TEMA 6

ACTIVIDAD 6.1
1- Selecciona las obligaciones de los trabajadores en materia de
prevención:

a)Usar adecuadamente los medios habituales de su tarbajo.

c)Seguir las instrucciones del empresario en materia de prevención.

2- ¿Quién debe elaborar, implantar y aplicar un plan de prevención de

riesgos laborales en la empresa?:

a)El empresario.

3-Las fuentes de riesgos se pueden clasificar como:

c)Estructurales, ambientales, carga y organización del trabajo.

4-El coste de las medidas relativas a la seguridad y la salud del trabajo

recaerán sobre:

d)El empresario.

ACTIVIDAD 6.2
- Escribe lo espacios en blanco con las palabras adecuadas.

-Las frases que hay que completar son las siguientes:

 Las pantallas se deben alejar lo más posible de las ventanas y no se

debe instalar frente a la ventana o de espaldas a ella para evitar
reflejos.
 La humedad es la cantidad de vapor de agua que está presente en
el aire.
 Los lugares de trabajo deberán ser diseñados para que se pueda
hablar sin necesidad de gritar.
ACTIVIDAD 6.3
-Escribe los espacios en blanco con las palabras adecuadas.

-Las frases que hay que completar son las siguientes:

 Los factores que influirán en la gravedad del accidente con los

siguientes: La duración del contacto, recorrido de la corriente por el
cuerpo humano, frecuencia de la corriente, diferencia de potencial
del punto de contacto.
 Los efectos producidos por la intensidad recorrida por el cuerpo
son: quemaduras externas e internas, asfixia, paro cardiaco,
tetanización muscular.
 Los efectos derivados al propio accidente eléctrico pueden ser:
daños por explosiones inhalación de humo tóxico, golpes.

ACTIVIDAD 6.4
1- ¿Cuáles son los tipos de riesgo eléctrico?

b)Varía dependiendo del tipo del contacto: directo o indirecto.

2- ¿Qué medidas de protección se emplean en los contactos

eléctricos directos?

d) Aislamiento, alejamiento e interposición de obstáculos de las

partes activas.

3- ¿Para qué tipo de contactos eléctricos protege el interruoptor

diferencial.

b)Contactos indirectos.

4-Señala las respuestas correctas sobre la electricidad estatica.

b)Parece inofensiva pero coviene protegerse utilizando una pulsera

antiestática.

c)Pueden provocar explosiones en ambientes inflamables.

 5-Señala las respuestas correctas sobre los consejos básicos de
seguridad:

c) Si obsrevas alguna anomalía eléctrica se debe notificar al servicio

de mantenimiento.

d)Cuando se desenchufa un aparato se debe tirar del conectory no

directamente del cable.

6-Señala las respuestas correctas sobre el manejo de

herramientas.

b)Las herramientas se deben limpiar y mantener periódicamente

d)Las herramientas eléctricas no se deben abrir para evitar que

pierdan la protección.

AUTOEVALUACIÓN
1- Indica si las siguientes afirmaciones son verdadero o falso.

 Los trabajadores deben inutilizar los medios de seguridad y

usarlos incorrectamente. falso
 El empresario no tiene la obligación de elaborar un plan de
prevención de riesgos laborales en la empresa. falso
 El delegado de prevención tiene la obligación de elaborar un
plan de prevención de riesgos laborales en la empresa. falso
 Las fuentes de riesgo son estrucurales y ambientales
únicamente. falso
 El trabajador tiene que costearse las medidas relativas a la
seguridad y la salud del trabajador. falso
 El empresario debe costear las medidas relativas a la
seguridad y la salud del trabajo. verdadero
 Las pantallas se deben instalar cerca de las ventanas. falso
 La humedad relativa del aire no afecta el entorno de trabajo.
falso
 Los lugares de trabajo deberán ser diseñados para que se
pueda hablar sin necesidad de gritar. verdadero
 La duración del contacto influirá a la gravedad del accidente
por electrocución. verdadero
 El recorrido de la corriente por el cuerpo humano no afecta a
la gravedad del accidente por electrocución. falso
 No existen efectos derivados al propio accidente eléctrico.
falso
 La asfixia es un efecto producido por la circulación de
corriente eléctrica por el cuerpo humano. verdadero
 Teniendo las manos mojadas puedes tocar sin riesgo los
aparatos électricos. falso
 No es necesario limpiar y mantener con frecuencia las
herramientas de trabajo. falso
 Como medida de protección de contactos électricos directos
es suficiente con el aislamiento de partes activas. verdadero
 El interruptor diferencial nos protege de los contactos
eléctricos directos. falso
 La electricidad estática puede provocar explosiones en
ambientes inflamables. verdadero
 Los cables pelados no son peligrosos. falso
 La pantalla deberá ser orientable e inclinable a voluntad, con
facilidad para adaptarse a las necesidades del usuario.
verdadero
 La pantalla deberá tener reflejos y reverberaciones que
pueden molestar al usuario. falso
 La superficie del teclado deberá ser mate para evitar los
reflejos. verdadero
 El asiento de trabajo deberá ser estable, proporcionando al
usuario libertad de movimiento y procurándole una postura
confortable. verdadero
 -ACTIVIDADES DE LA SOPA DE LETRAS

1-Amplia la información en internet sobre las normas de

prevención de riesgos laborales.

La prevención de riesgos laborales es la disciplina que

busca promover la seguridad y salud de los trabajadores
mediante la identificación, evaluación y control de los
peligros y riesgos asociados a un proceso productivo,
además de fomentar el desarrollo de actividades y medidas
necesarias para prevenir los riesgos derivados del trabajo.

2-Localiza en las siguiente sopa de letras 6 nombres sobre las

recomendaciones en el entorno de trabajo en la oficina.

Pantalla

Reflejo

Teclado

Mesa

Silla

Iluminación

3-Amplia información en internet sobre los sistemas de

protección de clase B.

Estos sistemas se basan en la puesta a tierra de las masas,

asociado a un dispositivo de corte automático, que origine la
desconexión de la instalación al primer defecto, garantizando de
esta manera que la tensión que pueda pasar por una persona al
tocar una masa, sea una tensión considerada como de seguridad.

La misión de este conductor es la de posibilitar en caso de

defecto, el paso de la corriente al suelo, con la finalidad de cerrar, a
través del terreno el circuito producido por el defecto.
4-Analiza el entorno de trabajo que dispones en el aula y anota
las posibles mejoras que realizarías.

Yo no tengo ninguna reclamación de el aula pero sí que querria

que fuese mejor el internet y que pusierna mejores teclados y un
poco mas de luz y que pongan mejores sillas y que quiten la prte
de debajo de la mesa.

5-Busca en internet la utilidad del botón que disponen todos los

interruptores diferenciales.

Un botón que sirve para comprobar que va el diferencial.