Está en la página 1de 335
BIBLIOTECA DE PSICOLOGIA LAWRENCE KOHLBERG (Dirigida por José M. Gondra) PSICOLOGIA DEL DESARROLLO MORAL, ee seaae saat ES. a de BIBLIOTECA DE PSICOLOGIA, DESCLEE DE BROUWER Tito orginal def br ESSAYS ON MORAL DEVELOPMENT Harper & Row, Publishers, San Praacsco Verse easel de: sun ZubiaurZiate INDICE Agradeclmients Prologo ata edictincastllana Pralogo a Ensayos sobre el desarrollo moral Inirodaccién Parte I: Teoria del desarrollo moral 1. Estadio y seeueneit Via cogniivoevoutiva ala socalzaién 2. Estados morales y moralzaion: La via cognitive evaotiva Pate I; Bstados morales, Version actual y respuesta als er teas * 3. Le Formatacin atu de a eo con Char 4. Sinopssy espuesias detains is xticos, con Chay Alerander Hove ‘evn y Pane It: Métodos y resultados empiricos 5. El significado y a meld dl jc fina, & Continuidadesy dscontouidsdes ene desaroo lanl yaduto Revisado de naevo eon Ar Hig . Relacin del juiio mort con ls accign mora, con Danial Candee 8. Universalidad eultra de los estado de uct moral: etd fon situdial en Tergui, con Mordecai Niven 9. Universalidad cutural de los extadios de ucla moral tn cstadi lon tudinal en sfc, con John Stary y Joseph Reamer 5 SAYS SOBRE EL DESARROLLO HORA Aptnaices [A Los ses estados de jc de justi B, Los neve dilemashiotetios CC. De los suhetaioe alos tipos morals: moraidad tera yma oma, con Ane Higgins, Mark Tappan, Dawe Schrader, Referencias Biblograta de exerts de Lawrence Kabiberg sn sn 39 oo 35 AGRADECIMIENTOS Pesto que ent iro significa una nen de trabajo que comenas con mi puesta de tess doctoral en 1959, me gus expresar mi spade ak {ores y eomié dea eis dtr Helen Koch, Anselm Stas y Wiliam Step soa. Helen Koch, ya fled, fue uma extraordinarily ode i ayuda yo baa poo oivcer eta, ha sido toad de ejemplo El sos “Anscln Sirsuss ex quis el grimerespecalisa meres que ntti teoiaenuctralsta de Piet a nteraceionim simblicn de George Het Mead ema gues epite con fecueneia en este io, Elms ecient men co en este campo fe llevado aca por Jurgen Habermas, quien tambign © inlecanimente may agracci aly coms india en la sguada pre Se ‘volumen. Cosa pacofeesens entre esritoes sobre el dogo, un tea my ‘tal en uetos ls, Jorgen ene a Dba de paripar prfundaneste en Jogos, abiliad de Tague yo me he benefiiado mucho. Tove la eportuniec ca ecsion (Kohlberg 1970, de exgrsir mi grat » Wil Stephenson, aa ble y todavia un poco eseitorde mis de ochenta aoe de eda. Me gus también conocer mi darader std con lack Gewit quien me ited tenia forma de investigacin do la pscalogta infant,» ue, send profesor joven duraat tos afios cincuent, invent el paradgma experiments aprendizye soci. Aunque yo prefer escogor cl paradigms de Sirs en lagu (Ge Jack,nuestas argasconvemacions soe la elacin de Is comonicacign¢ radiginas todavia contin. Es fle magna geese rose pir {serio por alguien que no esuviera educado en Chicago, donde estudlando protesoes camo Henry Sams (Kohiberp, 1973) y Alan Cerwith rend ¢ Eristenela de una gran rion mor, dese Arsteles« Kat, Milly Dewe ‘su impertanca tnt en filnsoa como en srt, Siendo yw radu Pcologta, uve Ia suerte de apenter tevin pete iia con Bruno Be ein, Cart Rogers, Bill Henry y Sam Beck, tamoin aren fost on Ch Moris, y dear human alo con Bemis Neugarteny Bob Havighust 0 ‘sh¥0s on SAHOO MORAL De la misma manera qu agradeze » mis angus profsores fo que dels spend, quer tambien eeonoec Toque open de mis Suis slums St ‘jor apanocencontiaumnente ene volumen: Jin Rest, Dick Kramer, Monde Nisa, Dick Krobs y Mose Baten Chicago Et Turi y Sm Fishin en Yale Bob Selman, John Broughton, Dwight Boyd, Ro Keg, Bll Put, Pees Schr Joe Reimer Al Enya, Betsy Speicher, Sally Powers, Laura Rogers, Alena ‘wer, Dan Han John Saarey,Ricch Shlk y Clark Power ea Harvard. Todos ells han dead hace erp de ser esudansy han conver en eleeas 9 "mgs de quienes yo sgoapendizndo. Tao clos me han ayuda cho en dar #1 el paso e tore coleg y amigo de ws forma menos tormentos mucho ‘nds grtficae defo qu yo er paid isginar De ee mi css et inns en Harvard, Mark Tappa, Dawn Schrader, Cheryl Arman y Bob Ryne hun colatorad conmigo en eel yenel Cento ge Ean Mora Los trabajos de mie colegns Ante Colby. Ana Higgins. Ban Candee, John Gibbs, Mare Litarman y Chick Levine hin so fundies en ete io on 1 Cero de Edvcaién Moral de Harval. Anne Colby (Colky y otros, 1983 1984 esl autora que digela pare cies libro yIngue hae a esto mo nogitico sore la mesic lngitoial de los estas morale,» que prllo ‘sos ensayostedrcos. Sin su dtecei y ajo sobre el proyecto 8 er aoe ‘sta ete io Oo se hubira poo ernnar, Su profonda emis sigue sig ado mucho part mi. Su cara en el emo de In psa del desaloha ominado aanzando como decors del Ceo Henty Muay par Esta de ‘Vidas ena Escuela Superior Rachie, Su taba actual me hace rece gr Aecimienio qu deo 2 Henry Muay, pate de tad ns taba sabre td sarolo de a pssnalidsd, ‘Dan Candee ha sido un amigo qi ba mare vivo eesti sobre la rel ‘in ene os esaios morales y ls accion moral est del ue el captloen ‘ste ito no ess que un nore, Jn Gibb ase aparicn en estas iis ‘amo amie eric, pero on realidad fue Ia segundn sy fuerte en el poyete Tengitainal as come el gue prodjo su propia valion medi, La ddicacicn de un explo del iro comprar i abajo come de Jane Leevingr indi la camaraderie respeto gue seo pox ell Andon en muchos aspects, pienso como ils (Loevingr, 197) que existe na sseacla Visible» de evolu que de forma conju Seales problemas nieve sesuela que evenia con gene como labs os que ya he mension nis 7 misma Carol iligan es ota pledloga cay tne de abo ee a mis qu lade Jane Loevinger, pe pence tambien scala vescils invisible y Paricipa en discusionesy debates sore los lines del pensmient sobre el des Sarollo mor ‘Ann Higgins ha sid Figura esencial en et iro, pues a slo ha conto sctibindo un ep sino qc ex ade etna general remota, Su apoyo y compa han si wales duran lo aos els qe este bo See ‘rib er también em el futuro. Exe pier volumen mencone era a ‘re me hasnimad desde mi adolescence lad lo gu he ever. En ese tomo uieo reafrmar mi agradeciento hacia ells, in cuando sigue pentando 4 (onfbere 1945), La clabracn de a pane redrica de estos ensayos fu en gan edi pc the thas emporio cia, go mea Seed 1909 hasta 1974, lego porta cancesin de una bea po pre eit Gers Bagby, vicepesdene de fa Fandscin Danforth, por scons, pe smigable papel como sofcs> para pone as cosas po escrito durante est po Yo tn creo que elesribr manne una ren funcn de dillogo fst iro como el anterior Ios he esto para mis amigos, colegasy etude cto ella con quien uno puede mane un dlog Sobe ual pe tae invesigacin que se et evan a cabo, lume Lakatos (1978), el hstoradry también fissofo de as ciencis, ha el buen juco de ver que una wots cenfica woes un stern aio ‘edeccdn Gpettica, sno un cambiane y erect programa de ivesin ‘Agunos cricos como Philips y Ncolayer (1978) han mameaico eve mi te: tn programa tepesvos que sol ae epics a epcilos tly com see ala astonomia en Potmeo. Lapey y Sein (1983) y ula (1979) han es {wort se haexptenlo «wnt evolucign. Cando coment abajo, tor Imvturaita de Page estaba destaada dentro dela pxeologin american, ‘cuando se esribicron os pimerosensayos de este ibe estctralismo e fe meds ahora est dosfisado de nuevo. Los programas de investiga + ven, al menos no deberian de saul, ls modas dele picologla american {odas maneas fos eco series merece a corsa do una reps, cost trad de hacer en est volumen neste volumen no he contest 3a my importante informa crc ‘me hace gente como Richard Peters, pues gus es ene siglcatevoluen ¢ temo va s desc una mis elses soo de Koblberp> puesto qu) fevdice en el prog it edseacin moral no debe de comets el sete logos de trata de que la pcs edetva se derive de alguna era pico lpia tomo va reconcer tambien el ajo de oto grup de import profesors, estates y copa los que no he menconalo on eta i. ‘Quiero, adem, agradecer a ayuda de Carole Le, qu, no solamente me: alt ese ibe sino gue fe el pip soporte del Convo de Educa b ‘rate los fos en Tos ie sex ‘Deseo, finales, expresar mi preci por ls personas cuya eolucone: bro eco, personas que han coopetado cada ees anes y por un perodo de nafs ex ots tentativa al dt de Heinz. A lo argo J oe as, han ‘ero en snips 9 no simples sustos de ura ivesigacin. PROLOGO A LA EDICION CASTELLANA el desarolo morale mando de los valores rele con asin mora ‘en la Grecia Antigua, Sécrtes y sus disepulos discus en los dog planics en tomo a sigan cuesin: Qs una acca mom? Hoy end ta pregunt est jos de responders tly como se hizo ena epca de Plo Arstsces, aunque persist el nlerés sere de ese trogen En natalia, be tendo a posible de comprobar est ters ene to de la weducain dels valores, por pre de mochos los profesionaesq train en instticiones eats {La propia Reforma dl Sistem Bdseativa inside drectament en ete tem trae de los jes tansverales que apareen alo arg del deo cucu 8 [Ase Tos cotenidoscuriculares decade es aunque con cogusiones cane. tues, se abla de valves, acids y norms, Prnao que exist un ceo desoncierto respecte timo se puede ab tan manera comvenconal 0 arbiaria ef desrlo moral. He obsrvado ‘muchas insiconcsprpresisias deciden mo planters a eduacion moral titar un eadotrineno» de sir miemros, De esa mancrase esi lle ‘iad dca de los valores morales, lo eu condace a un stucin ent que “Tosa as persons que trabajos en educacin, sabemos qu el aspecto ral est implicto tnt en los process como en los coateides de as props i "uclnes. Por ello resis pie ono eda ramen ‘Abora bes, las diferentes conceptializacones de 1a mocaliad depend « ‘mao terco en que nos sittos. Se pueden encontrar definiciones y rientae tes stints, ato desde el punt de vsta medic come edcativ, sepin erpeatva que se adops. No elo msm que Mos precape drecamente Tac {dct chsrvble 0 que cede interrador en conoce in tenons ela pers ‘gor acta Por ejemplo, cn fos or seseta muchos nreamercano dejron de “ [ESAYOS SOBRE FL DESARROLLO MORAL aru puesta mayor ohio por wa morale instrument gu es ab a Fosbiidd de ser spo heoradons, Oxo lo fasion or descbodenca cil al cons Sera insta una uta. que no mersia mae ears en mpueroe. La conduc ob Servable noire, pero! as rizones pan comportarse de ns detrminada mane ‘Se pode decir qe, sianene exten dos manors de expla el desaals ‘moral. Por un lao, ls conepciones normatvas han inerpretad Ia moclidad lomo ua scopt> de oe valores de a sociedad, La mayoris de ex nero tes prencen a enfucs no cagnivos, ls cules defienden que Ios proces de ‘azoramicoto no soe imports pars explicacin del conta human To ‘oe enaspostra est basadst en uaa concepcdn funciona y entenden la tmoaidad coo una iterazaci de as normas socials, ocala levado, co macs oasones,confund comma conveniona= can evar meal, como Bt iced en i mayora dos wales ners alos as seseta oro Ind, existe ors posturs que han explicad I mocalidad como la cence de pincipos morales atGnomos por parte de cada indiidva sts imerretcines son proplas dels enfoques cogniives, que entenden el desi lo como el pode dea traci ee as estas del sujet) Is dl me dio ambien. Sstienen et postal de qe ningun cnocimientoharano, exp to Tas formas heredtariay mis elementtes, std inserito en Las estocturas oreénicaspendias. Libre de L Kober, ss aorta tno trea como empl, senna em esta slums cooepuaiaci 1 Kohiber, nacido en Bronsil, Nueva York, en 1927, de ascendeneia ju six se doctors en piclopa po la Universi de Chicago en ela 1958, Bo Su tess doctor! densa, swans de un esto longitu que desarolo mo fal es un procera interac que no depende de Iclturay que se puede como bar universaiment, Esta hipsess ha sto comprobads por ly por ors ines _nfores que ein ineresad en conocer la evlicin el jie moral desde as ‘Strcufas manos equiltvadas hasta las mis desarolaas, te aor, qu and ia el Cano pars Ia Esucacin Mor en la Unik ‘esa de Harvard, donde impai as dein de ede y pleaogi = Cin sido cape de elaborar un modo de educssin mora desde un oscions ‘mint los nada bie, Ta lilac del concepto de «morale en L. Kobberg © relia en eins se universidad basse ene principio de js e implica las caracefsias Siguiente: mead se define en carter formal de aronmieno moral, nen ‘Grins de contenido eal 1 —Ereansepta ce moral ace referencia juicos sido en principios morales ‘univers, mde all de impewlone sociolgies de emi «moral» de Fino como nora Es desde est posisionamieno sfc y epsteolgio desde donde sep decomenaa un dba cre, _ftamos de cued e que exisenpicpioe mores universes? {scl motea de Konrycicament ado prs sda oe devaee Todos ns inerogutes debe place ates de evr cage tp peta pong aa pci. Pore raze, cs nce ent Wen dtinio ol model rico dl. partis, aque xe conden asst nner divest ba a stab ae eet volmen so ecoge, aye vernon poblenis en ta 198 pescnan mies mpcon ste locals ebook Continua nvenigundo, Sa embargo, so tec an pnt de eters sido ‘model tno conten par bare desarallde o aleres males ‘aslo conmestos dade ensan as laos human igure oo iu pars ented reper macs debs ns rogues gu srgn ost depots tars areata dem Tee volunen we ofcen fdas Moutic y ue presen bak erpltcon que lun clo tater en picnic lc omit pris moras anes 1 Kone a comiean de ss nvespcionesy por fia modelo © tnuctrals, no vo domaloen chant ina suaclne,coneroe Somtnidon elena expan del desurolo mers expen ster ¢ tnsanoanienoe qu sibyte cope concio oer, El tanscaro de vests, smear ate ecu, Imre por steaciones de aia rey In sci nor Ey su obras resconel finde comprare I prc savas ists oan sarin Peron en natch dvece popanas de incvencion edicav, A eaves dee {Ge ropamas oe demucara or pra ptr fovea conten e lie Ytaconducn eed no woes ecco lrvea eel aia so ie Feccta acevo a vel guste nso Sit enbuga bay qu etucr qe atnamieto moe una compete ‘srt moral y a condte a eet nals en el Capo 7) Ao dos prunc rts gee eens is Peon qu abaes en ee Cp Scab qs iat varies personae fs varales coors lita © denis catalase a competi na hots sa nestor iguee reogttes {se puede Interven pr ca lr anaes peace? ise cern ct cota dea vale coxa? due podomos sorta tor erdagogos 9 pseSogns qv abmos co 6 carp nso aa compre ea ach so prt feos ‘Alguosinvenigadoespiensin qe lc ene razon conduc ints na prada Pure esses an Csaroli ua worse apedzle dso moral de debe iE julio morals expla spss pep 6 XSAYOS SOMRE EL DESARROLLO MOEA peinnos de confictoeagnitv y rerganlzaions secuenciales en extadlos. Como ‘Sonat In aes morale lend desley de aprenizaje y reer 0 {inl en cooteros determina ars Kotberg el desarolo moral sun proceso de una sola va, En este proce so se comprotdo Ia exstencia de ura Secuencia uaiveal ene azonamions| orl que conde formar mss equals y exter de azonamien ae razoamient es necesarie pra poder dein ura acien como moral. Peo e ‘nist Kohlbere nos sf en esa cba a necesiad de un esto empirico para Investig ceca des condones suficientes pars condoca mor 'S pes de ods Ios ntzmopanes que quetan hiro, inten de elaborsr oa teorn morale relents merit, enn mundo dane , neces, niga os valores, ots iit a spect individual desde ia relat. Exgeo qe el confctosoioeogitiv que provogue ka letra y deus de cesta obva en todas aguelas personas imeresades en responder a pregunta: {Que {Suna acide moral? puede hacemos rogresar es est tea del desario humano an cise y acta mismo ompo Concept Median f | i f PROLOGO Ese es uno de Ios tes tomos sole el deal nara. Se a ntentado «ada uno de ellos fuera Independiente de os dems, pero la corcnte de des ‘dscusiones qu emana de ellos, Kiicamente hace suger ques lea en nde siguiente ‘Volumen primer. Fs del desrollomra: estados moles yl ej, ‘lumen segundo Psicloga el desrolo mara: cratriicasy val er de os estos morats, ‘Volumen treat. Educacin y desarllo morstdios morales y pe \ Pblico lector y objetivo de los res vlumenes Los ts toms esta dros aun pica muy ampli nen un fn am ‘mo, muy general. Aleseribilos, he edo en cuenta pr un prey a stor eop ‘lnizad, como son Ios estosiants graduates en picologa loslia (eologia) edacacon, alumaos mios y que sigven un eure lado sDesarolo Mora Eucacin Moral. He tenido también en cuenta a un pico mis genta cars Son todas aquellas persona imtresad en una fora de edcacion moral ge Cembina (1) una tof ilosfca dela sin on (2) ua tera peli proceso del dearolio moral pars generar ana (2) teva eda que reene tna razonablepaticn de edicaién mole as excel. ‘Al pensar en un public ms api, e consierado que la educacién mort ene interés para mas gnte que unos pos expels) studios Lor Me de lecture rqueids prs cl curso que inpara son La Repl, e Plas, Ede ‘isn moral de Emile Durkin, hice moral de! ni, de Jean Piety Dens ‘may Eucacin, de Joho Dewey. Estes iro be educacion moral fet, 18 ‘ros por investignores pofesionales ni por estuanesgradunos, sno por fete lass e neresad por los grandes problemas de fascia, Angus ‘eros evan e un campo de inestigacinenica deforma mais profurds que ‘to ands hos y aunguseaezcan dea pander de pensariento eto gue ‘tulle te, be trata de seis de manera qe ein por cassie peor sada caps de er calgue to ib. ‘A scr y organiza estos ensyos, he nena abn tenor en cuenta 10 consiete qus ents eres ern del inerisspinra» gee a edacaion ‘moral y qu eles aa integrin de as perspectives psicllvicas,Hlses roclopolicas. Oren de esritura deste vou El sgundo volume, sobre prcalogi, expe mis piers y ambi sr eres ero eas. La Kea Disica de lw existenci de sei extados pico ‘soedeldesarllo morals emia mes dasa de 1958. Sin embatbo, se han tecesido eine anos pra validate emprcamente, Este perodo de veimte af th sto ana simple recoplcin de evevian sob sitaclones de lems he ha mis pmers sues cada ee ah, Ha ido, eben, un prodo de ev ‘én yclnifcaion de tas dfinscioes de ls diferets estas yet eto par tala exe proceso comple el miso ato def publican dl ener temo, Adem de los datos Ingiudnalespropinmcte dos, e segundo volu ten rfl ona revs de ideas en respuesta ls dscusiones manenidas con mis colegaspicslowes. El ece volun, en el Ge esoy taajando ahora, represents un posterior ‘onjunto de ies sae Ins be ido svanean. Cuando comencé mi ss SoD Fricologa moral, yoyo ea consiente de una racicion de pensamieto sobre et ‘icin moral on oigenes en Pan Sin embargo, en el mundo conterporsne, pac como sos nics ifresdos ene tema een ls optimisns educa {elas esculas dominialesy os lider del movimiento Scout. Enel ao 195, ‘te etrotpo no re ta snore, No fe ase ao LTT gue empers a pe ‘ice una revista eanicamente seri la Revista de Edscacin Mor. pin ‘ips de fos ats serena, yen suas dis exert, meta expel sabre ‘eras impliciions del dessa eo extaton morals ene eampo de ee ‘id. 1960), estaba yo en pena sti de reflexion cuando pram sot ress, un estuine ya gradund, Moshe Bat, manuvo durante sos mass est {lanes de grado medio y superior ocupaon en In partieipacin de debates ‘eerie stuacones de dlsmassugidas en el aula Descuié qu, sgsendo ‘ete mst, una teers pane de esos exdianes tabi avaruato en un estado ‘ented lo diferentes eats de mora, en conraste com cts estadantes tipo, cayoseatadioe permanecieronInvaiables (Volumen Tercera, Capito 3) ‘enseana al esto sori Tue una coafereaca que di sobre soa (pbtcad nel Volumen primero, Capialo 2) en fa gue me eafirmé en ls ess de $6 ‘eres del endenunza del idea del bien. Un segunda eset ve ese ‘mii sstematico tiado «Estados morals como la hese pra tna edi moras C1971), Estos pimeros exits sobre edcaciin usr ga antes de gue yo ir ‘2 dedicate al ema del esac moa, prnerames en la psn de te, Conneticut, empezando en 1971, y ans sane et exevela Caste, ‘ica alematva de enseanza superior y privada de Cambridge, Massich ‘omenzando en 1974 Tanto el plogo come Tos capiuos del Tecer Vo “ej claro que mis seas sobre educacicn meal cambiaon 1 argo de encaen la pricia educative primer vlumen, soe fasofl, presenta tas eseios pot mid Ae mis primers ensayospsicolgios y educativos. Foran iicialmente m dacatvos esque me empujaron a escribir. Stunde os fines de ae fs el desallo po estos, eos qe Yo creo, uno dabe eons dar un Injen flosic «por qu un esto onvel superior es un nivel mee Ui tho posterior po quer deci que aomacamete Sea emer, ti que el jecimieto ya muerte seran fo mejor de todo. Mi respuesta se cetataea | ej mde ade red cuenta de ie Tos aspeto fleniconorales no respuesta ea de jus raion sino que ge teatban de forms prof Inlerara yteologs. "Enrsuren, es volumenesabrcan un ptiodo de die fos en conn racin y evga de Vas. Mi inten a ha ido ade preset ic ive puro devia ado que ms as, com tas de mis clogs, or ‘antes y etn en eomtinae dessa, Orden ena lectra de los res volumenes \ ‘Aunque mi eseros comenzaron pieramente como psicoogt, aye ‘debts de ser aes principal neres come escritoes ects soe ‘allo moral. El Capita 4, un capitulo lave devo del Volimen Primero, te tla «Del Esa Debes, indi clarament a nevesked de cis diiee ‘ones siicas anes de empocr una vestige empiric sabre apie deste tems Es pores qe he situa el Volumen primero, sobre lsat moral pl educate, antes que los volumenes que tan sobre picologa moral y sus lors en edocacin. Es probable qu et lectorempace cola prepuns psc fade Menin Sra on Mende Pata) «Dine, Sere, ce 8 vito tue se pede entero viene dado con a préctic? 10 no ex ao uno m), Sino mds bien una apd natural intito, Pare psiblogo seria més frre responder al fstane con on tori sobre desarrollo cognitv,fs ‘de condilonaiento, sin recomacer Ia pregunta ns agesto flee onder como Serscs, sDeies de crer que soy de lo mss aforturado pon 2» ssn¥os sme sAAKOLLO Mo bien que visu se puede ensfar ode ge for Se aie E echo es que, lejos de saber sl visual e pusde nse, ras ben 9 tengo ide do gue la vio en sf misma es» ‘Una ver que el pseslog reconoce que I psisolgia del desaolo morl ys arendlaje no se pueden tratar sin hacer referencia Iss pregunta less {Qu sla vita? Qu esa jc? dco cian a seu el tomado por Frat y Dewey . io cua conlevaaesribiun tiado que describe el desallo ‘moral ea ua escuclaysocied pe a ile le paren juste ‘Aunque ms primeras aprovimacions a desaele moral y cducacin sie sen en frma de investigation piclipc, be tata de evita sais pi ‘logo’ agua que ice de tna eae buena por copia yorganiar los do deus ivesigacon psoas fo que ambien Ia te buena pa defn oe Fines y todas edialvos. Un sjempi de ete emores, et opin, cee «it de qu, puesto ue Ia teria del condonamiento operate de Skinner (oa facidn dei cond) es buena porge reengeY dena ds pscoligics sabre "tl aprencaaje n los wimales yt veces en hunt, ene or eoesigete que Sera buena ori para rescibiraos profesore en Ios metodo yobs de spree cra a tearia de Skinner pone en un comprise l sofia dt sso, ste puro de que prolams qo, pues qu un picloge pode ewe alld a ite fay digéads dels hea, orenandoe nerpetano dos de investiga so tre el wprendnaje de loe nfo ls ess de ibera ydigndad 0 son. por ons juin, ideas necesarias par profesoresy ciladanos conprometidos con Ja fdueain moral. Esta aman de Skane se examin en el Capo 34! pet Inet Volune,«Desarolo com el objetivo de a educscia. Rotel) Yo. por cl contrac, reros que is ieas desis oe dere dete into y acto Talend y dignidad tamara, so el panto de putida de a rvestigtidn peice sien deepsea educa, me bicn gue hiss pels surgi de En ilosoa moral l sofia del psiclogo se lama «ofisms natalia, [stuequvocadaeercia de qe la regula sien Porque tn cen real mene buenao mals? puede contests dectamenio mediante aimaciones ie ies soils solve causa o motivo dela ace expt central del Primer ‘Volumen, «Del Es al Deb: como eompromcter et sofia nails conseguir scopar de en el estudio del desarolo mor, ex ana agumnccion sore is tos dela picologa del estado mora en respuesta cuestones fost la ‘vez queevindo wel sofsma nti del paclogs, (Orden de los contenidos det Volumen Primero, sobre Psicolgta Enel Primer Volumen se plates Ia pregunta ya hcha por Sécrtes: (Coplo 8) y oa jstia como reverblidads (Cap Er estos captls se argomenta sobre fa exitencia de etador de razon jo moral, sore quel nleo de ada estado es una subyacene ie & Giny que ca esto ms ali eselve mejor ls problemas de istic {LS de restates pres el Prine Volumen spin In ea de stad sollada cons dos primers partes problems dentro de is eens hums Parte Teer pic To estas morales ye des! de osticn que estos mg ‘testones de Hlsoa pita y a filoofa del ley. Se cena en dos dee {ela Cone Suprema de Estos Unidos. 1a primer decisis de a Conte Suprema, que se esudia en el Capt scan Furman, probibendo muchos son de pa de meré com ‘hn de la ctae emiende que probe sl castigo crcl y poco ecuen= 2 {S40 SRE DESARROLLO MURAL pitulo7apoys esta decisis baséndose (1) en que poco 3 poco sentiment bio inivduat se est moviendo hacia i consideracin de lap capital comno| true y poco fecuent y (2) que In po apt vo la justia Ralwsianay os ios de usa del sexo ex. [Enel Capito 3 hago referencias or desi, decd Shemp que hace de In observanea y ensefanza religion en nessa, a vislcn da primera chiens y del sepracin de iglesia estado, Esta devision se ha torada corn ‘una protic dn educacion moval en Is escuela, basa en tl educacion © la peopagacin de ua erencia de humanism sepa. Enel eaptuo discut ue |i enstanza de Ta justia en ls escuela 0 es una wolaci dl deco de i ora © mayors eligioss, sno quc ex en realidad parte de la vis gue Ia ase ‘acid de pads ene de ns estas pales. Yo ofezco una concep ev tia de ln etsetanza dea ass, ‘Es Cua Pre se aden eno re de as inci humans gue toca eas, «que van mis lf del justi, como son In tela ya itera La jot ef riers vist det ey y de a ae pia y pesos or consign, ls ‘rimera vito de una persons Peo la vids no jst as ue ae va pens © Seat uno cuando su seat de Is oss no encja dentro desu props Scions © las aciones do los dens? Ese ex el primer conflict ue ele plate al ector © escilor de agedias. el primer problema alg oe enfentan los tedlogos aude haan de religion o def. Loe capt 9y TO no inentan conta tas profonda dus; solo invntan digi Ia alencn a elemento de jst pr est press prgunis por as respuesta ls. Volumen Primero compreae, ps, os gvientes caus Peet Par. ESTADOs MORALES Y ANS BELA EOUEACIOS Capito 1. +E adocrinamient conta la relatividad en la edcacn de los valores (1971), {Pusten ls edvcadres moras evita socrna ls estudantes con us po pot arbinvosy elativos valores 9 posden hacer mde que simplemente ale tos valores abiarios del esudante? Propongo una edacacién moral através dl «Stimulo deldsnroll moral como slide este ema. Coplalo 2 Educacin pare jai: una madera exposicn del penta de sta sored (197). {Puede un ssico de Vides guar In educcién mora? Uitizo ls estos mols como tase pra replant ladeclaracign de Seas de que Ia vit {lca que se bas en el canocimieno del bien y que la edueaign morales na ‘royeclon dese denzoa rvs det digo, Capito 3. La evalcin como fin del educacin: el punto de ita de De eye (1972), con Rochelle Mayer Escarecetos la elacin ete ers ins pcos y flocs al fone jis eduaives y prsentamos ln progress tara eduativa de Dewey. ‘ombin una picolgia cognitive svi con un a fos dl tras rxownco 2 SOUNOA PARTE. ESTADIO MORALES Y LA DEA OE UST, Capital 4 «Del Es al Debecéme compromete al sofoma nauralisa 9 esca par dec en el exo det desarrollo moval (1971), En ese capitulo presenta un concepo de moral y jstiiaeukuralmen: ines no reltvsesbons los eados morales como estas de justin declare qi un esa superior ex wn estado mejor y justo Ta velaion enn pricloginy hloota en el estado des evasion moral ‘Capind 5. uLa asta como reversible la frmactin de lo adecuado ds um extado superior de elu morals (1978) Oferco aut una eaborcin fos princpiony proceso de uicio en el Estado 6 y comento la tools de Raw ‘conan jrieai de lo ucos morales de Esai 6, “Tescons pe, EsTAcios MORALES ¥ ASPCTOS LGONLES Vrouricos Capital 6. «El fro del Wberalioma como idelogia dominant de! mun occidental (197. ‘Mi snd ial estrctaral dels flosfias potas ies o propressas teva a declaraign de evlucn mal nivel de soe tae! copepod jj de estado 6 de Rts enrol comes de ls prblemascomempransos ‘Capita 7. sLa pena capa evolaciin moral y laconic (1978) £0 Donat Etenben. ‘Nos deicamos con detalles aspects Hsicosy psicolgics de un pro ‘er mon it pena api, Nucstatexplicacones defor gi spa capil recharaunformemente ent estado mss alto pero se cepa en estas ineie Fes indica la encon en el coved yl extrct el pensaminto mera ‘Cand 8. «Educacin moral relicioes en la escueas publics: wn pu de vita evlcioisas 1967), Tn ete coptlo dolar gu I oschana dela justia en as cela sbi noe un vila de las iets de lund a seperaion de iglesia © ‘380 (Coane pte, ESTADINS MORALES PROBLIIS MAS ALLA BELA USTCLA Caputo 9. «Desareta moral, ensaentovelisiso y ta euestn de un sé ‘imo estado» (197), con Clark Power. Explor alc ene ls esta Imoales 9 el pensamient religioso, Considerames necesario un vel de orien ‘hin rcligios qe rate dels problemas no results por el eto misao « Jucio moral Estadio 6), Capitulo 10Desar ll mora la teria de la ragedion (1973) Lorin que en el eau sabe religin, en ete esptlo iio extacosc Junin par iain Ia forma y experiencia dea tage, una experiencia =o Taticinals que ei lor ints de la moraida humana acenal de Estado 6 ‘nilogo. Educacin para la justi: la vovaeion de Jans: Korezac Pn ENSAYO SOBRE EL DESARROLLO MORAL Le vida de un mania eduador pac mina I ceealizaci de ee alas nutin en comin Spon esta 7 ane ge (Oren de ls contends de segundo volumen, sobre pseologia Segunda Volumen se divie en es pars. Las dos primera azn tela pricligce de los estos morales desde formuacones anteriores hast el pre Sent. En la sgunda partes eclaye aa espesa als erica. La rer parte posta los dts lonitudinalesyel mata Se evalua, justi lta, “Aunque el Captlo | del Volumen Segundo se publics en 1969, etna pee Ado por dic aos de avestgacisn y por esses sobre ia psicolgia de ese To moral que comenas con mss doctoral (Keb, 1958, Empect ls en tun esturzo por replcar la descrpcn de os estadios de juicio moral de Paget (G94), pra mplivos ala adoescncisy exsminar la eacin del ercieno| ‘salen com lis oportiidades de tome ot de tor en el enor sci Es tes objtves me levaron a mi evsin y ahora del modelo de ds estos Ge Plagt en seis station dejo moral qoe en un principio, yun tanto pec ‘amen, se lmaron pos ieses evolves E ilo conto del Sepundo Yolumen ese progresveretinamlono de mis delackones de est ys eal. cin uavs de un estudio lngitidinal curate vine aos, ques ith pare larece mis por ieles eran estado srelmente, ee decir. formaben sa Seeuencia invriants aves del uals snven todos ls sees buranoe, un sic en divers grades y punts finales de desarol. Ese abajo longing 5c lee en la Tercera pat del Segundo Volumen ‘Alin sin tener resultados clas sole este supuesio de secuenla vara de lu ists de eta, empect a peril st implicacionestececas en el proceso el dessello moral yu reacign con la cendate oral, Su implicciones de nen unn toro pag cogitivo-evouta pace el estudio de a omicaion el ito, que es ascamenesernte dela oeids por teres de aprendizae ‘onductisas o explicicones pscoaalticas dela formacin del superego. Ets ‘erencias les expiqué en el primer esptlo dela Primera Part, compsrando al lzos de los bllagos de ivestgacon de cada paredigma, El seguno cate {edico prevents una declarcion hatte eens de a natuaezs de Tos etadoe ejuiio moray sus implcaciones en el poceso de mavalizacin. Mi idea mi ‘ene sobre los estas dentro del Gminio mora est acai en Ia segunda te del Segundo Volumen. La segunda parte se dive en dos cptans. El primero sorda revisions de nes tora de Toque aora lamas vesndioe do jt ‘ie, haciendo a disein ete extadoe de jst «duon»yalveles de deseo lo de conocimienta soca, yaclarang que mista tea tea es, sition iermas (1983), una Rermanelica ecensrucedaeacinal del otogenes. segundo capt respone alguns citcos cays postr Son rereerivas Interedecvestones y crea soco-cleias gues han susie segundo Volumen inluye pesos siguientes ensayos Pena PAR7F,TEORA 2. ESARROLLD HORA Capita t. «Euaitoy secuenca: La ta cognitv-evoluti hala fascia sactin= (1900), "ago agu ua clara dstncn entree paradigma cognitivo-eoluivo de a vestgai, basa en xtadios de crs vlas aa sociaizaiday spondizaje + {in Exsendo el paradigm desde el crecimiento det estado moral sta proces de mincin, enieaci,ydesrola del rel sex Copia 2. «Estes rales y orlzaion tava copntivo-evoluina> (1978) te capo oftece un veinte resumen der cra cognitive evoutiva de ‘S0ND4 PARTE, ESTABOS MORALES UNA ACTLALIFADABEELABACION HELA TEOR Capilo 3, La actual formulacdn de la teoria (1.983) con Charles Levine Alexandra ewer En este capi resume te acu stain de tor, incuyendo revised fimaciones postr de un Sexo estado mora el eanpo de uci mera ‘beta por ls tori, revisor afmaciones alee com In reli ene ios ‘moa Tater do estado, y aaciones sore substadio moral otipos morse. Copal. Resimenes respuesta detaladar olor eros (1983) con Che les Levine y Alexandra Hever. ste capflo resume 9 responde a crtica sobre la eos hac por Ji Habermas, Elizabeth Leone Simpson, Rick Schweder, Earmind Sullivan, Ca (iia y ohn Gibbs. ‘ CCoptlo 8. «El signicado y medida del desarolo morale (1981 Este capo da cuenta de a ila del text yd os esas Fongiadi les que valian In secaencia invari yl tla extrctrada dels cinco p ‘nes estaios de nuestos dos longtoinales de sts vrore anetcanes. mparan los supuesos sore I tera y metodo de est de evelucén del e20, Je Lacinger com nest test de evolucica mol “Captla. “Continuldadesy dscontidaderen ef desarrollo y to. Revise de mero» (1983), cor An Higsins Inforraosy afades datos longitudinale clinica sobre un relavo sen ‘Sonsrccgo de Toque amet se pees qu ef uci moral postconvenconl en ‘sions de ecu socuncra com mn aitetatio tipo moral By Disetin fxperinriae de conficto moral referees al servicio en In grr el Veta 26 NSAYOS SRR EL DESARROLLD ORAL expeienis de responsilided en el tabjo entre alos jovenes (de 25 235, ‘aos de edad) como eatin del desarlloycomoliacin de a maida post ‘conversion de Esa 5, Capito 7. eka relacin enre julio moral yaccén moral (1983) con Da el Candee. En ura revi de esos que relaconan cl esaio de uci or con a condict morales, pemamos gus un estado de juiio de usca es una cond ‘in nessara per ub sult pra la sein moral, qe tabi requere wna Segunda fase de uci de responsibldady una tees fase de eecuion rela ‘acon l olla conroles del ego Discos arpcts fiowios a fiir ua scion como mora {Capitulo 8 Univeraidad cultura de os estado de uci moratun estudio Longitudinal en Turgudas (1982), com Mordeca Nisan En este captulo estudimos foe reat de un estudio longitudinal de dice sos sujet vzones en un pueblo y un ciudad de Turgul. Se documents ona ivarante de Tos esto primero estado en el pueblo y Ta presencia de Set Estadio Sen los sens de Gada, ‘Copa Univeral enlra de lo estado della moral estudio Iongitdinal en Israels (1983), con Joon Snare oneph Reine. anos os resaliados ew eta tngitadinal de die ao «adolescents y Jvenes tanto hombres eomo mujeres, ncigos enn kibbtry en una cad ‘er lcdlizdos en un Aibbvte En ext mvs se enconts una secre ina Fant yuna touted estrucurada a aves de os cinco primers estado. Se v8 «que los hombres y mujeres navessban foe mists etaie y no x encontraron diferencias de madurez mval ee hombres mujeres. Apendic A. Lassi exadoe de pci mera ‘Apéndice H.Los mace demas hipotétces. Aptnice C. «Desde fos subesadios alos pes morales: mavalidad hetero 1a autos, con An Higgins, Mark Tappan y Dama Schrader Proertamos agit eoriay dts sobre una moral eterénoma spo (0 subet io) A yuna orl sutnema ipo B. Los tipes musta ala vez un etbiiad| ‘espcio alos tests ongiuinales yun movimiento evolu de AaB. Lae ios hacen efeencia sas eos de Piget, JM, Baldwin y Kant, Dierencian culurss Yreacooes sociales cetradas en compaleros ast, hacen referencia Tecmo esc mora, (Orden de los contends dl Tercer Volumen, sobre educacion ‘aly como se apunt anerioments Yo que ms me emp «pens yeserbir sobre edueacin moral Tbe el dasubrimieto de la de un cambio hai estas Superiore a taves de dseusiones en el aula sabre deme hipoticns (Geto el Capital 13 el Tercer Volumen). Mi recs a ete hallago foc diverse. or una pane tl eercamieno as edarain moral pret cs como ease | | mra.ooo 2 tex» pra proc pnts en entrevista aes sobre mas hipotios, Prot Tad, pues una moder resimackn de a dea socrtea de a eduecin or ‘como dialog sobre el conecimiento det bien (Capitulo 2 de rime Volumen 'Mi primer escrito para ie profesore, hecho con la colsoracén de Eo Tr rielen 1971 taba de uti yexpicarla discuidn mor soda como 4 Ineo para controlar ano ow ilemashipotics como los conflicts rea Aeneo del sol (Capitulo 2 de Tercer Volumen) Ni sgsenseerito para profesoeselabos las apis implcaciones dep to de vista de Job Dewey sobre el desarrollo come el objeto dela educate ‘moral (Capt 3 del Terer Volumen. El pmerreliado pet de et in {de ponarinto fs I ncorporacion dei ices deciles Gentoo progr ts academic, Pade var cabo esta idea por rie vez ea colaboracion c Evin Fenen un desacado ered de programas educativos de sos nuevos est ‘hon scilese Enel Capitulo 5 del Teer Volren,«Dessrallo mara os ‘ot etuios sociales, enboe Ia jortiiac de eta union del ean de Joma con lo bjetives de los esto sociale Pas 1970, y mics contineae abana sabe esaepias pra combint scsi de domes morte con el programa aadeizo de a escuela, me hab Jy concieniado del hecho de que la educacién mora necesita ccupase 6 {rogram plan de estudio culion ol satndefer orale del escuela (Cap ‘oT dl Terer Volumen). Ls declaracin mas lod salve la neces de ocaparse de la atmdsfer social oe earicul oct de una isis sl el ajo sobre reedoacin moval ea a pision (Capo 9 del Voluren Tere 1), Ete capita observ que low presos de los reformatorontomaban pate, Forma sera en dacusonestocricas sobre hiprtico ilemas morals, pro * ‘ian en una stars de pris de eas morales audios y rls ste co ‘Alto nos lev iter rear, eno de les Sloss, tse ‘real de na comunidad usta La comanided jst sre pare cent de tampess que tmbin ae comproncera a ducts ilemas (Capi 10 del Tere ‘olmen). Durante el impo en que eatuve abajo ms dao prs eg 2© plier el eonceta de ameter mora, hice sna vss de invetguién at Kb Sessa en Isl (Capitulo # de Tercer Volumen. Adem de pera como ua d crc direta en a mayor de os temas Ge dessin abbots abtvo Ia aut ‘dud del grup en vombre de Ia comunidad. Angie fs proesoes det kibute {yo mismo peacuputos por las inpliaciones de confrmidad on e up Toe profesoresy alguns de los estudiantes mds adlios eran gente carmen Principle, no conformist. Esta vista noe leva amy is clegas un se fsfserso por ctunicar la idea de comunidad qu estibamos tata de levat {abo y afin ls prcticas de jusiciademocrties enol dul del pris, rented fue na cesene y cimbimt ters de comrided jut, exerts i primera ver en la pisicn (Capitulo 9 y 10 del Tercer Volume) Ibegoen ‘seul piaslteratva Cluster en Cami y ln escucaalerativaSearsde (Capitals 1, 12y 15 del Texcer Volumen. Tato la eos como los experi toed lar exsela y de spin, etn en continuo camo, Lan das aspects 28 ASAv0s SRE DESARROLLO MOR tess ctr psd do cane pr qe ere en Las captes detect volume son pes, siguiente: Gapinto I tnrodccton hoes a elacon ene rl y profesor et ana cal de doe eos 097) tes emi eit oe el cango dea ecacion evel leet En un piciio me most precabido al hablar de estos, pro no eaperé ‘tina aos para erp «haba sobre ns inpiaciones eis de i os evoltivos como estas, y pet recogor dos soe alguns de esas priescones. ‘Desde el punto de ita toc, 1s tpas evlaivos Hos que me refer cran similares 10s tips evluives alos qu, de forma independiente cus aban Tega, sre to Peck y Havighurt (1960. af como Dewey 9 Tas (1934) 9 ‘MeDovgal (198) En mis primero escrio, yo ea eos tersade por ks ‘er prclamacion de lo resltadoralanzados con mis propos etaos que por xplicar la perspective cogaitiv-evlutiva soe la tora investiga sole road, com ie cualiiora dean ssa meneionas fois pleas, EL piner capa de es ibeoes ut buen ej de as vison qu est by desde esa penpeciva mis genera (Kolberg. 196%, 1968). Un foco de at dn el Capi les el desta el abajo cognitve-velutvo sobre los estes fe jlo moral denise ds una pespecvacomparava cou Us vas. Faas as ‘at son conduct erpecando cone trabajo de Hartshorne y May a via 1 ie cll osocolgiea, defends com el pemsrieno de Dt a Ge esas vis tama ch sei el julio moral Consent y su evo ‘én son, por ol conti, sseducconistase,e* devin teducen los fendrends ‘morale a facoresinconilene ono morales dente deta personalidad humans 0 ‘eI sociedad siponen qu a evasion moa ex un esta directo de a0: ‘alia Tal y como dclro en el Primer Volumen yen el prog a Primes Pare de este tomo, en este rediccionm cometen una equvocarsn fost, {Enel Capito Tsim embargo o me refer tanto ala eglveccin ssfica qe Invented expr a evoluisa moral popament ha capo sExadio y secuenciaw es tanbien una revision del investiga ounadecaracicn mds pragma soe ls estado, al y como sire se I Serefee alos estado, primerament porque los datos de grupo ican et tarceristias erdsquieas de nesto tps evlutivos quel constucion de ele ‘Se prodecia.Hibo tes invetgacones que deron seri de cnfianza sues: ‘esos morales. [La pimera fu esis doctoral de Tail (1966), una oamentacn experimen tl de gue I canta de asmiein de rzoramicia en otros estaciae gue de ojo sue se predeci por I hips de! de de los estas sd, rupee ‘Ge adeescenes expuston al estado sigue, astern jin os qu fuera ‘xpestos en caida qu propos expuestos oa do stains por enc ou for deeje del super ete eta so recenenee epi for Wake (1982) [sep fe leva cabo por Ton! toe (LK. Grimley 1973, Tal yards y Kohlberg, 197), eplicando i wis doctoral € otras clr, nes ‘ge Taiwan,Turgiay Yacatan. Estas replies indewon gu, de acuerdo cm at tedncie dea edad el eopo, los estado evoluclonaba en el mien orden er tos Is curs extudad, Estos estos, asf como otras muchas tess doctorales, fueron defiientes ‘go exon ue validan esas, porque te sab en dice de pro 0 pre fio gro. Estos promedios de gpo podran predecise mejor uc lease fora hipstsis dea errgun de ea pe ea hpi requis un onde leo un cambio ivarianeseouencial en el indo de ora longs, Le tsi de Rest (973) proporcionan clara evideaia del one nr gues fal la hiptesis del erarguia de Tos estado, Indicaba una exala jen ‘Gtonan cai sin eres (ease el Capt () en percepcin de ead ean 3 ng clara evidenca de que Is percepeidn none se movi ms de un estado ma i de a proecion espontineaowsn del etc. El estudio de Rest oe dat 3 core ctrl fern os datos desta par Is dslracinoptinata de Es Taio seevencian en 196, Se aconscjba sll cea cautela hay gue lor ae longitudes individuals se presemaran deo dels dats de prop, pele a fiaera de un fine stance confi dentro de un atagma esbleido. La confana en el pardigna genes, poco a poo, esuerzos para pone rita. Blt (1969) demostes que el debate de demas der ela Hea Finer de cto moral en lt misma lines qu el model de sevenca de etadlo Conreeveierente¢inmetistamentedespucs de Ix delaacn progcamndia & Kohiberg (1959) sobre ln invetgaion evolves unt iualnete roe fafa exposcdn de los extadioe de evolucin moral como bese par ecacst fp Esta vision programa os lev a Rest, Blatant dade Chicago, y Tiel dete Colaba hata Harvard, en oe ep ssl Cente par Ec Gn Moral de a Excoels de Educa in de aa TLapriners ares para el ero de Harvard o foe, sn embargo, un avance pro gaatica Lo primero fue prestarsenciin a algunos alos inpotntes del pore Tota, que poein considers como fils lnc, netodagios oes a I ‘Haba snore de secverci en los eso de Tos dos longitudes de sues de mites doctors, que hab id entevistados cada ts aos Grane {oc aos (Kramer, 1968; Kober Kramer, 968). Nuc primera inerpet- ‘hon soe lagu nfrmams ens Capul 6, fe cepar nest sistema de lieacion de estudio come vid, ert ls anomaas como evidencia de tm auniofetoceso durante lo fos verity. Nuesua Segunda ierpreta ‘hea (Rohfbere 1973, esi ene Cafu de ee toro) eonsdeabae ps ‘ree retoceso de alund de nests etaiates nivel estadio 2 como th sEsiadi 4 en tans, el rectazo de Ia edad convencona snl owsliaccn e unt morldad de mr prieipox Est hips de «Esta Sse vel n evafuaren et Capitulo 6 sa to de halazgs actuals, a interpre: Tuck de 1973s guslabs a una enfimacion dela pve de suena en los Atos lonitdinles. pero supuso un reconocimieno del facao en ls detalles, tanto de Is defiscin como de la medion de estado. ‘Nunca habia eeo que mi modo deasgnacicn de estado fuera adecndo ‘Com ya he meniona ate, tess dese os esos no como verdadero Sstadios, sno silo como ecenconer morte de tips Meals. Yo pensaba que nest Tonia eva necesaria a soo para evan sino ambien pared nit secuenia variant de Ts extadion. No pease que ml esis doctoral fuera [popercionar in teste 9 sesali> de desaroio de iso marl. Pens, mis ben, ‘qui modo ert un metodo de busqueda de evaluacn, compuesto de sae fatvas,caliecin de fase yvalracion global dela aracn. En trina de Fabia, los datos demi tes odaban gue et métod Hevaba au consenso et tre evaluedores ene ema, sufclens para compare promtin de grupos de {cad oos grap) ea terinos de hips ein Lo eos no usr ‘nétod come un st qe st lo ujtos inclu en rms de test-retest YVotoscrieio de fled do tet ‘Algunos aioe despa de qu yo Hepara aa conclusén de que et modo de a tess dotral oer clades, Kurinesy Gr (1974) esribieron una ete cao met y tora, ylegaton ala misma conclusion, Sin embargo, Hegaa {recomenda ta el estti ere «bebe cone eg el bao» de md ‘ales, Las anomalla en To ter, coolujeron ellos aulaban avez et way el metodo de signin, Uno no pede icant, cosa que ellos bin, ‘tesdonae ators ye modo de forma smulpe, Mis clegas ¥ yo inves ‘amos e dtd ants deivestiga aeons "Anes de preocupamos por dealt on méiod 0 ses de confianzs, oe tra mayor eda fue lade evs Ie defines de ets tlzando n= ‘ele o cline ser st le tloracioncs ern reales en erminos de eptr tna socueneainvarane en miestussujeoslnglidales. ste modo de ev Tac fe To ques ls por nosotros et met inate de valoracién de as ‘esto, en wap dade 19723 1975, La resultados Lonitudinaes on este méodo nico fuso publicados en un cert de Kober y Elfenbin 1973, estin ‘tlio a pulcar Geni del Primer Volumen, ene Capitulo T-Esosresads Indicsban una adecada onforiidad coal hiptesis de socuencia por este mae ‘drelatvamente seve. e moouccion » Aunque a vuloracia clinica era ua mtd subjtivo, se apoyab on una dif renclacion may importante que noses habmos lead a hacer en evalacién, Erode mess doctoral habia abenigo I punuacin de exo exe | cand el contenido del rzormmionto que nosotros creme qu ean signos dee trtura de eto. La valeracion lini intetab cont de forma dete a ‘eect de estat, maneniendo constant el contenido, Cremoe gut ua pst ‘inca de ls esuctra de at estado er su pepetiva sciomor | Bs idea mis erectamenteestrctra de fos extadioe morales, onsite ta | gmt cera del captuloldrco «Estados morals ytnraizacinw,enrto em 1996, Un tree debate dela spuntaacion clinica extandariadae, que ve hace en ‘ee coplul, pedicel ampli iscsi de ete metodo en el Cxpiuo5, «Big Fade y medica dela evolcin moral. El Captalo 2 + Estadio morales yo ‘alates, pues, en ito sentio, una puesta adel Capitulo 1 Esto HA igual que static seovencia , «Esacios morales ymeraicaciinscon- | wat ls perspctivascogitivo-evoluivay de socaliacin sore el desaollo pe nue i eva dclracionexrctral de ests en trminos de una | pepectivasociemoral El excita aad tambien un auevo taal forma en qe for eto estima cl desurolo mora. Estado y scuencaw ace o sent doen que varios coors poveen ierencidse oportunidad: de toma de role ‘uno eso par el desartollo meal El Capt 2 presenta wn ave conceto | aie Suge de nso abajo edvcalv, el concept desisfre moral eh ls e | cacy oir insituciones. El escrio super que las normas colotvas y Is e=- "tacts instisiogales pon defnine ens mismas como representa de un fad dado de aura mora yestinulant del juicy sec mora | Es tema scildpeo tic se aa de nuevo, de wa forma més emplicaco Volumen Tere, En aquelvlumen consieremos I tmtera srl eo ut [frente ene el uci Ia accdn, Enel Capua 7 de este tomo se ofece una vin F_fretegien mas nada, Como el capital indica, la elacgn enti y ae | Gn noes solo un cues de teva pio ¥coelsone rps, no _ fesse por ann FF fee vcs oes Sfercnes fore de prnsnicroo tes fess ten La rier, que dnd desde 1998 1970, cua cabo de as spi Gores del pun devia copntivoevoluive pas cher éctencis morales fae aed y cs apropumlnio de sto La Segui fse de peste ¢ | vegan tom el essai pagean srt pin ald [aol Tonga individ. Tal y ome se cnterpla cn a Tee Parte de fe to, segunda ne pnd coir como un esi cice dec Gia y como constrcion y valida de un ext de ini “Tater y menos acshadn ede investiga, hada on cambio al edo Be srasta dea secon ava ene corteio de atmésern orl poo st _ sesctrcsempicamete sol ol Terst Vole Esso art de us 0 PNSAYOS SORE BL. DESARROLLO MORAL Inverse aamisfera mora que hemos empera aaj seinen con perspetvssololgics. Nusa primer capo echaa a perspective socio iracinales pormascompatias de un gropa Et Volumn Terr cita 4 Dak sim come fuente de nuesro propio pensamieno sobeaumsfera mal como e lads de exroctura de prop ode normascoecivas. Mis primers esos fron en pare. una exageacin del aso a favor de esqolo moral individual racional,pague habla sido muy ignrado por en ia social modems. E} Capitulo 7 (-Relacén det uicio mon con In wei me fle), lo mismo que el Captulo 1 (eEsadoy securneias) es una delatacén dea Imporancia dl desanolle moral ndvisal que, na ven veconocis, permite ol vera el Tercer Volute, al alli de aeons de grupo, reconccendo vim princi yu earcter a ano san gencres, La safrn weal ¥ ol de Ee ote inaciones se ha estado de may diversas forme, considerndo fads "las lor apecos de conten de In misters socal, El Teer Volumen propre fstuiar i amostera moral del grupo en eminos de estructura, mas be de ent hilo, Propane que ve considre ls nonnas colecvas o compat con une. ‘namieno individual. Este estudio (o fase de investignion) est tedava ea su omienzo, did, en pane a su dificulad, pero tame a su muy exec fe ‘en cn cl pesaiento einvestgacion sobre educain,pesenados eel Te ‘Voluren, Ls favesigaci sabre la atalra eral epee do un estudio sno trilico en rofuniid. Tal esutio depends de un variad de peceptoes n= Formales eis el copciiemo dels grpesoinsttucioges estsiados. NO Puede etairasmssera moral de also excl in er una aa expe ‘eel como pram vobservadr en it esc. AS pe, meta ea de ‘méxfers puede verse de form mir clara en rues sigutente tm soe dice ‘hén que en este volumen, que es un fercera fase de teoia © Invesigaign prices E ENSAYOS SOBRE EL DESARROLLO MORAL ‘Segundo Volumen La Psicologia de! Desarrollo Moral Primera Parte Teoria del desarrollo moral, En a intaducin de este tome, he esbozado Ia evocin de mi tori sobre lov aaion deisel Capt [pubic en 1969, asa su exposicénstima eo for Caples 2, 4, pulesdos en 19761983. Esta evlucén com sv ereciene [Eclarcimicn 6 logue era contenido y To gue er esructraen mi primera fer Flac, se ara con dale el cera pare. El capitulo de 1969 feos des ‘pconcs ejemplos de los seis estan i y como se defnieron po las shor Sica easy modo Ge evalusciin de Kohler (1058). Ess Gescipsioes in potame difrtes dels ess labora en los Ceptuos 2 8,5 y 6 en os {aptale 8 9. Encl Capito 1s informa que ms de 10% de os jus mor Tete los jvencs. de 16 aos de low Bstads Unidas y Mico se clsfcan ene ext oma estado Se informs tambien qe el Estadio es el ms con e- enriomos de 16 aos de edad en td el 30% de si jucios morales, Los Ca fils 5, 69 infornan de que el Estadio de peaamite nose da anes de os Teint as, tmbien se dlrs que el esti 6 es una consvetin tries 20 eutieadn mi sguer la ead de 39 aos en aust esto longiaina de ana ‘hess Dsante representative esenta Ros amerianos, “Aungosexsicn grandes diferencias en lar descriptions, mdtods formes eos dos de snomativa deeds del Capitulo 1 Tos de captulos posterior, Svsuponen ganic diferencias dentro de tala coptivo-evoativa de a mare Ten ‘or consiguient, en est itgo rata do coger lil condor del razon ncn pun ena primera pate aire componcate Tsien del zona {pseguido en pounded en el pier tro. El principal spect tata en a primera pase es el dela ebecia de a moral- tad humana ys fecal, En los doe primeroscapituos Se conrastan dos ies firdamertates. La primer aie de que et desarllo mora x sacalizacin, ‘hdezt cl aprenczjeoaeralracjon po parte dl nit el alescene dels ema de fain e acura, Der de esta dea general de ocala, TEipuoden tava susctar my dverasexploraone tees. Las dow mis ‘igor son as teoras de apendiaae wil que eauiparan It salaizacién moral fom el aprenizaeen sition ates de modelos devel, la ora po oaalfia qu soya la emprana formacin de un sperego quence lca ‘us conciencin a ve da etic con, iecrporaca de a lid de los pues yexandads. Las dos tars stn de acuerdo en que el desaralo ‘morales interalizaion de los modelos de los padres y dela clas. a hor de comrastarI era cogntivo-voltiva cols os lsc de eof de wr lain necestarosreviaraungue no se nis que orevernent, guns pects fissicns del print toma Ellie de ensayes soe Mavala hac ree ‘eet, de fara expt, a dos was me que elector de ete segundo volume dete de ener en ever. Estos Gos temas sola eaivida dl vara dine a ‘orld y I elaci6n ene wo dein cients dela moray defn pos» al hecho de creer que una deniciin de mardi 3 pola hacer imo. Mente en térmiaos de eficaein al ordenar datos de lavesigacion sin acer Feferenis Ia preoeupscion lose sb lo gu teaimente debe de set Enel Capitulo 3 el primer tao, ciamos come campo de sf de 1s ps olgos la llmacin de Skier Las conas buenas so refereospostivos Los ‘fects vefoeates 6 as cosas, portenecen al campo de a clencia condita que, ‘fa medida que se ocpa del euro operate, es unt lle vals. Le Forzadoresofeivos Son ema de oservacn yas puede pone dae Eo esta delaracdn Skinner, nplib devo, sean In equpaa can la deriva de unt para con sgniicad de acto, com es ereuer pov, sia ecuacion es muy dscuble. Poeramos pegunamos sel ener refuerma Positivo es realmente un bien mal ntnseen. Nadie puss se capa de ici Tas observaciones sobre gus es un refurz0efecivo eros ae e pox pone 2 dda sel reuerzo positive es realmente sbyen en un sentido Hoss. 9% [Contnay Skinner hasta omar un panto de vista soculment elas de To bu bo. Die. qe un cet srpo de get Hama eno, ean echo. Cada cer tie su propio count de casas Buena, y lo que poee cr bueno eh una cur dena sero eno "acl pier tomo os acupshamos dl ative y del soma de os psc 08 pone notes mismo estbuos igteaades en labora ua ea de sts ‘ue f efremam sin miedo un coestonaneno osteo, En este amo nos oo. os de estos temas dee el punto de vista de los psslogs como sieritn ‘He pedicen yexpican la conduct mora. los Capate I, 37 dene a Ineniamos demosrar que las deiniiones seinen relatvists de ora como It de Skane, sn incompetent, no solo pase flsofo torso pe Priclogo gue iteni deny explia lns cbuevtclones de investiga sae onducia mor, Los pscboges que ietan mantener sos propae loss a les fer ela defini de lo ie ellos eutan, ban edo ser elite. fines, y tal ee aso de Skinner, Ovo ejemplo es la detniion de Berkowite (196 Los valores mores son evalusciones de aeones qu, generiment ie miembros Ge un socieda dida eran gue etn sbi © = elvis soca ignoael hecho de qu los actos morales individuals [ens propio pnts de vista. La desabedincia cil del extant sun © pede conduc eiad por ks pscslogos que puede estar mal segue mo | elamayoria, pero puede estar bien segu los maeos mores el propio at [fora Lox exude dels valores morales silent relativitsque aban | ehpumo ce vista del acer inducen pro ainconsneels y «un falta dec ‘ila de crdenar los datos de tnvetignionresopidor El sever con ls tts dela mayenta no hae snciones entre conduta moral temas de pr D cdidd, scuerdoso costursees El lave soil ha bureno algo cn fon Bposlo el caren de una condita 9 actividad que la dstingu como | Este espoco formal sido Ia nerirzaa»natalra de fa mora Sr | da porfactores sates, independieniemente de fo adecuado dela siuac By Gata es enivistas sociales exunn la comducta marl sein pu define | noencventan una conductacanciente o intrarente drigids, Descibren Jaiceron Hazsbomne y May. que los adolescents (y por extension los ada | nos dividen en grapos, fs coasclentemeniahonestos los deshonestox. De Bn. po et conor, ue los aces staconae, dependents de cos [chton lor qu parocen lo determinants de ara conducts hanes, Mis cole yo estamos, por sl contra, a favor de empeae a ein ‘is morales det actor. Tal ext puede levarnos a salimos del problema Faia inidualy cultural puesto que parece sor gue ensen valores 0: “lalmente universes qe se desuolan so ltgo de ura Secuencia ina Ue eaucs| Los cats de uci mts shes en caaceitias formals [hacen ser niles y que son nds precios que el vag concep de concenec © oineiorzai, Ea amo en custo qu a acid de un vio se eoesp | _ams ucn yen tanto en ciara este jc es stave mora, como ‘asus estas sperore podemos defnr una acc como «mora, inde lenterente de varsiones clturales o punos de visa de lo corect ¢ inde | dniemene de facores de sfecusiénsiusion Las Caphulos 2 y 8 of | a dfnicin positive de accen moral como Scion se st coresponde con | rave ction mado de uci mora Feros revised lon sxpestonfilostios que sven de tase aa primers 5 Hla soguia pane no eiaoos las madiicacinesy coeepos sobre ae | jet loahicas. La primera moifeacion Ia cenos 3 ptr Ia ner orice Habermas de nuestro abajo como una saciona econstuccidn de [Posse fo ex lterpetcin, los derechos Flea sbee la avr Ae thin dels estadion superios, poder er empicamate disconfontes. pe rnfimacionemprcs Gs fos exalios o pete una dca etamacion de | yor adecuacion pur los estas superiore, lo ual da un privilege Epes la pscoogi del deal La sends moitienion sigue la atin filostesbechs por Boe 5 yt ere ues campos de raznamiente mora primero, el capo donc = Jocoreioy obligato, segundo, el campo arain deo potable meron Deacon y carer naman ytercero camp de fos eas de vida 46 ENSAYOS SOBRE EL DESARROLLO ORAL Solo deel pu de vide usin ei nea os Etats Sy 6 dresio ‘ns ina acc. Es, unt coo unos dats empion pres see Ee tu non eve iia promo standart dso de ue el Eat sin 6 ee que define a recomtecin ctor de desl Ulando ests {ss eanpos de azonamcno moral, imerwetmos ol waij enpince de Cal ‘ign (1982) ste le again el era dl azonurt moa hacia {ue vs came is sone ew pet ye repeal Gils con os persons Ins qu uno te Sete Head, sl cone ponlences ‘Mateo (eas de vide cna’ un puns de atin de Aron (988, Clas Cando eanp de ula Sentic cna slo ode os es crpor 3 azo Irene moral desomiamon mses atados ents de arose Siwy supeinon qe so Jin desi detnico ee qu en he bn defini en ermine de tas frre scence drs 00 can ion por get, Persando yu en tra patel latino x poles slo pas pis logos iofoqu staan more tunnels ps fe ten deur Las terspison Sera rages oes a Plamane ene Cpu 6, sugen del poems dee liad, cand cl neh $e du crn et mismo. Eh age cpaeintrmans sobre xsd ene tere qu veces decaran un egoamo irene, eta pe toe inns soe de esas cond ethane lento com noses Stefanos, qin es, Enel Capua 6 hemor a dsc ctl ule ‘dest emetvso relist de ngpoc aniversary goo el ip de {Stadio 2 Llegunos «la onlin de que ete egino mar flv oe na vet lsu exo, ino ms ben amps detain ea orld Evenson sd pricipion Bajo seep moral as eats Versarios existe an meplneconsenin dun pet el pin dl faci iberad de concen Ess ctu, xn, uname dando tn psn detain de moral cenvensonl« moa de pipe anciin se fs on wo conse dea aida cla das ei nes de os val que pode generat un excepto sea morale gw ‘aS as soma ees de mesa sci pueden consirare como cla ‘rete ets In ave puede caesar vader © sald de td bs orm sy ver us el crc ogi o hedonism pa de isa ten vido o mis used a rad sor comenion Ee Cap foibamos ness eas gue moesan anes al, abandons he fo, posto qe dtnen paces de ua lan porge nen oo pr Siem vues nena os Capi 8y 9 oecemos dats empir soe Innerside deseo ye nares mores ue deter Las Capt 5y 6 refgun una erecnte concen anced ising de forma mts revi, ent conenig y euch tii valerain de octane sta nsec 0 esth prest teen la wimacin propramica de «Edo seacrct, Caputo 1 Se ese temo, La descend lor ealor como ales nee cafe ri esta y rectplaraa por las delariconés eicas de los Capitals 2,4.y5y el Apéndic © facta! metoto modelo de evalarextados morales, que surgi dels deck {aloes tins de} Captul 3 ve deseribe yj en el Cape S, «sign F feado y medida del juicio morabs ecient canticacen def istincisn ene form y contenido y el tema d | etivismo allescete ttado on In Teco Pars, condujeron a una redefinici {dtazonamito de pincipios «Esai 5 como algo que aparece pox primer Silos es post-uivesaios, ns que en Te empranaadoescenci, y deja al E Taio 6 conn un ideal trio masque un estado rel de julio moral encontac « Grrujcslngitinales, Estos cambios en a define estas no an ae | thls strmacén bcs de «Estado y secuencne como una toa deco it | frcin cone enor social y las oprtnidades de fora deo detrinan el = Nien a fo largo dela stcvencia de estadios. El Coptulo 2 atade aes | macict idea de ue os isms etaros sells pacden considers con | Fatecentes an estudio drnnante de tea comunidad, que inoye en | fesarto mol invigua. Exe puto ge vele a trata en el terer ome, © fnenzmos nll a conju ba tera soiotgiea de Durkheim disci en el Cag filo 1) meso éafsis enol desarolio de Is atonomia moral de invidn,c2 | quetemes ealead en este too. : caprruto ___ Estadio y secuencia: ta via cognitivo-evolutiva E ala socializacion E> _Dereie on ena miner de asst be deca aa invesigcon del ess = llr ypico son, gia no por sate ino por is etc © fopivo-eclava Cacique de cogntvocvluiva sere un conjro ot | Sipusosy ease de nes comin nt vane de eras pet [fei dsl sail y copnivo,y que cuentas evs JM. Baldwis Bie, 1 Doney (190), 0 Mad (093, Pager 194), Loving (196), Isis ob, 196, 1963. Byes cop oy a tena pincanens preset jsf sopcs BP oatenrie e ln vis copntivocvohuva,Coneare lego a apliacién so Eero de acialncion ora constand encom vide penton | fsoualypsiconltca. Finalmente conser lon ocean iitacion yo Eiplca cate cae punto de isn, puesto uc exis rochn son Waco |) fea de crs cognvrevlavs como fanbon en as ois pion | alia y de apcndizae social dl éesaelo soca | _TEORIAS DEL DESARROLLO COGNITIVO Y LOS ORIGENES DELA | ESTRUCTURA MENTAL © Ames de considera ta aplicti6n de es totes cognivo-voitivs aa sci uc, trazaemos las carntrsticas de esas eras dent del ae cogs Chapa eign tna cel fom a ib por A POR esas cad eden Bein y Enc Seca, Conferencia seb el Ssnollo orl Agen House, Nove Siders penatcoseN Las toras cognitivo-evolativas presuponcn los supuesios de A. L. Baldwia (1969 sobre era cegntv, per comparten un cierto mimeo de ors supuests tarbiée, Baldwin define come scopnitivase ay tearfs que requeren tn procen ‘representative 0 cofcador que intervene ent el estima Ta ropes Est represenincin so aplica 8 unt varied de estima proximes ¥ puede prose ‘aed de respuesta, dcpendndo de ano cogntivens factors de moiacn 9 ‘Stutcidn, Eo a vers de Baldwin, se sume que les represenaciones se pen eo, pero el aprenczae no depen de dar unt respuesta abit casita los elementos de esinao del entorno que se est aprenden, nt depende de i gin foramen detntvo para aprender aunque ll fuera sca necesai rs fa cjecucon, en opesiisn al prendiza) Tal y como india Baldwin, sue aoe cognitive abu la ayer de las tors que peta ateneién 3 fenine ‘ici estinlo respons, (Lar eoris de apreniaje social de Arete (199) {Bandura (1969) reconacen los peinipos cops de prediaal eel eno {ue le da Baldwin, ero Geir (1969) nol recone). En contrast con Is 0 "as asoclalonisias el aprendizajecopnivo, las worias cogniworevelulvas 1. El desarrollo Bisco incluye wansforacionsbiscs de esructura cgi a que nose pueden define o explcar por los parémetros de apenizaje aso ‘Sons (eptcin reoerzo, posite) Y qu se deen de exper por "mets de oalidadesorganzatiasosstemas relachones letras 2 desuolla de la estucura cogiiva sel esulado de process de inte ‘accién ent a esttura el organi y a estucra del eatorn © medi, mis bien qe esl drt de madurscin resultado diecto de apendiae en send de una directa melon des respuesta el eganismo a corespa- dese con esruturas del enor) 3. Las estctrascogntvs son sempre esrctars de accidm, Mens que tas actividates cognivas se mucven del sistem sensorial simbic ya ‘ert proposcinal, la rganzacign de els sistemas es sempre wea npn Chin de aclones abe objeto, “La ireccin de desrolo de la estructura copnva es cia un mayor qulrio dento de esa interacién organismo-enern, es dei, den major ‘ilo de recprocidad ene ln asi del organism sobre et objeto st ‘in pereibids y ls acid del objeto prio sobre el oranismo, Fe ei ‘rode nteracedn, ms que una comespodeniaesttice de un cane Con ue bjt, signfen verdad, sl6gicas, sconocimieno» wadaptacins ens fe ‘te mis generale, Est litres een I subyaceneexablidad con ‘acin) de un ac cogntve bajo ura tansfomacin aparece, con un desarllo Los sypuetos que aeabamos de meneioar fe sume part el desarallo ogni tivo on general, c= dei, prs et desarllo de formas de pensar sel be {anf sees come sociales. Su apcacion al desarollo social hace ms ences al ataircte tos siguientes supuestos sore et desarito soci-emocona. La ¢ | pci de estos sopeson se deja pra una posterior seconde capil deh {ial Searle mor. SS El desallo activo y sa funcionaieno, y el desailocogitvo y Iuncionamiento no won campo diferentes. El desaroio waive =cogh Bor som poral; presenta diferentes perspotvasy conexos al define FP cartio ester Exist una nid de organiza y desarrollo de pesonaliéad denomine go De la mina manera que hay varias amas de desvollo social (sare lose, destrolio morale) estas amas se en pr medio de su eer = fen aun nico concept del ego en wn nico mundo spea-E desarrollo soc | fndamentalmert, i rostauracién de (a) concepto de go, () ens elas on ncepos de crs gent, )enendido dentro deur gm Social comin ‘das sociales, Aden de Ia anal de nivel de desaole social Jebidc | Gesell cognitive gener el facie fe los tests de madre ment ay | paid de desrllo posterior debi aun aor coma de murez do eg0 odes lov procssos Bison requeids en fos onocimienos ics» atmulcin de cambios de desarrollo en estos conocimietes. son tbign Be fos prt el desarelio seca. coneciminto social equee, demas, sempre. fort de rolex dei, na concinciacia de qe el oo es en ceta maner, co FP Aege auc cto conace orexponde a ego dnt do un sistema de expect | Eapcinentrias, Por conrigniene os cambios evlutves en el ego Soir | _Jnabis parsielon en ls concepiones del mundo sei 1 Lacdzeeci del desarrollo sci ode eg0 es tmbida hacia un equ | recipracdad ee ls aciones del eg y as de os hacia el ego. En forma fesladn exe egiirio ex el pant inal odefinidr dela moalidad,conceb Fst riccpie deja, x dei, de cipocado gold Eo su oma it wsdl, define flaions de tas ga dn efi oa y eras gue senna, ba sont Gere come un cont on fesse sore face login Dele tren oon s actors desta denn ensaes Se aeects insides Cuando problemas sit en esta desig, ono pure se Hee do a un ecco sneracoonior gue dehende que toda cond one se seca cunitatvarmente deforma emis tata por fares etedais Como ambiente, Las conlsone teas son, sin enbargo, bastante die. {eS cncusonss sobre la naracin doe pcos uc prodeen una ‘cura en bse eto uc erga, sect ele suestoncs dene soles orignts y desl de cstucta memta nas a sna qo hs cosines sie lo gene es java os aden. Ps yn engl, ln Ea tices ae poss is tse tt FS Yaron rue rae sige» Stock ers Lota ser on att fc coste rena ps Fae cae or Sepia come pom ep = Gost an alex, con feces ere cope dl deal. PO © Sepsis sures amerianos han nlierpetad fon extais de Past Fens te cmasurery han prsado qe Paget dlrs qe nitigenia no seve | esa pre) enor. Ou (come. MeV. Hat, 196,196) han epee | ge foma coca os exacs de Page coo bas en I ies de tracer feorn-rarino, pr onan et wi ican qe ls dfercaca indie E Seen scuacin o manfeacion inlet son menos hereitaras gue te Etats amo cempo se cep. De hecho, no hay nat en Ia ers de Paget abe [Ged que steals nds coe aps el esaolo = waves de i | lties nse xb, uncarcament, fcors eres, oT acne stoi el eno, nrcconistsY 8e made © | txergcocs den escort nos, ps recs basse see ‘ot opel que ks ena ea frac ds ee Gav indnices. En eines 3 opel cotati, cra nasa mal FRswmls, como las de Lren (965, 0 Gesel (1950) reconocen Ta moran | tenn dl ctome en odie nodsoe de cota gensicamene este {in Tn n cao preido tec dl aprnsiae como Paso (1928) 0 Mul = ISHS, conowe ppe counttav des ages hreditarion de tempramen “> cpu de causation individuals en a pesoalidg yen ro 5 Gp orendzaje a irene eres ds torino et en fecortacien FMdetacoes eves nator yd toro, ino en qu el conjn de atores Bese eigen de modo bio TF Ehconvese cae papls moijcadrery de exruraraconetito al espe Tei, so hce cao rrp al pnt de ptodos eos, Ln mayo del fo Aetna tee en deur hab esetosos atc en us que! ivan se masts epee Sena "sian enor en ute dado Mra, eta dea de exter en | ehidadcuaiaive scapoye cm sna tors eats 9 madrcina | Tacxstenca den pedo de impo fo dra el us euler ua it © rcanidad de esto pare cota dicen de desarollo reese, pest | four un in groseio de cece, cm um erro ero de tiempo eh mo Efe inero guess pode rar ater orcsemer deena | eet ni sin det cela pe ov aur y minerals dc cond, pla eimulacion mo ere sos mode {bss dan por ones del goo. En rea. el apes oie s ENSAYO SOBRE EL DESARROLLO os cla del ertomo en si mismo se eninde qu est bisicamente modelo pore tescturas que esn determined de forma genic El apendizaj ceureY et tncierias pits oespcio ablcs del melo endo, a ected ‘js se aprende ex dan por estos models (Loren, 1959). Como an jer ‘sampcinctoliea ola feudanawfijcion libidinal representa im po de Sprenlae una deterinscign de respuetz por esimulacia del enomno, Sie taro, el capendaajes reqerdo representa un teria epeifics oun pu ‘fo tbieno en oon respuesta socioevualpenticamente models, Pas poner oo emp, un insects o par pueden aprender un stnapae esc de le goog find 3 bopa, pro los elogsas consieran este mapa como estuctrdo pe ‘na crganizacin innata dl espacio en general Lorenz, 196) ‘Cusco tan los cambior en la evlucgn as erie inti, com I (Geel (1954), han sentado la desde estos de madre abiertos La mode ‘in de exe formas de conduct especies de una eds orden yw duit Sete que et progromados ene del organi. Bl oginamo tee como un todo, deforma que el ensfaro fore a aa fepranaradurasion on ota fe petfics sero bien ini Ben entopcers cl modelo ttl de io ele brie det crcimient, En conse eo a evs inna, las wots de apeenizae pueden une en cuenta fatres genetcos nt persona yen Ie Faia de arene tuna espucsiacomples peo suponen que la esrctra sia de espstas com ses en el real del eatin del enorn del ita. Seer qu tan I Conceptos expeificos ys etctuascopiivas seneres come las eater spac, emp ycauslided so os rel de seater existe Fer ito, das po ef mando seo y soci ‘Cast pr necsia a ea de que estructura dl mundo exter es a fuer Inestuctra en teminos esocacinisas, Desde Jb Lacke a. B. Watson y BF Shiner (Kessen 1965) los terios qu dfindan lento corsiderad ‘sic de cdc come el eslido df sini de un estilo con ty, on reepuctsdel ni ycon expense placer y dolor. Hes cortasado ol upc rdrcional de Quel xtra mental ‘ese read de un mode mato co el spas dela era det spre Je de quel eructera ment isi exe estado det modelo soca echo en el minds exterior. Por conse el sypuesto cognitive volvo eat In srtrstra mental sca e resid de an nrc ete site tne ‘as que estctiran el erganismo y lz estutua del mundo exterior, ms ee rele de cualquiera dees dvectanent Esa traci leva exadias cops qu representa ls ranformacie nes de simples tempranasestrtrascogntvas cuando se apican (6 asm) a undo exterior ys conan reestucturn pre nd exterior en el precsa ehacer rferein 0 alevado a una descripei dela evacén : ESTADIO Y SECUENCIN: VA COONTIVOEVOLUVA 5 1. Lo estate denotn diferent alas 0 separa der dee fou Ese pes de los vos ode resolver el mismo proteases ciferetacs | 72 eo diferentes modos de pnsumnientofonman uns secuencia imran sxorden crs el desrolo individual. Asfcoro Jos fstoes cleats pu Pardon, tvcedero parr el Jesarlo, no pnd, sn embargo, combi + | 4. Can no de estos diferentes y coscetivos modo de pensumient fxm | ia exrucrrado, Una respiesta de xan da sobre un determina te "tno sigiics un respuesta espectia detrminada por el conciieno¥la | Fld con et efercico o eerie similares 3. Spica ms en una mye Bee arpmizacin de penammeni, por cep, nl ne de operaciones corre | te, qe determina rexpuerta stares 0 eercicios que no son maniistament eca aural afrmar que un objeto tic conserva sus propiedads en diverse "emo Fc, pena de spares cambios prceplivos. Esa tendencine xtc | halo es uno cteenia especie sobre un ebjot especiico. Esto sigan © atin cansersion como tos aspects de operaciones pias deben de ape | ssreamo un empiric ytgiameate reasons gop de ees en Ssaao | 4 Losestaioscogiivs son inegracions Jerdrqucas. Forman un onen & | smctscrecirnemente cferenciada itegrads para compte na func oma, Las forciones generals de daptcion de Tas esuctras copies 50 © sneer mismas (para Paget, cl manesiiento de un eqlliio ene el erge = piso el enero, definido como un equlibao de aimiacin yssenaieno | fafeooceo o ics el persamieao sensomatrit no despre cdo ree [ pessanicno formal, sino que contin uséndose e siusclones cboceascuand | frcedeo cuando ls esfoecas por solucions a tavés del peat forme | afiscasad. Soda, sia embargo. una preferences en fos indivi ¢ + fei won ipoiicn a pecterie wn volun de wn problems nivel mls lo “urellos pueden accede. Es eta dispsicionprevisuments la que, en pare, exp | Gls consstencia de niesro ere prinipo. Los estas cognitive sess ery exrctrts se pueden conimtar con lo estat efile rt ‘oconale 0 de contnigo(Loevinger, 196), Estos dkimos dsciben intersce | hciocs moevos mis que nuevas excep anigasfunclooes por em | loos neon anaes no son transfommcones dels interes ore. ino F itiueeses eves. Ala ver que ls eapaspicosexuses sapere parece Isa cierto punto compre y damian »eaps inferoes (jmp, l= wi 1a cues de sos etc cgniivossensens en seta que acahanes de defini. es ura custion que se puede prob de forma epics, B. Kaplan (1966) y oo han mann a dea de qus ls esaos som conseclones et ‘as, y gue su valor terico pecmanece indpendentemente des denen 0 0 se eens empiicas en onogena. No se puede dei que Eto sea car en ec de fos estadios embrioiogios, porgue no ent lao por qué wn cnteido sane sea soperor aun coaenid worl Emel cao de To eto etc sa tinh, defncin conceptual e base cou eraruia de diferecicin i ‘earcién. Cada conjunto eco de eds exractrales Se define dal forma que un estado superior esté mas ierenciadoe intapado qe un estado infer En ese sentido, ah conjano de estado etturaes forma ua erred Indupendentemeate de definen ono una ecuenci tog, 2 pos de 60, es muy imporane probs conunt de estado eric ontiene tos eiteron enpica que hemos ntencioao, $n jena vei logic de niveles no definiere una secoencia epic a jrarquta nos dt mucho sae el proceso el desarlio auntie nuestra de Qe secuen ‘aces intersecinal por nal. Si. se ensortara una secvest enn Foss isutr que fs westadios simplemente conan tipo aterativos dec Eaizacion de complejad varia, cada uno dels uses pods ev cna dependertement de los dems. En fal ceo, los estado potion represet texpesones altarativas de maduacin open igulnetevepuseta teat ‘as cultura sas que el ina es expest. Sra dfilmente sorprendente desc. tis que los conepne fincas adlios son mas complejos, is diferencias ei ‘epaos en la edacda cla osientl gue en ona tb dela jung. El ecto (gue ls models access yt te dan onder en diferentes nivles fe orpaninacion estractral os dita in embugo, poco sobre fa ontop de mar calor, y dari bra la pid de qu ea simplemente un oes Ge apentizaje de comenido cura Por el contro, ios estate estocturaes deinen secuenciasonoginice corse enon cuando dee de srs na tcraiterasonist process fevaluve que expiqe Ia onogeria Si oe noe stsviesan po estos de pense ‘mento cultaivamente diferentes, sus forts basen de orgnizar ls expen ‘as no pueden sere esutado directo de volun ada, pues eren cops se pensamento auto desde un panei. Stak rexpuests cognitivas de lor os fieran de fs adults seo en zevela menos informant sorgice ‘in de esrctra, srt posible considers como apenas incompleted Ta csc extema del mendo, tno st ext esta se din en teins ea rade ato como en emios de las lyes del mando fico, S las respus ‘as det ni indizan una estructura rpanizacion diferente de as el ao mis bien que una meno complet ys eta etuctra cesar n odo Tos nito muy dif entender la estuctura meatal da io como wn aprendzae det ‘i sructra exter. Mas an, a extur tldel nduto se basa en Hea formacionessecucicais del esrctre mental de nfo, tampoco puede el dlrectamenc a ataletuctur del ming fico ocr exterior, Silos xtados no pusden servi de explicaion a sprendiaje deta de Ise © sects de no etre, apace se pen explicar como el resid de me = elspa Ss aon enone propia pics, I exractra sdk metal “fe uote devas de odslosnewroligios infos, pore tles modelos debe _eunicersc también en avers if eee et conser aun xl se | onde szoarients coma wn programa evolve 9 funcional desta ina. | Seacaba de deciarar que es poco plausible a dea de un socesn de esas E saeatvos como nga ina, Fan sear bara en l spe pistols 6 su existe una relcad a Inq In pcaogta puede y debe refers, es de- “Ge el conosimieno debe de estar en een oo conocido, Fst Simacion no define extacoe de sctiudo ges or cle de estan que m0 fedefiendrecinmente por referencia «una ela externa. Las secuenias n= | Gersntens cores diode! sot evs, Eheao geodesrolo Bosra onion hrparcsy ene bomie arsenate Gu ire neue bse does Ren Kinder, 05) Lvs Beet crcl imarane cnc conoiiento cov sro bane irene Fee ces coeciniom seine or tne odo Na pce Bacco cera ue un no axe coun eal sno qe © fa iwnido experiencias con animales. Las cosas se complican todavia més cuando etter al deralo sa capri Ses x modo ms gees [css cvs acon, ann, mp cps, cme Tiogce tes cacy seen de snsjon mas egaicos po eos excess uc os detnn proj coer ser ue oe “epsiop formas cacao conor. Cade eco expert “felcisncne tempo cosh svar ss eer tos 8 ss Mesens anin que cans orcioay 9 enepora ton ment de ne “eres on sin cco ha pt arn Damani qu son mots nanos ea ogo nea ner exe / “685, Si las estructuras 0 categorias como espacio y tiempo son formas innatas kan- | Fs es cnn con, sn crt esa nt pdan ge =P sexplccion ineracconss ase que el cambio extrctral ds ets catego * peiencia, Los efectos de la experiencia, sin embargo, mor \ Eenden en el sestido de aprendnaje omfnai, ene gv el prendizje implica ) Ghanccidn mesiante el erparsaminte de objtorespeifcas con rexpuctas 3 fetes, median el sdiesrerenio,remodelciono pita expecfic de res | fuss. Lon efectos dl adestaminto etn dterminaos por ls eategoris cos tvs dl no its que al eves. Si dos hechor consecutiv ene eno est ptrtaos en le mone de inode fnnaresanocibl, eta impli qe! i os | ante operant como In easane de que ol efuero oes. Un programa de TGrrniewe wo poste, pues cambiar dictamene Tas estructura eaurles de flo, puesto que ex amido por sl progana 58 ENAYOSSONRE EL DESARROLLO HORA La comprensida de efecto dela experiencia re los etaioscogniivos re supnne te ipo de andl soncepaa qe pr costume se rien en fy dsc Sones sobre el aprendize. Ten mer laser depende del anlss els caracterstcs estas uni ers defen, A vee dependen de invariants eters 9 fancio- Tare oel sistema nero, ks etacios copes ve basan también en estroctaras reaperonisunwenaes, Los esadios de concepts sens se Bast en wa thosuls univer de experiencia del mde Fsico, un este que es bao la Uncrnal de negios fis en ele ta gente vive yj les, diversidaes de avs iss formate que se Jan en dverens cura en pocas diferentes Ti senado isa enendimieto dels enadioscogitivos sobre un nisi voglon a odenamientos berets concep das. La invariailiad de 8 e ceeeeaten cl Sermollo d a concept 0 categoria no dpende de uo preodele- se veplicgue de modelos nerinor be de depender de un ais logo del coven cs Por cfmplo, Piaget (1987) mandene fa idea de wna secveeia de epee neuer que semen deo topes pasanto por fo groestivo a Paes: Esssnctenca Se mnie en ines dn nisi ic Ss ‘trtra atersticas implica Tenner lugar, un eneoimiento de fs estadiossecuenciles depende del andi dea seconde strstr de wa experiencia espeific el rio conf ‘Serctrn de condcta, Paget (196) tomo ans de eequiitrion mis See anal de "aprendizaje. Este ans tla nocones tales como «pina Se odacas,Seoflicts copniiv,wasimilacione y wacomodacido». Cs four gue sea imino ese vce. alanis se cena en Is dcrepancias Eire elses de ccen del no 9 sas expecativasy Tos hecos experiment Tey hace persis sore cierto moderedo timo grado de diserepanci, gue seiolyecomsruye a experiencia ns fier para un cambio estwcral dl ors ‘En esumen, ura idea ineracionit de os estado ieee wa de madre engi sue ques nce expres ean omen a foe Gislmanastcom que ana esinulacin mayor o mis ia evar, an vance ec ripide» wanes de las sere nvolczadas. Propone que una compresion del Tape! su Joc a experiencing ogee: (1) us ands ls aac ti Perera de objes experimentade fisen sociales), (2) un ani do secu iENgiss de eferencacon yd inteprocin es tos concetos de ales abieony (3) un andi de laiones extras eae experience y ts relevaes ora ‘Gaston de conduta At vez gue exon tes dos de uss son extras & Ter hatos dees teoias det prendizaje sepetaions, ro son, en prinipio ta weet neompatses con ella Mientras os eonexposasciacioniss 800 10r- ree aplcaraconeeplos de exprenela universe ls estactrs fyias de oneeps at problema decorespondencia, puede hacerse, como ha demonado rie (19611965) Hasta art. ls artis socacenisas no ban Nevado & Te formulacign de noesas hese qo vaya mis all de raducciones oi nade concepoecopntivo-evoltos {La presracidnanrior de avid cognitive Fidel desarolio de ln estictracopntiv de Paget, consideradn como usa eae ‘Shreinfoenia cantata de aro factoes en a diferencias indivi de Tosrasgos cogntives Mi pesimisna sabe ls etulosnatwasas de Is sociniacn se prod com result de a revista tl de socilizai de acon oral (Ket ter, 19638 ypscoeeal (Kober, 1968) ‘Gon respect ta moralidad a ipa estuclra de personalidad Se com ten fo que se ha lima econcinsiae o saperego. Es werrctr se Tudido como conduct a través de mtd de resiencia ns enacin> (rac ‘sn devine de los esindard cultures en condiciones de baja viilancal) como afeto raves de medias de cups (respuesta auto-rtics 9 auto-nitva simbtiea despues dela desvacGn de tales enna caltoaes). La couienia © ‘upetego han sido, de fora poco exit, caidas com similares concepts de semido com de carscer moral (concedo conn un conjnto Se ites fomo la honest, et servicio ye autocoavo) al y como futon izados por Hanshomey May (1 928-30, los estudios de sailizaion han llzado te ado medias de satictr moral» com medias de scencencan Los estos def socizacn ban intend, ues, relacionar medias de feencias individuals de a fuerza de eonciecia del nance dele ale. 1, tempranas expeieneis de reresion ogaticacin de insins ors, ne Tes sexual, 2 candy método de diciplina nal : 3. aetides Tos padtesyesrctre relatives 3 versa tof de identi cca | _ Ev general nose ha halla comes ene Is formas de rata os istins ‘nos porte es pts ys poses ena is En cua al premio no 5 ha vito rls entre fcatidad de remy a variables mores en vente etuios ieee Je sviazaesin mor Co es Feo al aio fico dor eos ure conlacion posta ee un le a Sofie y aaa essen moral al ei, Ope eden sen que ay lata ene castigo fen lesen a tain. Dos ets Seabren lato astio coreahnad conn as eer ec con oj resistencia a enact, Tres ext descubren ol afte csp conse tds con una hj cpa prove (jn modal, Ouos ies emu Jos bre ue no hay coelcon ete cago yp Uno es cao ge imeprear isla na sso de otlodecanao sea ___ln aon oo al pt on mi cosine. Mint ‘econo de sis xt encod raion ene Jpn pelea yen. tra mocl reste In etc, sna ayora Ge estos (oo Se ce Be Scan on sn eso ppc ei noma {ein como eda resp confor aunricas Ena mayors dee fess In esciptina scope» ha nda ast sider de | putes como la sidacns dos pts en semi de Anon 91 de [siren va dea mala natures y comune dl cto pao pot | uno mismo, Cuando se sigue emesis y setae del anor ff cutre qo creteclona con schpon veil juco ma ttoesse os “lenses (Aronted 196 Hffany Sateen 196 lees ques ‘fds ce amor nolo hace. Paes, pss, qu fs desesiininon sabe rar | fo, son prosbereme wn arta comput ee combina ete “Gil cast con ainducio, gv el aztn pr acl se emuenen lanes “ ENSAYOS SOBRE DESARROLLO MORAL ene ve cn in ec ata Ete 0 i {aio epeieat nes mensions per os ates ¥ Sloe ‘eth cents ein norco cite ra cn gue como fe fy on oH ae ee tera geaiae er anmmurstloe Bintan ers Sana br Some tsps nso at ain dean 9pm oo 1s i Scr prvenen de bos . ‘eantroles de In misma clase emacs te tos refers attested Towmalagos mis loro on generate metus ln is ue oeris ween ts a ores a pesonalidd. Colones ADO ¥ SECUENCIA: Va COCNEIVOVOLUTWA, 6 lescom as a mencioaas cart y dip ndtv son mds clara evr 4 se oman ene atts aca eos tee acta de aescoes, Frenolescentes. A mel depress no ean eacoudo relacioes poste Sri cart dos pate yas actines marae Ser, Rau y Ape 196 Bron, Macabyy Ast 161), aio oe padres co eapas de re escolar pedis acttoes en x penoiscents Necro abo indica qu lor etdon de sian del mori ha otic poos onic empiteos de condos mor Al donee ha et Eero postin (como en lov ets de Cuck (Gcch Cech 155) so br ceca) estas reclones son pa sob cau ai el Po 230 de sorialzscion, Un modo de raztnaiato de por ead ln cao Stcalzacie an facsado es compen cn ls cat de pte sce ‘vison tks como Aro (190), Bana (163) y Gewi (198) gu xs iempo socuparon de entails cerreconcs nna cobain del Hp tos que acaba de descr: Sogn su pure devin, ene aca sen pre etdolgico yen pre eric. Des pnt te vsts toga cen Gin leon orc site de rv ly testy ese deus te toi sorelcioal no pace eperaic qs ve ies conctsone ln a wavs de manpuacons experiments da conducts, Dade pare tics la cnn de etuaton natrasts por mares hips hea anos ( 6 Hull eoncerientssetdos nos (pr eompo iene cules ue ienen a vgn execs de ead teva nepot {os imestigadoes pr ones de Scerd sere as meas pope tee sao a abteet ediciones rtd sora mp, El coovencimieno de ests cris seni polos poeta eae cts sds sn sus estos del soca don yor Arotecd (1909), Banda (Kb) y Gewine (196), en donde rons or Semple cape Se moss {todos fos mle aprenen alee mae. eessiqs etna Par conseguir un ge att + cana dl csigoexparimehal (tra tn ue y ens), pr ie pad ce sence telacona de fmaepe tr, omar et cago Eston ements exern lus to esti apoyados por ox eds nnn, que bo muestan de cs fo tiempo de csigo (Burton yon 1961) ratonnos con fe encase tenacion Desde la prspetva del que hae! expuimen eps dec oe omnencinin arn por prs loess natalia argos ade a clara eidoig oo alan por fl do epyo Se ona menage We Lato tar os exerimentor dl aera sel no inplce nes Aisin eos ets de mpraro retoerzo dos ps enum panto con fica Sci Lasers del aprendaje pr retuerso no san tear Se cane src no tantenen qs los arena ces flay sean Ines {ue deen determiar la posterior cont on uconescfrerce, Pate de fa eae de chon experiments de aprender ‘veiled eto spend, ede, mostrar ue ta conta apie deo fee porate de eure. La tors del spends sacl mo pela sna 6 ssnvos SOE E DESARROLLO MORAL taman gue et apenizle seas vansrecia dl ape, fit, el “ sa rlrdes ooraais Gea prion QU a red stones Los estos experts de soir fon efetivamente, demostracines pode ‘imevos temprans de refuerzo en cose be sarin deren qe ls conduct de resin 3H en cr pre dsernaa por la maples gn pte Feb pr diferencias indoles en aspect os pec portal es ene conta poses Ee Ms eperneri wa stun Sade se Sconce Somes I Sein npn itex eli Consus 9 nlc la wa 6 aera sil {str apoye de on esas nati at como de ls extudinsexpeipeniales, i ra a poblres de dite y Ia asec de contac 15 est vee qc sn tal conecidos come apiaeiones i ainda om lan. Un esto nari eo a ea po dhe velconat fs fees icin en Frisia de los pases de ua mature ral en tas bierencias individuals eb Fae a ges apr. Prec, debert es tis oy encoun dl io con 8 temas dsipinas de los pas. cs de prez socal ets extn mu ‘cara aumento de as xs de . turns ha tcleado que los problemas agen no son aqulils Tos que extn fos esas atria an thn que 2 hghns ts wort del apendiae alias ee el compat or 181 Gar sapucso inal de Hs estos nara tls picoanaltic y seopicoanaltca sot ‘lewis que suponian Tn exisencia Soverbles dentro del organiza de el desarlla de a persona, Se cambios de estrtrareaivamene puma Lo problemas 3108 ever teen ea I fnas en gue 5 experiencia PTA ected prone Tt, ¥ 3 : formant rcemo dees esti de personal 200 fin para een “head el erin sot Pe SSgart con fs comands de a clue de ni Tor eaaiosasumian que Ta pera rie epres es det um erode de cabs eves ‘Routan tambien ie os proceso © labs vn ptimodela de uso de tos diferentes estadios se hace mas inteigible e al da es eis i ana wees ia ta Fan compre estado por encima del yO ¥ 0 ene ‘ie Nadios por debajo del suyo, prefieren estadios superiores 4 eslt- cilia eon rs ot nner devracones dos eas or ene de ne ear emia Scope cc un estat pero no dos por encima las preteen antes que a decarcines dos por encima © una po debaj de asa. Sa fos sje ces presenta racianeshipotticas en st propo nivel,» todavia non hecho derarcrnes Pit, los jets fenden a preterit delaracdn por encima de su propo nive race, pes, ur lor msn de uso de fos exces tds po dos es secuncaes opus ano de preference de alia, con un etaie ‘i invidual qo epee extacio ms preter qos navi liza, P ‘oe fos estado mores empiicamente espenden al erro de sacuencay de Dacia dhsuesen mica primera sein y que lgiamet fo ‘nl sctido de que cade esa representa un erence sepa 13 conepos anteriores coma se indica en las Tala 15. 1.6 En certo sent ede decir gurls estas present una scarica eres besile dk ‘Bem do hecho de que coresgenden a tennis de voc con I edd. bin 1.7. poses declaraclons de Adolf Hera, un ier mar, desaracione seal de Estadas 1 2. Se putdeargametsar qu es alescetes lene: Eton deo de una idole moa aa, de estas 1y2-en = mismo sen Gee pede decir qe los if atayal reer en una ded de sus de es Et ul Ea, dfctnente defendertamos que la secuencia de i evolcin se ¢da sc comespodera complement con secuenia qu acaba de desert Halazgs anteriores toads de un esti onptenal de chicos wes te diigon dictum a specto de ass gut prio i onlogenia de hecho lnsectenca lien, Eros hallazges se taxa en incuenta chicos la mite de de else media, ota milad de clase tabsjadors,Fueronestuiados cada fos por un pefodo de doce ass. En un pepo sus edades osciban ent heey los dis tos yal termina xi tenia entre veintidos vein {os Aunque slo sean analiza al compe lor dato sobre a evocin és de Tos desis anes (Kramer, 1968, os balargae miesan sm chad Eambio onogéico digi, seeuercialo de pao «pao. La Una excope fusca un period do eda (et Gil def eseel sectndaiaqmitad de ead ‘elias 20% de os chicos de late medi erode can ybajan nan ol Suben ora ver dese del ives, de manera gue ode ellos ei por dehajo de su nivel de eneinea secundaria Has fi a vents, cai todos eat pr enc de ex vl sa ereresins tempor ‘cue ete la poblscion deca bao en mbes no universitari, LO® sos de sregtesianenconras ene mostra de clase aja futron ee se Tincoenes sls qu esis forma longitu. Par tes de clo la eat ‘ova reformaarotvieten un eft sepesvon sce lo mora, ‘Se an estos datos sobre a regresin pars acarar el significado de sec cael esd de onogeniasgerido en conexion cons concepto de sue et {eo procoon gus ars normal de a expen soil Hive a ant resin através dea secvencia Formas especies de eyperencl, coma se uae ener am eft eepresvos Sis nies cpestn ncuea de uh feinca universtria [sexperiencinunvertra debe de naire en en ‘Berens de los spropiadas pars el uvimiento seceencil anterior opotetvo como a ech Kramer (568 lizndo concepts de sconce coi \ \ \ + ' \ | Jase La A ee -| || | | ‘| Te ” a ‘Lo fl | Baeeae Figura 13. Tendenclas de edad ene uci mor en chicos de pueblo sistas de ‘Aden de a sectenca, fs estaios debe de uni el crite de conser sobeeenendido por I idea de un stodo estuctursdo. Desde la perspec ot se dosebre cosistncia en el hecho de que se puoden defn de fom it ‘winicino asgetos distros dejo moral de ent as conto cond seis esados, Desde el punto de vila empiric va encom ano una con teacia wavs de aspects como vn cosines a trees de sitarones verb Tal consistence es indeads, primero, pore! hecho de quc un pomeaiode 3 eos uicis morales de wn sujet ene enon dice estado. Sega, a tent est indica por unas alas coreasioncs en nvces morales de aa ist ‘roa. La corelacon mis aa ex75, ns baja 3, sendo la media 8 Ter "9, est inca pore hecho de que ests comeasines ene situaiones no ‘species es der. exise unfair genera de vel moral Ul facoe general vimer nivel moral explica la mayoris de variacioneoesituacien site (onors. 1958, [Lt ide de estado implica que ls estadiosconsiyen todos etracturado eco ica también que) I ead debe de evar ura erent ens ‘pilin en un estado dado y que (2) los estas soperioresreeeseman etn {ura mejores o mis equlibetss que ls mde bsjas (Toil, 1969) A snags os ios se even haa edad aduli os que penmanccen en los estos | ‘sslizan en tpos més pares, sendo un ejemplo extern de Et algunos del ‘nis con und expe ooiogia de exo? de tamposo Sajes qu et ‘en fcia eta ms alos (4 5 y 6) sc entaitan mds despcto onset ‘estado mis bos, poo pars os veninco afs, ms meno ha conse os pos ms pros de todos (Tal, 1959: Kame. 1968, Hemos tec referencias una varied de evince que ugiere que loses ns morales teunen todos los eterios dels exadios dsl campo sec. Noe !upumeno anterior proclamaha que sé fuera sl cso, debertanvon dese 61 de resalver problema de pronto longing ato stan ‘esigacin ela socaizacign. Los hallazgos longitu iniean que ext ot ‘880 La coelcin entre I pumasica de maditez moa alos dieses ae, teas dels vente foe de-78 (n= 28).* Aungue solo une mera my Pa Jinn = 8) de personas de trce atom de clase matin, hn leaead los ned ‘ine aos, ls corelacin enre madurez mala fos uece aon y 8 ed ‘eiico era iguaimente ala ete la tec fs y vitco t= 80¢¢ elas decisis acs y los veinticvato = 88) Eat claro ue an esto de fon & ‘cinanesambieraes dl nivel moral os reve aon pce tne ipods la plzo. El grado de pronstico sicnzato augiere el poten de tint andes social en eminos de secuencia cl evolucén eh garden tein se rags para a invetgacon del sociale, %6 ESAYOSSORR EL DESARROLLO MORAL RELACIONES ENTRE EL. CONOCIMIENTO, AFECTO Y LA CONDUCTA [BENTRO DEL DESARROLLO SOCIAL Hemos visto que los estos de iio orl fieoen una defining omt- uigels res de tanafomacanee del desarrollo ncesarias antes de que pus tides cesta narra de [a soczacin,Veremos ara eno eset Soa cise defines eeoglvarete luminan el 0 copie deste (es eer del fect y deo ace. Eta se, in embargo a ds vet cgunecads tnt de ia posta de Page como de Ta nuestra i 00 18 i ee jo el comacinien determina el afeco yond, ino gue de aoa tel cesucimfen yo desrolio del afecotlenen una base struct co srr lug dev, como hice anteriores tenes reas tn, En oon edt, dl iio moral nan una base cogeitivo-ormal debe se steeds que elas tendeneis de desarrollo, en edad dl uicio moa ie va seca! formal paral a base xual el dessa co Tron pum Inca e paramo cogitvoafetivo no es Oscars, pra Tos res dt americans ha sido dil e entender, La doing, sin embarge, bt raedeven i erature a inventiacin american, peso gue be sho labors See amcor po Wares (B48) y sus segudocs (Witkin 1969), Usa SeseetReecnuctra dl desea, como por ejemplo la thferenciseéns ae areca todos ls aspects de a personalidad, ls prep ats Ainslie. Al medise por reas peeepivas de deal Leo erences stare corteicionada oa las medidas estar ee ihcoenpicomric, ast coma con ua vaticdad de actus y ee dae cite Harvey rs (1961, lborarontarbien un dea de eae ae eas Ge dear de personalidad en trminos de ana dierencacén€ see sanon etracal de coneepios den mismo y de es, implicant lrelcineseogmtivas como de 80d, Te pum Se ist de laget (1982s tips de pense y 15 SP «de aeuimon on exqeras que dessa an Conn de carters es aerate gue Tepresetanauresva Formas de equi psiokipo, EL rar dec exqusmarcectvosyequem inerprsonaes leva consigo mich Feet oe ctertica exrcturules seas como cl equi de squemss eee ee seocrlmete gue I aia esi come equine eats. Se foe de eguino sie elneacon interpersonal en conf (ere Fisimaniene Page (15, En contrat con un rea dade importa to de fact cepa de justia es una condicion iinet de as relacine a vec una ey que gobiema si eguiliionp- 291 Segin Page a isc. no sree cour apenita inpoesta desde fers sina una ey que gobierm sti cfs ess mts que ete pesoas. Tanto la ili ds Kies come Hoa en jl poste usta fers afetos. El ust componet ta lai td de In jstiia no ee inonsistente con su base stort | eee alec artenorent, a esttura de reciprocal sa ze are ues un componente entra dl sentido da usin | : | ESTADIO YSECUENEIA: HA COOMIVOLENOLLTIVA, %: Le que eet dclendo es, no que ls estos de aici moral sean cogaiivos sna Insite eon ores inp re al oral ee seo componente estructural. Aungue ls motives afetos etn inv oleraso tel desamolo moral ldearllo de eos atveey sects ent eu aan pare ‘teatzado por or eambio en os modelo Se pean ” Ene as implicaciones de est lrmacin estan las sige: ‘Dehra de haber una colin empirica ene made de ucio mora yl aspects no morales del desaralo coin 2, Lap estas de co morel ois secuecis se ene que dsriiren te sins cotati neo spec 4 spe ets See eee gees esac Teeth wes unensnrow anemones ructerizable en términos cognitivo-csiructuralcs. st pec rn ct te ‘Geme intelectual y nivel de juicio moral alos doce afios, oscila de 30.2 te Senden cae co or cst dew fr gold nel momen tora de princi (eudne Sy 6) Cea evidence prelimina neabed prec ates prs cates i nc. Auoe ox operons ferls pueda er ecesarie paras mold de riclpio, epee se fs {béseo y bo hacer jusios mores al nivel de princpion De hecho se descubre un ‘elaciin curvilinea entre el cociente intelectual y la madurez mora eaten itl ye maduee moral mens que no eve cin (r= 10) ne is medidas en et grupo por encima de ln media, Dich de ora manera, los nie 98 ExShYOS SOME EL DESARROLLO ORAL ce nr Nis de cociet inlestnl por eaina de media {Esc por bajo per rina en mateo Las er he En Elmore mas ends en a omelet Ws cn Ik i tc mon coat vlna awn ao ri {Se aun soo yrs ata a potion de ae eins gb er mls elmo fhe. Aue ios gees ean ‘aa eprconey ee uc os esis a rays x cea scan ev lgan oman os sia enon bitte enden « ens Tlemamente ee joc moral po pen evotins caer “Bt came inclu pes am mejor inador de un empano rr volcan qu dc une pon fal. cosa qe st deena po pote a ‘Eglo (ue saps fes dl desi nor den de cot canes copious) se cet pace rm ‘ato cme cn on es mrs Tal 5 enc edna enero copay coo eh aan Lan que cafe ws a> equ ans Sitinimcopitva noha porespote fet mb ae iP emia seis pr devin nen comenconai seven ran tn Etc (ou por icin pr Tei, tie so), tacups del estudio 4 mpi ile poe ‘Shaner rt od et ean eta seth elon pe deepomcin de os) lines eae 3 ota dem Hee reer ver_ ana dieeneacion de as peocapactnes de lo estos Bo lpm casio, casters esta ss. 778 tun, econometrics rt on hater sg igvoada por aera psiconmalic, La cu hom Sa ee nary eng aes demon | ee Gf fce mor Ls pts ha ups amp formas "Rpm eernd, de enc de no asi 9 as-is, 8 pHs Taco racer coi i, De neo massed up de compete ahora par vers eae Se tela ens uel a ca Go pu, aa ree stra Se ongsn fla a preacoleseeci aa inf Caer be se afore cst nunca a QS Guano smios menores de ste aos se wc an | met de conc y reap et age Spi et At ese ens 9 mic ap cmc OPS oN Fees rar acon de aagestn. Lov vesignores ae ceca picmatiss ba tomado ta eu de cstien como un reo Sips noc ni, qu se poy mando pra ncn sa ar cel npr re ea me fs de casi nose comlaciona postvument con as i i 100 nist sinca de picolg soil, go b cet ia de qu as in roms snobs conunias selament tenina a actus emocones Sees expernontads or elie dint stone Ls alls miro qe apoyan ep de visa general on scurilives cosas, onituyen pre del contends de noc iro de eto de piolgt sca To inca lawatve de even es a qe hace felrencn a sect dea tvs en la conducts Estuio atuastsrealiados pr scilogs superen cae fem qs ls exptenis agraabes de la margama) I alec ae dogs penden det apenizye dens sprpladassdticionss smb de Ta Pe ‘ca CT Becher, 1969), Exuios exporments dean que aun lo esi Tames atdoonos bench una enlace genera, set esl ‘Capen como enfdo, ego 0 signa 9 emo depend de a defn Sion scat dete stuaién que acompee sla adnan de as ross (Schacter, 1998 Tnnort opi a fon is en a gue l safes 5 ail oe topo cai) pro come pr comico de defncines de scones ge {Stas unt cient propio, Adem, nus i pat cls SS cogntivsfundamenttsy ctrl» demon maleic def ‘cons cltules ome rps slo de car latewacones 9 fas Iecivos aves bse Lo ul etuban cs en ace al acer hepa Ge neem aon rl or io oy in eo “iba human por la pon yet dt (o sles Benth ees humans ‘fsitumanos), Nurs ous de oo orale a vada de calres c ‘Shale no oie fading ot abraded elccié y seine toma cna cecenencian de ctr pon La va sz tite ‘Ciuc a sre decen n consi de tosses cm sents { puamietios comm lo dea mim, ais dl desarlo oe 0 Pr Buin (1905) yl Mend (1080) ha indict de ormaclara qu eae con ep es un ancepto de un y9 compart ou yo stm los ems. EL io foci tect un ego auteoncente sin tener el cneepo de oes eos so fereitido« ocean inmedatanete st no tan itensimente,comprenio {Solo ce Sao ca uno no, La smpata no ene qe ensure nie ts nfeninen pro. Lo usta ye dear lanza es Eiacon de enimenusenpuo ex pescupecne comsitents Sapatiasy ‘rae: no fcescin dee empatiacomo ‘Nocaidesdehform en uo ares miles nay en a asi ennai sii En noes sgur sci eats eau os esis {SC cihaacion de stessencta Intec babianaprtado poco hls Suds pore asst a emacs en gta arte execs tin, ly como o ema Haney Mey (ab) Ange Show cna concen bese ber ales mores sora ene So uaa sas ovelcones oc eben ste toa ates morals de fo te coor de coven nly seein, as enelciones ene tests he tio) Laas mei cotta or ld, seh demostra qe se colaciona cy is ehok ences tet pntscin sore ets de amp Loy wlgese occ ee oto catiadaectva ce semi sual 6 aie sacl, to eon ay ee laconic en stuns decaf, Man ce case Sg gps hay caring ee la capsn el dl vee Ga ral elton y Ta hn el seasons penn (crests ene eins nvetaon, Sin depart Cao e colicin e dete a las es sae de te ne coq leva un eno a terpenes ner una Buena Ponti, ke ‘un apoyo excesivo alos valores de a moral eoaventona i saapo exesios eacional Sin embargo el pro ‘que inciuyan los componentes auto eticas cognitive estn va dca oe ‘vas, se obtienen mejores resultados. Aunque Harts sy ence ‘ional r = 30) y medidas experimentales de honestida olin al menos postvas ysigiicatvas. Cuando se unis a fesores fueron .46, y ec fusicn ort ‘la evoluion cont edad, mientras que ls evaluaciones de eardcer moral oe Ins dejo meal se refeen fen iw tor) sgitcatvos ios de decison m ecturles ya dst 6 oye de atts a I ond en sit Como ejemplo, en as siscionsexpermetales de trampeo Ae noma anda exgetascnenciois ea lie: ee po seer gont pata engemtnae mene She ihe msmating tcacare coy Sere cnertyomie gage team Tas Maiutatn a am pn a 1 ENSAYO SOME EL ESARROLLO MAL dentemente de In ambgdeda de as expectativs sociales dela stuacién, Como testlado ao sorprends encontrar que le snes eon pinipos robablemente trampeen bstnte menos que los sjtoscouvencionleso pretmoales. Ea un gr po univers, sola el 11 de on etaants on princps ampes, compar {bo con el 42% de lo ute convencinales. Eun grpo de niles de sext grado (GO-I1 os, slo e 20% dels nis co priepiostampeten comparaccn a {57% de oe nos convenconaes $35 do ls nis premerales Tenor estos menionados, la raptors efi estaba ene os sus de prin iio y tv eowenclonaes. Ora roptoraosure ali donde e suo se cafenta © ‘Sesohoocer las eas formulads por uau Figura de autocad que se consers ‘gv vol os derecos de eto indvduo. Un ejemplo de eso esl sivacion de thedencia de Mileram (1963). En ein stein, el ivesigaor orden al sje ted ua fete carga een on saponin que we offece a participa en ue perimento de apreniaje de labs sin sent, En et esto, so [os 08 dzeataio 6 se spe que se cestonan et derecho moval a acrid para pe dies que hngan eafo toto Lo sjtos dl tpo vcontato socal de estado 8 teoderfan a set qe a voor parpaién dela vcima cor previ conc mito ls salvart de la vesposblidad para cone avestgadr, ens que 5 ‘cued en participa les obliga a levara a cabo. Tal amo se revel, 75% ‘de grapo pequet (6 de sues de exadio 6 se retin, compar al solo 13% ‘el restate mimeo de 24 sjtos ep estas morales ns as. Algunas réplcss ‘de ese reat dan en altos prliminares do un etd de los estudiantes ‘e Berkeley que patipron y os que no en Ta fanosa protest paca pr I i tera de expres, Tl y emo se espera, un 80% de sujtos en estado 6 pro ‘Estar, comprado con cl 108 de fos convencionales 0 de sjetos dees ‘io. Una mayorla similar de rujeton de estado 2 protesaron tambien oc (ierenesaungsepevsbes zones (Han, Smith y Bleck 1968, ; Los estos que aeabamos de iar ayudan lai el papel relatvo des | Aefiniiones ogntvas y dele isi del seco al Sterna a elecelsa mo | ral Hemos visto que Is dfitclones cogniiva ceterminaban Ia conducts Trampeo mints qu Is medidas e fra de acttd no lo hacia. ln iu ‘en Migr (1963) las dfnicionescogniivs de estado 6 determina a elo | ‘i, pero una med proyectva desma no lo acl La sujet de alae. pats era ms probable que no te retiraran gut ls sets de baa empatin. En Sutcdn Besley suetos de exo 6 escopicrontambiga el desobedeer al ‘ord en nombre de los derechos inves, peo sis preocapacion pos dkechosinvidusles que requrian empata por una tia eoncrt, spay ta inerrtacign de gus ladecsin de ado 8a resis, nose baba ok esto Cvnittivo,Algunosallgoetnadoressgeren qe a cana de om Pali inl en lar decisions de lex sujtos de nivel convenconal, aunque nea [i dec do Tor sujtos de principio. Po puesto os suetos de estado 3 fs f rom tos mis inclnados «dete que se etrban,pezo no Io Picieron ex dei, fo fom refenas por pinciios de conrato a pos de sus Seatimients de ent Ea interpetaion Gel nfveciasfetvaysitvacional ela declin moral Migr tar a ea dein de tramps Cun os sujeo omen rales son tentados deforma festive yo stein fer, hrs amp D Ista moner, cuando a emp ev iy tentairfote a olerse We stor del nvesigaor tos sj convnctone se eran Co Co todo def autora eva etc fre lr els convene atm desi # ts, on uo commences se comprometert). sta ierpetakin sph us lt fea fessor cant son mero determines de desones morse el nivel rips que ¢ Convencion. Esta inept concid So ts inten copie Inve como cs a ela ej mal con aclontal Se Nel se lov egos eogutivos» de socks tlt yates conelaconan teas Ge neta, adn cuando la honest no es decamente ons Cegntve-evoia ode evolu con la edn. Nos mrretion wat doe el creme llc yexpecaimet a wens entry den de ae sone mores como sends no rales de ez de volta fren oe (Grn y oe. 1968, En pre, lesa moral ea fut de ere inca pr el bec d ue ios sto, cellar no so tera es {sou no necesian hernia decision moral par esta ea fine ates san oslo ms esis attain sino ue es ms prob {osm tapos tron dian que no poston en tunes’ dsp ‘Emacngue les mo tramposs no mentor (ron, 1967 En pre ee la mori dee sfcza del egos 0 wold, tk unbaked po eco de que mien los sujeorcomenionls con san fread tae tzupean men, ls suse con eran ute de vl peor amp tis es, 1967 Be ind di ener slo 33 ‘ern era evalua (ato coe etal, ts aie) ampere, lxpasion a 10% de oe de slut die ajo cae clea ‘ocr. Como contra, ete lor seis inumensene de Eads 2 7 de los nits de =furevluniadstanyeacon, miztas qe soo et 33% 1b de aotunad drapes, Preimbcment sms de Wand Esai 2 tueron intr (tas sags)» lr abs ope mores A rivel de pncips sn embuyo,nesnonia a tensions he pence eI fre de volun prev etamien menor Sopendc era fective stuscionaes, de a an inlevane pata pris fs, Tos fos nos nivel de rnp, tea aan bat ob Sno vempest cl 20 "Enresumen sung a made de no moral es oo uno deo macho p tres de a accents Se ont moral, pode se on sige 4 perso predictor de aac cuando da slid Tota Se ei dtc ‘tees en Stuacions concrete pr sctineteanbigus, El ype cosa Juco crt parce ser debi su onbcin a na dein sean de soni, mis qe poruc fetes exrsiones sts de vlres ae ch i condi. Hasta cto pono sorrento enon gue spiny ‘ores copritvosceteminan sles de ions soles Contin, ot sos cenitios dsr I lesb deacons en reso res son eee, Seems assets cos. Los pain it cen a eon retro, ite yee oes scales 1 ee Pfu se enende qu ein reais o eyes ti ae Ty fino sat een cnet 1 ko Tia srl denna cova ena co ot bai. aoe cca dl sj de pnp, de qe ol experimen ch St tes Sttumpconfiaen es concen y aly ua conscie ‘aos miss eee os econ pu nc een, els suena tne, Un ve ue ete cams evalu por mos ries ea itr non rasan wa ans re plan encom seco ae cnet Se i 3: Ques loess alcanzan pao eh lac se atch je Ss a regu empcs ie 1 eacntar que los s :NO SOCIAL SEGUN LAS OPORTUNIDADES. ‘CONCERTOS SOBRE ET. FNTORNO SOCIAL SEGUNLAS@ De TOMA DEROL ¥ DE CORRESPONDENCIA ESTRUCTURAL AiiShosJorgaicos interacivos depend del anslsis Ge tas (1) earacteisicas ‘econ os tama ee ie Enel primer eal sularidades del entoro fisico y social sea ncn muchas de las misias institwciones bésicas, institeiones de Camis eee eatratficacion social, ey y gobierno. A pesar dba mayor cee en {i aermcin ea i anes, tienen ciertas significados funciona ts ‘ransculturales, Por ejemplo, aungue Tas preseeipcvones della de roe ca es son pei en scones evn, tes is scedades sm ae Ae ns nitiones es desir en tener sisters de defini Xp simple eho 6 oni come ne spicata so hc ‘en humana do exeuctra Ta win { orl tendeni reacconr hci to como an alguin ga qe un 9 {hoy pra terdencia a reacionar Ia condecta de uno en el Papel © (Gee 1934; Baldwin, 1905, Pgs, 198) ay os snide oes ‘Socal, pomero, gt fective: segundo niacin. Tanto el amor hot Como I idertiscn hun, sin muro, pesuponee as eer sat dd de comunieacny Yom de ol smb, Antes de ue uo ped at ‘oo pueda initar sus ates, debe de amare dl ow a tare de proce de comimeacion (Men, 193: Kober. 1966), La estas doa scedocy Iori suns euctr einai ene poy aes epo ur so oo {rego poo of son El ares de confit egos ane de ln orld © Eoalicto marl los modes de oma lene tacos de cnt ey Sean las vara exacts de iio moray lcion qu dela ues ‘ert sao La fora ol sna erste vn peso queen Ins all de a esr det aida coisa deol moe pu {st msn ener machos pei sect, iy emo Se ai en hues sin de cts de empties, descr, Tscamen, da ents formas pian na ect comin de pul rscipcind ent loses con expecativas Je uno pr con eo, Neo ‘Gor morals presen sce formes de elcid cas ue ay i Sinn uiveralzad usa orm ovedene Heros disco ef ordramieato lgico de os exis ead I teen cio de venicnc eatpoirospctos moriesexjecics Sim eri, on ‘mos com pina In ctogori de ict eal es ec oe] fv deja puesto gue som fst Tay cpleuas pun de epson Fels soit La forms mis pnt de ecole a baad ene ple tt earig, i recprocied de thedencin yh Iterad de casio. A contin {estat 2 viene el ereambio ter Lasgo ven unreconoinion (eaio Se gels reacioes frre ots relconssovies poses so sien eoociad tsa en Ie rtd y mantener de epora orp de dos preparer scales nel etn so cvluion aca es de orden octal en qe ls expen Se gaan por el abajo) Iacono hd, yenel que uno debe de mantener nplib yu pct. Enel eae 3a in de ode Sci se convict en na msn cnt sca ele 0 Acted ene nivdios esis, ta a fos Se reir iain) Ene xsi 6 os pris mos se orm como plas ‘ers de toma deo ecco. por eep, a Rept de Oro ola den et ‘ea «Actua como lo har espe de conurr cm odo el mundo debe ‘ars este en xa stn. Dito de orm manera nivel conven lower soci se enionde que comende sess de ssa qe Se sen justin. meats qe sive! de rnin lode ec Grea de Fncpios deja que comple. Lae psp dest pnipos mora Tes ens mismos exevnent pnp deta do eo dicen dco «Actin deforma que sitacion de confit ofa en het lpm de ita de todors (Meal, 1934) & nel de plasipos lr iad 106 NGAYOS SOME DESAREOLLO MORAL hacia os pieipios de esta tras orden socials que par el orden mismo, y ‘nos pico som pncpis de reiprocidad otra deol unversalia, *Sfe deteriora es Tundamenaimeate un proceso de la reeructracion de smodb de tornado etences opt social qu simul el desaroio eral seme etominar soprtnaéades de ome de rls I prin gusto pate tna ert est pricpackn enw pepo ainsi. La partici es en ‘art, una coc de canal Ge interes y comunicacion ene grupo, pesto ata comunicacénpresupone ua oma der. Adem, a cenialiac de n= ‘idusen ls comomicaiony estctura de a toma de decision de} grupo mejors {is oportniades de oma ol Cua mds responsable ese divide por ‘Sean de gapoy por ss propos atom sus consecuenias part U0, ‘beet inns semper Isles dels otras personas del gapo, Se ha a thn avecer gue el sabrina fm e ol del superior mis que Wesversa lin 1958) Si ames werd, solo ex verdad el de acd ier dl go: fo debe de tra Tos roles dd los suboedinadosy ser concen 6 as el ones de uno con oo, mien que el subordinado cs requerio a toma slo el ‘ade de Es probbie ques posicione de ierago requeran n0 slo toms ‘Geol min comple organiza sino mis efectvamente nets, oben y eras de toma de olde srl jmcan, puesto que elder debe de mesiar ‘Sires conti enzo de prop como Parsons y Bales (1955) dicen que se a de papel do pees o ter instrumental, Mietras que los oles de ie ‘ago pos espzare que oqureran ns toma del ue os roles de sei ‘Raven probable que el erargo democriticay requis ms toma de Tal eldeango ulcraticon por pte del ier y de seguidor, puesto qe Er gro de de ser mas senile a sates eT meas y 1s me ‘oss comunicarn mas on der y tena ms resposablidades cna de $n del sro. como Lipaet y Whit sugeren en sa esto, (1943) Part el ito en desarollo, hay nna Secuencia de grupos oinsticiones en Ios ue pricpn El pee, a fara, eibido Ta mayor aeneon en a ees weudstiatacisn Desde nostro punto de it sin exbargo (Dl papain Fane ny ica otcaente neces par el desarello moral y (2) I Incrsone e as que stimula el desarello moral son primaramentedipensons eneraes potas que otos gros etimolan ef desarllo mora, es deci, lad ‘onsones de eresion de oparumidades de forma de rl. Con respect a prime aan ay evidencia quel familia sea un stein Gniamente neces Frome desarello roan horfao normal sw toro pobe en ‘nos de oped de toma de 0, as que no sorprende encontrar nis ai Temadou ene desrolo del jie moral eh ls instucone, que nif ea {ln que vven con ss fait, Sobre as sms medias de Paget (1948) ‘oxtda que los isinstitucnlizados son es easdos que Tos fio fam scan fntargo, ls ils deb son gules Los nis de cid que vie (eatas Bi gener tx ios de kibuc on spomalese en desrolo mec esata ntl redaceon ent casio de racion consis pate. AR Fwmen,apuncmos ues rai fais conbuyen e gran mest OO ‘lncsciay se pode decir que I incueeia desaclo de ui mor heb ego ss {Yuna patologa moran implies, ‘moral sa neeesiria uta bicna familia Auge etd a toca un bao nivel alas Tutias even un ret sin embsrg, pars un des cans crc ppc en fa Sa con rcpt cn a ees acon pats eto lars y con Ia ceion de reaper optics motes derona de,” T= PSSA oa ‘Con respecto «mi ropa medi de mac ae ee moral, un estudio hecho pox la provsin que Ios padres hacen de ‘sin los qu fron cindy) ean han considera geben afm come una (hemp aden & cmpacrs cow eas a io. Segin Pigs ey sia egccenn d a p Dasa el ey eitetee ee oe. fe grupo es relacionadas 0 Soe een ae Page (8) conrad ch ges conse o so nc opr ps aor ral de los nifios hacia sus padres 7 pi iptv co lado os pies ean om Son el desaroo moral py foo prt rico nt dois Sompueros que ten amo lane to [xSAvos Sonn EL DESARROLLO MORAL soci oom inlet que fos mucosa ecodos por ss cone ‘ros de alse, tenden st beste mi leon en el esol mor gs tres Et ity scp, nse manifests como un exact ee ets so meno que al xiao Pog En sar ‘Sfaricpui en on spo decompaters no eesetalment algo gue ete {1 'SSuito deus incsones mores sobre hs que Paget cen sen, Shin ¢ ts mensions deldstrlo mora No ae han enon if ae tt ta del incon eres eis solos ys ‘eho enfin debts (coos en gaps company #8 icing Em resumen, pes aoa parc ce grap de compas free gu cima deaolo mors nfs pres ts onepaaiaa ‘tem de ota puna genres do ea que de ee formas Un rcor upo de paripckn pareemente portant para el desl sna sa ppc silos scan de a ey gio y ‘finch n On fc de opiate irene parca en at Wiis suki poicme’y unig con xl ats Saioeoniic. eance clr qu ncn is aj no ple y 0st tao pode onset p la istacons de goer 9 ecoaonta coo fo hace cise Ima Heel eer ret pin 9 ee scons wee wn pnpeutvn genralcae sible y orginal en ars rls lnm putes de wea Lay) gates pero de Fora aan i sone fore! io qe ine un suid de pose priepcsn ene ren soi je porel tao que oo tet El efet queta Semi de a prpacon tee el Samide os jis mows afer a ys sole or as sige ceeNapusan de sons de decals ont esta pez, =_Deberi dob ‘Sus uns ey stsecoe que noc ne iy bcs Un cico de cls socal ba ‘Sipe: Bey en ey yo puedes cer ma respect. Hay que abd {dt Ps xo es, (Para a ey es smpermerte un cova ta ton et ahi Ele de que &o patien el moa at Gu es tee que ates que obsdeer fata 1 ‘incite case mesial de coven net gs expose Lay es lates ua oe spe er oi ea Se gs as ees se hacen por muy dees apo de pte con Tens {anu Poro two ccs ea ey, bes tr de comb, po debris de eo ‘Scene (Aguas eyes seven como price de varios tes grips de Wheres oc, qs van ca sur snippet de obec 843% “Eiead lpn evista de bas peice democaia —Esado 8) ‘Endo dt desarto deco mural en Tan, Mj, Estados Unidos aon os ropes de case estaba unas cn covet elect Trg (ttc utr homies ubanos de clue modi y bp ataviesan as miso tao gue se aa eos tara xe esaolo que [a clase meds. 6 tics mgs parca cmd alse taj xs pobre Mien, Fu “nlc cml nate econdcaneat Twn Estados Unidos) asa eno pun, as dieencias ene agent de puch te de pesto y lade gaps anos pdm tie cnsscrane smo repens de a open ferences pr a tom de rol y a partion en instone seca Ge bin en un pcb de Tara, Tus y Mica ces coon ese "epi ene pl, pro poco en emis reasons ice al sma. Hass dn lero put. lis progresionss gn la eda on sles 3 dls hombres de cls ran aj exe or css a alana os esas mis secre de pico aa : iio mora esc por ‘Endenea mene anja vel nore ala slg) nos tallies cntasan on has Wee slogan dea eo tos el eo deteminnel Gab mor Sees hon gue nso slgonos de sales morale aioe su fun agus de stare pe yo de gp declan vesSsa e aus conten el esarolo de a morc aoc quel puto ‘er raps comers a estima desarols de vals ne mines £0 rant porn rap en pal cv on nav Eleven “nei en ae neers eye eg esas alen um eno. ume ters oe igus hasan demandas conics imei sobe cl nit. praca el KEeainulos convo ocferees prs eldest mre eae Lis ejemplos de apotnaes dtra deolgo cabos fe cabo senses, epeciasioes de cresting ean Ss ae seal hay, mis ripid sede iel de carlo mal Esa teers no ca les egectcsransciones dn esti oto ol cre icles ces excreta exci requ nae nn de confi ect!» cop leo src cxevent clita el cao ml por Tai 9S probema. pesto a dcusin po oi del ead co que pelos Sides pore nile oben wasnt propio nvel oe gua nano e Gea Smo exinuls. Por eempi, sun cincten de Ens Soke ‘pte de ta de a> por re de pewerapet sone a prunes porte Cro prs pr sina a Ym extimula el deseo mass del eae 2 Eh etude ee 1968 Rest troy, 196) se deca oe haba una fuse tendenia si tos ones de estado mss io gael del suc ou pa ae Err bio orl parecer er le previa enfin us sah cerns tenet incogruntes coo prs estar config eho cues de ead estes en ni y saerement congue como prt a nists Se rtrd aac, : on spect ala similcién deo jucos ores hachos pores sm Stes de teats gue acabanos de menos oc eur {ins asco de uclos morter «un tel por enc! sell aea, Eno i deforma cha en aunt actor dscason dene Rep ee Inj de la compres ys preference nse aoe Par poe ms que reat Ho ENSAYOS SOBRE EL DESARROLLO MORAL sa poche hpi de rg el epic) dean cambio esac, su conse ado ead o ireverslvad del cambio (ejemplo, ressteia a exten) 9 Scottie grade de geverlzaion da cambio svsciones no rane airs as siycionesch que iniiahment einjo cl cambio wae eau ras simple basa ch I primers He, £5 uno gue met que onderamicn pt ub o hacer mica de La contac gus ere de cont ls mmo que Ta wliada cn era extra. Un eemplo an ia Linsey (1936) sce sl eaprenizsje> de I pda significa en tm nr ea memlgn de generzaion. (El compare wtuerzo no ISS antl em une ee allargo no parce tener ua sigan ibis pur el problems Smear ond saat caine de eo ‘or Bandura y Moc Donald (1963) cn su ndoccon expen i a epi el amb entre emios de apne ml 9 ‘open con alps roc sts, pr aa eed ‘ma iclos morace to tame ‘méiodos eran pobres © bien porque las respuestas de Basra arene regen ‘intel cata es dicen sree oe cee aatnarrren sen meet Se pe octets dest tp 3 desceeon sur sgnosperneian lseaie ie emitfan el tipo de jucio opuesto. Bandura y MacDonald sescatnre scp Pe Sein mesenger le ti psa taal ie Ty Lenin lca nn ge sa prende por mecanismos orinatiosrevetsibes del apendizaje social que las Tendonete do eda en le itenionlad escuberiss pr Paget omesponden Uunaprenizje de as ners clarles adults, Tos halagos de tos estidloe noe aver sobre It scxpscin de ets con clasones, gangs de eos halos povinen de estudios experiments dela inurueton dela conservacign (reviando en Sigel y Hooper, 1968, Keberg, 1568), Casta estoe enue an dado macka mportndia sl aspect de sos ambos en in cont ndacios por la atucldn son cesrctrtes © Cambio ssrctrals ne a fda poe 1, et grat de generated o tansferecia dela conserve (jepla, de “anreracén de os igus al eonscrvacin de os sldos a conser ‘in dl namero) 2, el go de newest de a conservacin de cara an insrvcin 9 de: ‘raion engafons isis pra ida no conservacion Aung os halazgosdeslgana manera eatanon colic surgen ls sigue ses conclusions (Kohlberg, 1968) 1, Los cones de conservasin desrolladossnormalmens, sn bastante generate (jemple ay un factor gencral de conservacdne en 0s st (de conserecién. {Los concetos de conservacin desarolados maturaente son bastanes iver, [Er coneraciga es aie de enscfar por métodos de ependizae odin ‘io ovis a una eedadeapropiada yeas imposible en edades ane ‘Cuando senses por moo de cieios métods, a cmseracin muestra ‘este geal ¢inevesida. En eo s desva de In eps ¥ "extn de Ta mayori de os carbo el ext del apna 5o- Sa Al mismo tenp, fs conser apenas mucho menos geet Tae never quel coneervacn a A i uz de estos hllazgos la roversblidad dels espestas dejo mera ‘ec esto de Bandara y MacDonald (1963) es sospechosa.;Cémo se explican as dicepances ene la ocilidad de preniajeo el no aprndiaje de io moral de Piaget (1948) 9 Ta diuliad de aprendiaje de Ia conervtcion de Pigs (G47)? Una respuesta seria que ls trea cognivas (ejemplo, a conservacén requieten un desareolloexructral, per qu as ures seals © morales no {eres simplemente requeen el gprendaaje de lo valores eultes. Uns se funda respuesi sera que fs moraidad es an ea de desatllo estructural peo ‘ge los concepton y metodo de Piaget para define a estructura Son tan = vadon den del campe moral cero som ses eonepts y mtd en el rc de les operaciones gan a Un corto nimer de Hechosapun ha mds que dea primera * Nuc revisin de os hla ladios morales indies qu ena propedade {studios de Turi! (196) y de Ree y cos (1909) ‘Siterentes dels de estado por encima dt esta del ‘stao por dejo dl lied a segunda cae ccs Inco umber rca ens st toil de Bandra y MacDonald f apieedinne sk ito Era mocho mayo a anes : esti det nfo. Ladscrepanci oe pte n,n de penta cop reterenca yas ues gue los nos rcordaron mejor la ‘sions de uno por debao gut ls de ann paring Los estos de Tun (1968), (19 ae i bos de Ture 565, C08) aie buenas medidas de esractra dentro dee Kolberg (1958) levaba conse a de a eis catego de eta: ni tunes ydinensiones de Keer Resumlndo, pus. lot detiniiones de Paget de ‘0 concuerdan con los criteriosnaturalisas de ete as munipolcines de aprendizae social de esta Los teas ecto en ears y ry Maco) a ea F modo de evaluaida slain respuesta de ia sie dens ue conser qu es peor metara gts = seneral de exindio sao moral en lat divers las espuestas dello mort is extustals yeah gos PUES no indian que el a hecbos por Comey (968) 9 Coca

También podría gustarte