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Toda persona suea o proyecta su vida de alguna manera. Las empresas, el gobierno, la Iglesia y todos
tenemos proyectos que se quieren realizar.
La realizacin de un proyecto, significa el logro u obtencin de metas y objetivos, los cuales no pueden ser
dejados a la espontaneidad de quienes los quieren desarrollar, por ello es que se ha elaborado o sistematizado
los conocimientos de modo que se pueda ir organizando paso a paso las actividades necesarias para poder
lograrlos.
Las acciones de nuestras vidas son decisiones tomadas, los proyectos necesitan de muchas decisiones entorno
a diversas opciones, que se pueden presentar, existiendo una infinidad de posibles soluciones o alternativas
que se puedan tomar para lograr aproximarse a la realidad que se desea. Cada una de estas alternativas traern
con ellas variantes que el preparador del proyectos debe considerar frecuentemente.
Elaborar un proyecto va ms all de redactar o escribir un texto, es disear y planificar el futuro de una
persona, empresa, comunidad o pas, por lo que debe ser trabajado con mucho detalle, ya que ste puede dar
origen al sueo o proyecto de las futuras generaciones
Competencias del Mdulo
Un proyecto, es un esfuerzo temporal llevado a cabo para crear un producto o servicio. Una secuencia de
eventos con comienzo y final, dirigida a lograr un objetivo... y realizada por gente dentro de parmetros
establecidos, como los de: tiempo, costo, recursos y calidad.
Figura 1
Relacin Proyecto Realidad Cambio
Un conjunto de inversiones, polticas y acciones ... diseadas para lograr objetivos especficos en un periodo
determinado.
Proyectos Productivos
Los proyectos productivos tienen por objetivo, impulsar el establecimiento y desarrollo de microempresas,
que estimulen la generacin de empleos, mejoren el nivel de vida y fomenten el arraigo de los beneficiarios en
su tierra.
Es importante a su vez reconocer las caractersticas del sector productivo, para comprender quienes estn
llamados a desarrollar estos proyectos:
Quines pertenecen al sector: Las personas y empresas que realizan actividades relacionadas con la
agricultura, minera y la industria.
Qu producen: Bienes materiales destinados a satisfacer las necesidades humanas.
Cmo producen: Se basan en diferentes tipos de relaciones de produccin y utilizan diversas tecnologas.
Clasificacin de los Proyectos
Los Proyectos pueden clasificarse segn la ptica que se realiza el mismo y pueden ser:
a) Segn el tipo de bienes y/o servicios que genera:
Proyectos que generan bienes y/o servicios de consumo final.
Proyectos que generan bienes intermedios.
Proyectos que generan bienes de capital.
b) Segn los sectores productivos:
Proyectos agropecuarios: abarcan todo el campo de la produccin animal y vegetal.
Proyectos industriales: relacionados con la actividad manufacturera y con la parte extractiva y el
procesamiento de los productos de la pesca, agricultura y actividad pecuaria.
Proyectos de infraestructura social: relacionados con la satisfaccin de las necesidades bsicas de la
poblacin, educacin, salud, redes de agua y alcantarillado.
Proyectos de infraestructura econmica: incluye los proyectos de unidades productivas que
proporcionan a la actividad econmica, ciertos insumos, bienes o servicios, de utilidad general, como
ser energa elctrica, transporte y comunicaciones.
c) Segn la ptica de evaluacin de proyectos:
Esta clasificacin permite diferenciar lo que es un proyecto privado de un proyecto pblico.
Proyectos que generan bienes especficos o de mercado: son bienes con consumo divisible, este
consumo es generalmente voluntario y proporciona satisfaccin solo para el consumidor, a menudo
implica la destruccin del bien.
Ejemplos: los alimentos y ropa que todos empleamos en el diario vivir. El valor y la utilidad de estos bienes se
reflejan a travs de su precio, en base a esto se puede ver si el mercado acepta o no al bien, con lo cual
podremos determinar el nivel de produccin del mismo. Por estas caractersticas los interesados en estos tipos
de proyectos pertenecen al sector privado.
Proyectos que generan bienes pblicos: estos bienes por el contrario al anterior punto, no son
divisibles y lo que es ms importante, el consumo por un individuo de la sociedad no impide que otro
lo pueda consumir al mismo tiempo, estos son servicios ms que bienes.
Ejemplos: seguridad nacional, alcantarillado, plantas de tratamiento de aguas negras. El hecho de no ser
divisible por cada consumidor, hace muy difcil su medicin, tendiendo a subestimar los beneficios, de tal
manera que, si existiese un mercado, el precio de estos bienes estara muy cerca de cero; y no sera estmulo
para realizar esta produccin. Por tanto es el sector pblico quien genera estos bienes.
Proyectos que generan bienes semipblicos: tiene caractersticas de los otros dos proyectos, es
divisible, sin embargo el consumo por individuo de la sociedad no impide que otro lo pueda consumir
al mismo tiempo, por otra parte su valor se refleja en el precio. Un ejemplo claro sera la educacin
escolar donde el consumidor directo (el alumno), es perfectamente identificable, luego es posible
identificar va precio, parte de los beneficios de su mejor educacin.
Este proyecto puede ser realizado tanto por el sector pblico o privado.
1.4. Diferencias entre Plan, Programa, Proyecto, Actividad yTarea
Estos trminos pueden parecer y usarse en algunas ocasiones para significar lo mismo, pero en el lenguaje de
la planificacin de proyectos sus alcances son muy diferentes, cada uno de estos trminos indica distintos
niveles de concertacin.
1.4.1. Plan
Es el trmino de carcter ms global, referencia a decisiones generales que expresan los lineamientos polticos
fundamentales, las prioridades que se derivan de esas formulaciones, la asignacin de recursos acorde a esas
prioridades, las estrategias de accin y el conjunto de medios e instrumentos que se van a utilizar para
alcanzar las metas y objetivos.
El plan engloba programas y proyectos, pero no esta compuesto solo por un conjunto de programas y
proyectos. Y esto es por una razn principal, el plan responde a un propsito y objetivo ms amplio que la
sumas de programas y proyectos. Por ejemplo el plan nacional, indica por ejemplo la tasa de crecimiento de la
economa, el nivel de alfabetismo en Bolivia, niveles de nutricin y salud, y otros. En resumen el plan es un
parmetro tcnico poltico dentro del cual se enmarcan programas y proyectos.
1.4.2. Programa
En sentido amplio programa, hace referencia a un conjunto organizado, coherente e integrado de actividades,
servicios o procesos expresados en un conjunto de proyectos relacionados o coordinados entre s y que son de
similar naturaleza. Un plan esta constituido por un conjunto de programas.
1.4.3. Proyecto
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Pasando a un mayor grado de concertacin, tenemos lo que se denomina proyecto. Con este concepto se hace
referencia a un conjunto de actividades concretas, interrelacionadas y coordinas entre s, que se realizan con el
fin de producir determinados bienes y servicios capaces de satisfacer necesidades o resolver problemas.
La realizacin de un curso para capacitacin de un sector de la poblacin puede ser un proyecto dentro de un
programa destinado a este sector. Tanto los programas como los proyectos se concretan a travs de un
conjunto de actividades organizadas y articuladas entre s, para alcanzar determinadas metas y objetivos.
La diferencia entre un programa y un proyecto radica en la magnitud, diversidad y especificidad del objetivo
que se quiere alcanzar o la accin que se va a realizar: si es compleja, habr de ser un programa con varios
proyectos, si es sencilla un simple o nico proyecto podr desarrollarla.
1.4.4. Actividad y Tarea
Si seguimos avanzando en la lnea de la especificidad, podemos hablar tambin de actividades y tareas. La
actividad es el medio de intervencin sobre la realidad mediante la realizacin secuencial e integrada de
diversas acciones necesarias para metas y objetivos especficos de un proyecto. La tarea es la accin que
operacionaliza una actividad con un grado mximo de concertacin y especificidad.
Un conjunto de tareas configura una actividad, entre las muchas que hay que realizar para concretar un
proyecto.
1.5. Actividad de Unidad
A qu actividad productiva usted se dedica?
Que tipo de clasificacin se ajusta mejor a los siguientes proyectos:
Cra de alpacas para la industrializacin de la lana.
Tratamiento de la contaminacin de ros
Escuelas con programas para egresados tcnico agrarios.
3. Favor enuncie tres proyectos que usted conoce y clasifquelos de acuerdo a lo revisado en esta unidad.
UNIDAD 2
Caractersticas de los Proyectos
2.1. El Ciclo de los Proyectos
El ciclo de los proyectos es un proceso lineal, las etapas se suceden siempre en el orden indicado, cada etapa
se cierra antes de pasar a la siguiente.
Figura 2
Ciclo de Proyectos
Identificacin de ideas de Proyecto: Las ideas de proyectos surgen de quienes perciben necesidades y/o la
oportunidad de actuar para lograr algo de valor. Implica identificar necesidades (demandas) insatisfechas y
problemas de la sociedad que requieren soluciones. Los proyectos productivos siempre buscaran
oportunidades y posibilidades de lograr incrementar la calidad de vida de quien los desarrolle.
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Definicin de objetivos del proyecto: Como toda investigacin, es necesario tener un meta a la cual se desea
llegar. Los objetivos especficos permiten llegar al objetivo principal y pueden ser varios. Los objetivos deben
precisar la situacin que se desea producir y los resultados directos del proyecto.
Diseo: Es la identificacin de alternativas para obtener los objetivos, comparar estas opciones y elige la
alternativa eficaz que sea mejor en trminos de eficiencia y equidad. Debe considerar las dimensiones
tcnicas, institucionales, financieras y administrativalegales y sobredimensionarlas. Es importante realizar
diseos que se puedan cambiar con el tiempo .
Evaluacin: La evaluacin del proyecto consiste en comparar los beneficios proyectados asociados a una
decisin de inversin con su correspondiente estimado del proyecto. El fin de la evaluacin es tomar la
decisin de aceptacin o rechazo de un proyecto.
Ejecucin : La ejecucin es el proceso de llevar a cabo la secuencia de tareas que conducen a los objetivos.
Lo cual debe estar dirigido en base a un cronograma de actividades y de acuerdo a los recursos previstos para
el proyecto. A su vez se debe realizar constantes evaluaciones de cada fase que se va ejecutando, comparando
lo realizado con lo diseado.
Evaluacin expost del proyecto : Principalmente se basa en la experiencia adquirida al realizar el proyecto,
se evala fundamentalmente, si el proyecto fue eficaz y eficiente. Normalmente este punto sirve para
experiencia en otros proyectos.
2.2. Lgica de un Proyecto
Existe una relacin lgica causal entre las actividades que se necesitan realizar para lograr los objetivos del
proyecto.
Figura 3
Lgica del Proyecto
Es importante ir planteando hiptesis para poder seguir la secuencia si entonces.
Ejemplo: Proyecto Criadero de pollos para consumo urbano
Objetivo : Construir un criadero de pollos
Objetivos Especficos : Construir un ambiente para poder criar 40 pollos al mes
Comprar 40 pollos bebs color oro.
Contratar empleados para el criadero.
Conseguir un distribuidor en la ciudad de El Alto
Actividades: Contratar albailes que construyan el criadero.
Tarea: Comprar (determinar ) el terreno donde se construir el criadero
Si ya se ha comprado el terreno para instalar el criadero, entonces se debe empezar ha contratar a los obreros
albailes para que construyan los ambientes.
Para realizar un buen diagnostico es importante utilizar elementos como la investigacin participativa, realizar
sondeos de opinin o pequeas encuestas, dirigidas a los clientes finales de nuestro proyecto.
2.4.2. Definicin de los Objetivos
Se debe definir lo que se quiere obtener, el cambio que se desea producir, o sea, los objetivos a alcanzar. Es
decir, se trata de indicar el destino del proyecto o los efectos que se pretenden alcanzar con su realizacin
Conviene distinguir entre objetivo general y objetivos especficos.
El Objetivo General
Es el propsito central del proyecto, expresa el logro deseado y posible de obtener frente al problema como un
todo. Es el intento de responder las siguientes preguntas:
Qu queremos hacer?
Qu cambios deseamos lograr frente a la situacin actual?
Una vez definido el objetivo General, estamos en condiciones de plantear acciones parciales que lleven a
conseguir la meta u objetivo general, estos son los objetivos especficos.
Los Objetivos especficos
Llamados tambin inmediatos o complementarios, son ulteriores especificaciones o pasos que hay que dar
para alcanzar o consolidar el objetivo general.
En algunos casos puede tratarse de objetivos que se derivan del hecho de alcanzar el objetivo principal. La
necesidad de su formulacin vendr dada por el grado de complejidad que tenga el objetivo general.
Todo objetivo sea general o especfico, debe ser medible y realizable. Es decir que se pueda comparar con
algn parmetro establecido y real, es decir no inalcanzable.
2.4.3. Justificacin
Se explica las razones por las que se har el proyecto y los contenidos transversales a desarrollar.
Para fundamentar un proyecto se debe presenta criterios (argumentos lgicos), que justifiquen su realizacin.
Es muy importante destacar y tener en cuenta que la justificacin debe cumplir dos requisitos para que sea
completa y correcta:
Hay que explicar la prioridad y urgencia del proyecto para el que se busca solucin.
Hay que justificar por qu este proyecto que se formula es la propuesta de solucin ms adecuada o
viable para resolver ese problema.
Muchas veces se puede justificar un proyecto pero no se fundamenta de acuerdo al diagnstico de la situacin.
Para ello se debe tener en cuenta cuestionamiento como:
Cul es la naturaleza y urgencia del problema que se pretende resolver.
Qu prioridad tiene la solucin del problema.
Los recursos tanto externos como internos que se pueden asignar al proyecto.
2.5. Actividades de la Unidad
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Cmo comercializar
Para comercializar se debe contar con un plan para la comercializacin que contenga informacin sobre el
mercado o los clientes potenciales de la empresa o microempresa: edad, sexo, ocupacin, grupo social al que
pertenece, necesidades, gustos y preferencias, nivel de ingresos, capacidad de compra, modo de vida, nivel
educativo y cultural.
La promocin son las acciones necesarias para dar a conocer y vender un producto en el mercado y
mantenerlo vendindose.
Es importante disear una presentacin adecuada del producto, seleccionar un logotipo, as como hacer
constar en la envoltura o en un folleto de presentacin, informacin indispensable sobre el uso del producto,
cmo optimizar su rendimiento, tiempo de caducidad (si se trata de productos que se daan con el tiempo),
etc.
Dentro de la promocin se incluyen tambin otras herramientas como las promociones de venta (descuentos,
regalos, sorteos, premios, etc.)
3.2. Estudio Tcnico
Este estudio nos permite cuantificar los montos que sern necesarios invertir, as como el costo que
representar producirlo.
Proceso productivo
Esta parte de la investigacin busca desarrollar las alternativas para poder producir el bien o servicio que
queremos brindar, por ello es importante realizar un acopio de informacin sobresaliente respecto a los
diferentes modos o tcnicas de produccin del bien.
De este estudio saldr la funcin de produccin, es decir, cul va a ser el camino ms eficiente para poder
elaborar el producto reduciendo los costos. En la mayora de los casos, lo ptimo es lograr una combinacin
de tecnologas apropiadas y tecnologas no obsoletas de alto rendimiento. En particular se debe determinar los
requisitos de equipos, tecnologas y herramientas .
Del anlisis de lo que se va utilizar y cmo se lo va a emplear, se puede hacer un diseo de la planta, empresa
o fbrica.
Localizacin
Consiste en determinar el rea donde se ubicar, sea el plano urbano o rural. Si no est predeterminada se
debe elegir mediante un proceso integral de anlisis que permita su compatibilidad entre otros factores, por el
ejemplo el transporte el costo del mismo, la distancia que se debe recorrer para llevar el bien al mercado o
para comprar la materia prima, otros insumos como la energa, el agua etc.
En un primer nivel se puede realizar el anlisis de localizacin a nivel microlocalizacin (como se menciona
en el prrafo anterior, plano urbano o rural), nivel en el cual es importante considerar ciertos factores como:
Ubicacin de la poblacin objetivo ( mercado)
Localizacin de la calidad de materias primas e insumos
Existencia de vas de comunicacin y de medios de transporte
Facilidades de infraestructura y de servicios pblicos
Condiciones climticas y salubridad
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Planes reguladores
Precio de la tierra
Polticas nacionales, regionales y departamentales
Tamao
El estudio de mercado provee informacin para la estimacin de la demanda a futuro, que puede variar con el
tiempo y que sirve de referencia para determinar el tamao del proyecto.
El tamao de un proyecto mide la relacin de la capacidad productiva durante un periodo, considerado
normal, para las caractersticas de cada proyecto en particular.
En trminos ptimos, el tamao del proyecto no debe ser mayor a la demanda actual y estimada del mercado,
ni la cantidad demanda debe ser menor a lo que cueste hacer el proyecto (tamao econmico del proyecto).
El tamao esta asociado a la capacidad instalada , entendindose esta como la mxima cantidad del producto o
servicio a ser producida en un determinado periodo. Por otra parte la capacidad utilizada, es el porcentaje en el
cual la capacidad instalada esta siendo utilizada en un instante de tiempo.
3.3. Estudio Administrativo y legal
La organizacin
Para cada proyecto es posible definir una estructura organizativa que ms se adecue a los requerimientos de su
posterior operacin.
Para alcanzar los objetivos propuestos del proyecto, es necesario canalizar los esfuerzos y administrar los
recursos disponibles de la manera ms adecuada posible. La canalizacin de los recursos se debe lograr a
travs del componente administrativo de la organizacin, la cual debe integrar las siguientes variables para su
gestin : unidades organizativas (divisiones), recursos humanos, materiales y financieros.
Bsicamente se trata de determinar qu relaciones habrn para poder producir el bien o servicio, qu
actividades deben de desarrollarse e ir agrupando, coordinar unas a otras y determinar qu instancias las
controlarn, para poder as empezar a disear su estructura.
Gracias a esto se puede determinar las caractersticas del personal que se requiere para que el proyecto
funcione, as como decisin de realizar o subcontrar algunos servicios que son necesarios realizar para el
logro del proyecto.
Este estudio tambin aporta a la estructura de costos, pus determina el nmero de personas que se requiere
para poder lograr lo objetivos, as como, los sueldos que deben ser pagados.
mbito legal
Los aspectos legales que pueden influir en el proyecto no debe ser un tema descuidado o no analizado, por
ejemplo si deseamos localizar nuestro proyecto en un rea protegida, definitivamente impactar de manera
negativa a nuestros objetivos.
Definir qu tipo de organizacin ser, con fines de lucro o sin fines de lucro, cooperativa, pblica o privada.
Deben tomar en cuenta que disposiciones legales e impositivas, existen vigentes en el pas.
Tambin se debe estudiar sobre las disposiciones, que existan en cuanto a:
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Es el registro de los ingresos (dinero que entra) y de los egresos (dinero que sale) de caja y sirve para
controlar su desempeo. Se le llama tambin flujo de fondos y se realiza mensual, trimestral o anualmente.
El estudio del flujo de caja es til para grandes proyectos econmicos y para actividades de generacin de
ingresos, especialmente la de naturaleza cooperativa. Sirve para el monitoreo y tambin para el diseo del
proyecto. Por ejemplo, un cuadro de flujo de caja puede ayudar a planificar la transferencia y salida de
asistencia exterior hasta que un proyecto sea autosuficiente.
Punto de equilibrio
Es el punto donde los ingresos y los egresos de un negocio son iguales, o sea que estn en equilibrio.
El anlisis del punto de equilibrio es una tcnica para estudiar la relacin entre costos e ingresos a diferentes
niveles de produccin o rendimiento. Es muy til para proveer informacin para tomar decisiones cuando se
consideran variaciones en los precios de los productos o servicios, en los costos, en los volmenes de
produccin y de ventas, y en el pronstico de ganancias o prdidas.
El anlisis del punto de equilibrio sirve tambin para determinar si una empresa, negocio o proyecto puede
producir y vender suficientes productos y servicios para cubrir sus costos fijos y variables y continuar
operando.
Finalmente, el anlisis del punto de equilibrio es una ayuda para los planificadores o preparadores de
proyectos, ya que ellos tratan de saber cul debe ser el tamao de la planta o la capacidad de produccin
(escala) de un proyecto, o cundo es el momento oportuno para que ste comience.
3.5.Elaboracin de un cronograma
El cronograma es un cuadro que se hace para planificar y llevar el control del tiempo de una actividad o
proyecto. Sirve tambin para evaluar un proyecto.
Contiene en la columna izquierda las actividades enumeradas segn las fases de ejecucin del proyecto y a la
derecha columnas con el tiempo de inicio y finalizacin de cada una de las actividades, en das, semanas,
meses, aos, etc. Adems, una columna en la que consta el nombre del individuo u organizacin responsable
del cumplimiento de la respectiva actividad.
En sntesis el cronograma ordena, jerarquiza y controla actividades o tareas que se deben realizar para lograr
un objetivo o meta.
El Cronograma o carta Gantt ordena las actividades y fija el plazo para cumplirlas.
Figura 5
Cuadro de Gantt
Tiempo
Semanas
Actividad
1ra
2da
3ra
4ta.
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.
I OBJETIVOS
Para qu?
GENERAL : .
ESPECFICOS : .
II. JUSTIFICACIN
Por qu? Se explica las razones por las que se har el proyecto y los contenidos transversales a
desarrollar.
III Estudio comercial
Involucrado s
Mercado
Demanda
Competencia
Como comercializar
Materiales
V. Administracin
RESPONSABLES
ROLES
FUNCIONES
Semanas
Actividad
1ra
2da
3ra
4ta.
UNIDAD 4
Evaluacin y Ejecucin de Proyectos
4.1.Fuentes de Financiamiento
Las entidades a las que se puede acudir en el sector pblico son:
El Fondo Nacional de Desarrollo Regional (FNRD)
Fondo de Inversin Social (FIS)
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La que relaciona procesos (servicios prestados) con recurso movilizados. Se expresa en medidas, tales
como, nmero de servicios por cantidad de dinero invertido o nmero de servicios por profesional, se
la denomina productividad.
Relaciona efectos, resultados o consecuencias, con recursos invertidos o servicios producidos. Se
expresa en valores monetarios, se lo denomina en trminos de rendimiento o rentabilidad econmica.
La evaluacin econmica de un proyecto compara los costos y beneficios econmicos con el objetivo de
emitir un juicio sobre la conveniencia de ejecutar dichos proyectos en lugar de otros, o de simplemente no
invertir.
El punto de vista de la evaluacin econmica siempre ser, al de la sociedad como un todo, o sea, el de la
colectividad nacional. Significa que interesa identificar los beneficios y costos que causan un proyecto para el
conjunto nacional de individuos y entidades que componen la sociedad.
Modalidad de evaluacin Medida de Costo
Medida de resultados o
efectos
Anlisis de
Unidades monetarias
Unidades de resultados
CostoEficacia
Anlisis de costoeficiencia. Es muy parecido al anlisis de costobeneficio; no requieren reducir a un
mismo denominar los beneficios y costos. La efectividad de un proyecto para alcanzar las metas dadas se
relaciona con el valor monetario de los recursos que se incluyen en el mismo.
Evaluacin Financiera
La evaluacin financiera pretende determinar la justificacin y objetivo, a travs de la medicin de la
rentabilidad. Esto se puede hacer de diferentes puntos de vista, como:
Entidad Financiadora
Entidad Ejecutora inversionista
Beneficiario o usuario
Este es el criterio ms empleado para proyectos productivos, se expresan en trminos monetarios y para
facilitar la explicacin de las mismas, presentamos el siguiente cuadro:
Modalidad de evaluacin Medida de Costo
Medida de resultados o
efectos
Anlisis de
Unidades monetarias
Unidades monetarias
CostoBeneficio
Anlisis costobeneficios. Se basa en un principio muy simple: compara los beneficios y los costos de un
proyecto y si los primeros exceden los segundos, se dispone de un primer juicio que indica su aceptabilidad.
Si los costos superan los beneficios entonces se rechaza.
La formula ms bsica es:
La evaluacin identifica los flujos de dinero que se atribuyen al proyecto, el denominado flujo de caja, al cual
se aplica el criterio de rentabilidad como:
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Medida de resultados o
efectos
Utilidades percibidas por el
individuo de forma
subjetiva
Anlisis de costoutilidad. Compara y valora la relacin existente entre costos y resultados. Permitiendo
comparar entre diferentes alternativas de inversin desde el punto de vista del valor de las personas afectadas.
Evaluacin Ambiental
En los ltimos aos, muchos proyectos importantes se han encontrado con serias dificultades porque en la
etapa del diseo e implementacin, no se ha tomado en cuenta, en forma suficiente, su relacin con el medio
ambiente que los rodea. En efecto, algunos proyectos han sido considerados insostenibles debido al
agotamiento de recursos, otros han sido abandonados debido a la oposicin del pblico, muchos han
encontrado problemas financieros debido a costos no previstos y otros han enfrentado demandas por daos a
los recursos naturales e incluso por causar serios accidentes.
Los estudios de evaluacin de impacto ambiental, constituyen una herramienta de gestin para los directores
de proyectos y agencias de gobierno, se utiliza para identificar, predecir y evaluar los impactos ambientales
potenciales que pudieran causar tales problemas. Gracias a estos estudios, los proyectos pueden mejorarse al
incorporar desde las primeras etapas de la propuesta, medidas para el control de problemas ambientales.
4.2.2. Momentos de Evaluacin
Los momentos de evaluacin, principalmente son tres:
Antes del proyecto, que es la que se explic en este punto
Durante el proyecto, que se denomina monitoreo y evaluacin de objetivos. Es el seguimiento;
permite conocer antecedentes tiles para reformular plan de accin;
Despus del proyecto, para poder hacer u obtener datos importantes que sirvan de experiencia para
proyectos futuros.
4.3.Ejecucin
Ejecutar el plan es poner en prctica las actividades y sus derivados. La clave para el xito de un proyecto est
en asumir las siguientes premisas:
A) Constitucin de un equipo eficiente de trabajo: Formar un equipo compacto, que conozca su forma de
trabajar, que tenga buena comunicacin y que exista una clara delimitacin de responsabilidades. Tener
mecanismos para la solucin de conflictos
B) Revisin de tareas especficas: Nombrar responsables de la actividad y tareas. Planificar actividades, tareas
y supervisar tareas; comunicar resultados, problemas y mejoras de mtodos
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Marco lgico
5.1. Por qu se desarrollo el Marco lgico
El desarrollo de este instrumento para la elaboracin y ejecucin de proyectos, responde bsicamente a lo
siguiente:
Los objetivos carecan de precisin requerida, incorporando mltiples objetivos de los proyectos.
Los proyectos no estaban siendo ejecutados exitosamente y no quedaba claro cul era el alcance de la
responsabilidad del gerente del proyecto (o de la agencia ejecutora).
No haba una idea clara respecto de cmo determinar si un proyecto haba sido exitoso y los evaluadores
carecan de una base objetiva para comparar lo planeado con lo ejecutado.
La matriz del marco lgico es un sistema estructurado para planificar y comunicar en un solo cuadro la
informacin ms importante sobre un proyecto.
Lo que busca el marco lgico son, logros, xitos y metas cumplidas, est en busca del resultado, no la
realizacin de trabajos o tareas.
5.2. Matriz del Marco Lgico
Fin
Propsito
Componentes
Actividades
Indicadores
Por ejemplo
1. Propsito:
Tcnicas e infraestructura agrcolas
Los factores que menciona el ejemplo son absolutamente controlables por el proyecto.
2. Propsito:
Productividad en el cultivo del arroz incrementada.
Factores no controlables por el proyecto, seala el cambio o impacto que se busca.
Los componentes a este propsito pueden ser:
Sistema de riesgo mejorado ha sido introducido
Red de comercializacin de insumos y productos agrcolas establecida
Labranza mnima desarrollada e introducida.
5.2.3. Indicadores
Fin
Propsito
Componentes
Actividades
Indicadores
Medios de Verificacin
Indicadores
Indicadores
Resumen del presupuesto
Supuestos
Los indicadores proporcionan la base para el monitoreo y la evaluacin, muestran como puede ser medido el
desempeo de un proyecto. Especifican de manera clara y precisa cada objetivo (fin, propsito, componente),
establecen metas para medir en que medida se ha cumplido un objetivo.
Los conceptos ms importantes que debemos recordar son:
Si lo podemos medir lo podemos administrar
Los indicadores deben expresar en trminos de cantidad, calidad y tiempo o plazo, son tiles
preguntas como ( cundo, de qu tipo, cuntos)
Los indicadores a nivel de propsito miden el impacto al terminar la ejecucin del proyecto.
Los tributos que debe tener un buen indicador son:
Objetivo: que sea interpretado por todos en el mismo sentido.
Verificable: Que exista informacin a la cual acudir o que se pueda generar la informacin para el
indicador.
Prctico : que sea sencillo y que no represente costo.
Independiente : tiene que ser un indicador para cada nivel, no puede medir las cuatro casillas de la
izquierda, tiene que medir un solo esfuerzo
Indicadores Verificables Objetivamente
Identifica la evidencia que demostrar los logros obtenidos en cada nivel.
Los logros pueden ser verificados en forma objetiva a fin de que el ejecutor, supervisor y el evaluador
puedan llegar a un acuerdo sobre lo que la evidencia implica.
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Se debe medir lo que es importante, para ellos hay que establecer metas especficas:
Para quin? Grupo meta
Cunto? Cantidad
De qu tipo? Calidad
Cundo? Tiempo
Dnde? Lugar rea
Pasos para la Formulacin de Indicadores
1er. Paso Identificar el indicador
Ej.: Los pequeos agricultores mejoran el rendimiento de arroz.
2do. Paso Cantidad
Ej.: 1000 pequeos agricultores (2 hectreas o menos) aumentan el rendimiento promedio de arroz en un 40%
3er PasoCalidad
Ej:1000 pequeos agricultores (2 hectreas o menos) aumenta el rendimiento promedio de arroz en un 40%
(del punto A al punto B) manteniendo la misma calidad (en gramos, el peso de los granos) de la cosecha de
1992.
4to. Paso tiempo
Ej. 1000 pequeos agricultores (2 hectreas o menos) aumentan el rendimiento promedio de arroz en un 40%
(de punto A al punto B) entre octubre de 1994 y octubre 1995, manteniendo la misma calidad ( en gramos,
peso de los granos) de la cosecha de 1992.
Con frecuencia es necesario formular ms de un indicador para especificar diferentes aspectos de un objetivo,
los indicadores tambin deben proporcionar metas para diferentes momentos, que permitan el monitoreo
peridico de los Componentes.
Si se suscitan problemas de informacin, debe buscarse otros indicadores o agregar una actividad nueva para
obtener la informacin. Si la verificacin de un indicador es muy compleja o el costo es elevado, o si los
cambios tendrn lugar despus de transcurrido mucho tiempo, debe buscarse indicadores aproximados o
sustitutos.
5.2.4. Medios de Verificacin
Nos referimos a como se obtiene la evidencia, los indicadores y medios de verificacin, stos deben ser
prcticos y econmicos proporcionan la base para supervisar y evaluar el proyecto.
Fin
Propsito
Componentes
Actividades
Indicadores
Medios de Verificacin
Medios de verificacin
Medios de verificacin
Medios de verificacin
Supuestos
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Ejemplo:
Indicador
3550 viendas unifamiliares compradas por agricultores de bajos ingresos, residentes de barrios alejados, para
julio de 1997.
Medios de verificacin
Registro de ventas de la oficina de bienes Races, nmero de ventas y fecha de las ventas.
Datos sobre el nivel de ingreso de los compradores, de acuerdo a registros o encuestas.
Datos sobre el lugar de residencia previa de los compradores, de la Oficina de Bienes Races.
Indicadores
Propsito
Componentes
Actividades
Medios de Verificacin
Supuestos
(sustentabilidad)
Supuestos
Supuestos
Supuestos
En esta casilla se deben aclarar o definir aquellos supuestos y riesgos que son demasiado generales, analizar la
importancia y probabilidad de los mismos, Hacer seguimiento y administrar los supuestos durante toda la
ejecucin.
Como Analizar los Supuestos
Un modo de analizar los supuestos es que los mismos se apliquen a flujogramas donde seguir a la siguiente
instancia si y solo s la anterior es aceptada.
5.3. Herramientas del Marco Lgico
Matriz de Involucrados
La matriz del Marco incluye tambin el estudio de una matriz de involucrados, que es una herramienta que
analiza los intereses variado y en ocaciones conflictivo de grupos interesados directa o indirectamente en la
problemtica bajo estudio y/o en el proyecto.
El anlisis de los involucrados indica qu cambios de prcticas o actitudes son requeridos, deseados y
factibles desde el punto de vista del grupo meta (beneficiario final del proyecto), es decir:
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Intereses
Problemas
percibidos
Recursos y
Mandatos
Inters en un
Proyecto
Conflictos
Potenciales
rbol de Problemas
El rbol de problemas busca articular los problemas en la situacin existente, percibidos por los involucrados.
El anlisis de problemas es una tcnica para, estudiar la situacin existente en relacin con la problemtica en
la forma que la perciben los involucrados. Identificar los problemas principales en dicho contexto y las
relaciones causaefecto entre dichos problemas, as mostrar las interrelaciones entre los problemas y
visualizar estas en un diagrama denominado rbol de problemas.
Anlisis de Objetivos
Es una tcnica para describir una situacin que podra existir despus de solucionar los problemas, nos
permite identificar las relaciones mediosfines entre los objetivos y visualizar estas relaciones en un diagrama
denominado (rbol de objetivos).
Una vez que ha sido contruido el rbol de problemas, el rbol de objetivos deriva de el naturalmente. Para
cada problema en el rbol, mencione la situacin en una manera positiva:
Cosechas destruidas por plagas a cosechas sin plagas
Nios sin escuelas la regin Norte a Regin Norte con escuelas
10.000 familias sin agua potable en su casa a 10.000 familias con agua potable en su casa
Actividades de la Unidad
Durante el desarrollo de toda la unidad.
Evalue el Modulo
Es momento de poner en practica los conocimientos adquiridos, para ello te pedimos que elabores una
propuesta de Proyecto, en el cual este claramente definido lo siguiente:
Nominacin del Proyecto:
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Objetivo General:
Objetivo Especfico:
Justificacin:
Anlisis de los involucrados
Anlisis de Problemas
Define que componentes debe entregar el gerente del proyecto:
La Tctica
Elabora cuadros y tablas con tus compaeros. Envalo a los responsables del programa.
Lecturas Complementarias
Para anexos
Vocabulario
Temporal : Perteneciente al tiempo, contrapuesto a eterno.
Parmetro : Cantidad indeterminada que entra dentro de un todo
Incertidumbre: Falta de certidumbre o seguridad.
Diagnstico: Dcese de los signos que permiten reconocer una enfermedad
Logotipo: Insignia o dibujo que identifica algo
Acopio: Accin o efecto de reunir.
Rentabilidad: Que puede producir beneficio
Ulteriores: Contrario a anterior.
Sistematizacin: Combinacin de partes reunidos para obtener resultado o una formar un conjunto.
Bibliografa
Divisin de Capacitaciones Sociales, Programa de Capacitacin y Metodologa, Diseo y Elaboracin
de Proyectos Palacio de la Moneda Santiago Chile.
Programa de Gerencia en Proyectos de Desarrollo, Curso Central , Banco Interamericano de
Desarrollo Maestras para el Desarrollo MpD, 2001
Serie 3 de Ediciones sobre Capacitacin para el Desarrollo Humano y Comunitario, del Proyecto de
Fortalecimiento de la Autogestin Comunitaria en los Asentamientos Precarios del Ecuador, ECU
98/005, de HABITAT.
Fondo Nacional de Desarrollo Regional, IULA CELCADEL, Instituto de Investigacin y Desarrollo
Municipal, Guia Metodolgica de Preparacin y Evaluacin de Proyectos de Desarrollo Local, Serie
PCMB/96. 1996.
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Cambio
(Objetivo logrado )
Realidad actual (problema o necesidad)
Evaluacin
Diseo
Definicin de objetivos
Identificacin de ideas de proyecto
Recopilacin de informacin de estudios tcnicos
Sistematizacin de la informacin en trminos monetarios
Etapa 1
Etapa 2
No
Supuesto fatal Pare
Puede ser rediseado el proyecto ?
No
Es probable que ocurra (es un supuesto)
Es muy probable entonces se frena el proyecto
Si
Si
Si
Cul es la probabilidad de ocurrencia ?
No
No incluir como supuesto
No
No incluir como supuesto
Es importante?
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es externo al proyecto?
causa
efecto
Conceptualizar qu es un proyecto y conocer la clasificacin de los mismos.
Conocer el ciclo de los proyectos.
Conocer los diferentes estudios que se realizan para elaborar un proyecto.
Conocer el Marco Lgico y sus herramientas.
El presente mdulo busca, organizar y articular los conocimientos adquiridos durante este programa de
capacitacin.
El modulo est divido en cinco unidades que abordan, la conceptualizacin del proyecto, situndolo en un
marco ms general como es un plan o programa, enuncia las caractersticas principales de un proyecto , que
sirve para conocer la lgica o el razonamiento que se debe emplear para lograr desarrollarlo, los pasos o
elementos que son los mnimos esenciales para poder realizar la elaboracin de un proyecto, en especial si
este es proyecto productivo, luego se conocer los diferentes tipos de evaluacin bajo los cuales son
sometidos para su aprobacin. Finalmente se desarrolla un instrumento que trata de resumir la informacin de
un proyecto en una matriz denominada Marco Lgico.
Cada unidad es el siguiente paso en el ciclo de proyectos, concluyendo con la evaluacin ex post, encierra
en ellas muchas tcnicas y sugerencias que permitirn a la persona que quiera elaborar un proyecto, guiarlos
por los diferentes estudios y consideraciones, que se debe tener en cuenta, al realizar una investigacin de esta
magnitud. Es un trabajo que conlleva la participacin de muchas personas sobre todo de profesionales o
tcnicos que aportan son su conocimientos en cada rea.
Finalmente incorpora una actividad que nos permitir evaluar el desarrollo de los elementos y conceptos que
se vieron en el desarrollo del mismo.
El trabajo fortifica el cuerpo, mantiene la salud, prolonga la vida y hace que el tiempo parezca ser ms corto,
por que el trabajo esta en orden con la naturaleza.
Trabaja! en tanto que dure el da de hoy... porque no sabes lo que podra impedrtelo maana.
El trabajo es padre y madre de todas las virtudes.
B. Franklin.
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