evidenciado cuando los vemos dejar las canillas abiertas,
jugar con el agua, tirar basuras al piso, daar los jardines y otras acciones que van
en contra del cuidado del medio ambiente. De ah la importancia de elaborar un
proyecto encaminado, a desarrollar conciencia en los nios para el cuidado de
los recursos naturales, especficamente, el agua. La necesidad surge, adems,
debido a la situacin de sequa que afronta nuestro pas en la actualidad.

Ejemplo: NOMBRE DE LA PRUEBA: Culturas Antiguas I.

La observacin se realiza con tres grupos de transicin, conformados por 86 estudiantes.