Apellidos......................................................................Nombre........................................Sexo.............Fecha de nacimiento...................................

TABLA DE DESARROLLO (0-5 AOS) HAIZEA-LLEVANT

1

SOCIALIZACION

1. Reacciona a la voz.

10

11 12 14 16

8. Come galleta.
9. Juega a esconderse.

3. Reconoce el bibern.

24 26

SA-1. IRRITABILIDAD PERMANENTE.

LENGUAJE Y
LOGICA-MATEMATICA

36. Utiliza palabra no.

44. Frases de tres palabras.

37. Seala parte de su cuerpo.

45. Memoriza imagen sencilla.

46. Cuenta hasta dos.

39. Ejecuta dos rdenes.

47. Nombra diez imgenes.

40. Combina dos palabras.

MANIPULACION

63. Realiza pinza superior.

59. Dirige la mano al objeto.

POSTURAL

83. Sedestacin estable.

84. De pie con apoyo.
85. Se sienta solo.

81. Volteo.

50. Responde coherentemente.

51. Reconoce colores.

49. Discrimina largo/corto.

73. Dobla un papel.

69. Hace torre de cuatro cubos.

74. Corta con tijeras.

70. Coge un lpiz.

75. Copia un cuadrado.

71. Copia un crculo.

67. Hace torre de dos cubos.

82. Reacciones paracaidistas laterales.

80. Flexin ceflica.

57. Reconoce nmeros.

SA-12. ESTEREOTIPIAS VERB.

66. Pasa pginas.

62. Realiza pinza inferior.

56. Repite frases.

43. Identifica objetos por el uso.

65. Garabatea espontneamente.

61. Se quita el pauelo de la cara.

55. Cuenta historias.

68. Tapa un bolgrafo.

64. Seala con el ndice.

60. Cambia objetos de mano.

54. Discrimina maana/tarde.

48. Usa verbo ser.

42. Nombra cinco imgenes.

SA-10. PERDIDA DE BALBUCEO.

58. Junta manos.

53. Denomina colores.

41. Utiliza pronombres.

34. Obedece orden por gestos.

87. Marcha libre.

76. Reproduce puerta.

72. Reproduce un puente.

96. Salta hacia atrs.

92. Chuta la pelota.

88. De pie sin apoyo.

97. Equilibrio sobre un pie.

93. Salta hacia adelante.

89. Carrera libre.

94. Se mantiene sobre un pie.

90. Camina hacia atrs.

95. Salta con los pies juntos.

86. Da cinco pasos. 91. Baja escaleras.

SA-6. HIPERTONIA DE ADUCT.

26. Dibuja un hombre o mujer.

52. Realiza acciones inconexas.

38. Nombra objeto dibujado.

33. Comprende significado de palabras.

56 58

SA-13. INCAPACIDAD PARA DESARROLLAR JUEGO SIMBOLICO.

32. Reconoce su nombre.

52 54

24. Manipula tteres.

31. Comprende una prohibicin.

50

23. Se desabrocha botones.

SA-11. PASAR ININTERRUMPIDAMENTE DE UNA ACCION A OTRA.

30. Dice inespecficamente mam / pap.

48

22. Identifica su sexo.

29. Balbucea.

78. Paso a sentado.

46

17. Da de comer a los muecos.

28. Rie a carcajadas.

79. Apoyo antebrazos.

42 44

21. Va al inodoro.

16. Ayuda a recoger los juguetes.

35. Mam / pap.

77. Enderezamiento ceflico.

40

25. Hace la comida comestible.

20. Se pone prendas abiertas.

SA-8. PATRON CONDUCTA REPETITIVO.

27. Atiende conversacin.

SA-4. ASIMETRIA MANOS.

36 38

19. Dramatiza secuencias.

SA-5. PASIVIDAD EXCESIVA.

34

SA-7. PERSISTENCIA DE LA REACCION DE MORO.

SA-2. SOBRESALTO EXAG.

30 32

18. Se quita los pantalones.

12. Colabora cuando le visten.

6. Persecucin ptica horizontal.

SA-3. ADUCCION.

28

15. Come con cuchara.

11. Imita gestos.

5. Persecucin ptica vertical.

22

14. Imita tareas del hogar.

10. Busca objeto desaparecido.

4. Mira sus manos.

20

13. Lleva un vaso a la boca.

7. Busca objeto cado.

2. Distingue a su madre.

18

SA-9. AUSENCIA DE DESPLAZAMIENTO AUTONOMO.

10

11 12 14 16

18

20

22

24 26

28

30 32

34

36 38

40

42 44

46

48

50

52 54

56 58

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