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HEAD OF DEPARTMENT APPRAISAL

QUESTIONNAIRE 2009-2010
CUESTIONARIO PARA EVALUAR A LOS
ADMINISTRADORES DE BACH 2009-2010
CHRISTIANNE COWIE 3,0

Achieves most of the time


Consistently achieves / Lo

/ Lo logra la mayor parte


logra consistentemente

Achieves sometimes /

Never Achieves /
A veces lo logra

Nunca lo logra
del tiempo

Average
A. COMMUNICATION/COMUNICACIONES

1. Is the administrator effective in communicating


decisions and the rationale for decisions? / ¿El
administrador comunica las decisiones tomadas de
manera eficaz y justifica el porqué de la decisión? 100% 3,0
2. Does the administrator relate well to individuals? /
¿El administrador se relaciona bien con cada individuo? 100% 3,0
3. Are written communications clear and articulate? /
¿Son las comunicaciones escritas articuladas y claras? 100% 3,0
4. Is the administrator effective when speaking to
groups and to the community? / ¿El administrador se
dirige al grupo y a la comunidad de manera efectiva? 88% 11% 2,9
5. Is the administrator accessible to all members of
staff? / ¿Es el administrador asequible a todos los
miembros de staff? 100% 3,0
6. Does the administrator run effective meetings? / ¿El
administrador dirige reuniones efectivas? 88% 11% 2,9
B. ORGANISATION / ORGANIZACIÓN
1. Does the administrator delegate effectively? / ¿El
administrador delega trabajo de manera eficiente? 100% 3,0
2. Does the administrator meet deadlines and
appointments? / ¿El administrador cumple plazos y 100% 3,0
citas?
3. Are matters referred to the administrator dealt with
promptly?/ ¿Los temas que conciernen a la
administración son resueltos con prontitud? 88% 11% 2,9
4. Are priorities clearly set to ensure that the most
significant issues are dealt with? / ¿Están claramente
establecidas las prioridades para así tratar los temas
más significativos? 88% 11% 2,9
5. Are operational procedures adhered to?/ ¿El
administrador sigue los procesos operacionales? 100% 3,0
6. Are decisions followed up effectively? / ¿El
administrador sigue las decisiones con exactitud? 100% 3,0
7. Does the administrator operate in such a way to use
other people’s time effectively? / ¿El administrador
opera de tal forma en la que utiliza el tiempo de los
demás de forma efectiva? 88% 11% 2,9
ADMINISTRATIVE STYLE / ESTILO
ADMINISTRATIVO
1. Does the administrator seek the opinions of
colleagues? / ¿El administrador busca la opinión de sus 88% 11% 2,9
2. Does the administrator listen to the opinions of
colleagues? / ¿El administrador escucha las opiniones
de los colegas? 100% 3,0
3. Does the administrator treat staff members as fellow
professionals? / ¿El administrador trata a los demás
miembros del staff como profesionales? 100% 3,0
4. Is the administrator impartial in the treatment of
colleagues? / ¿Es el administrador imparcial en el trato
con sus colegas? 100% 3,0
5. Is the administrator decisive when necessary? / Es el
administrador concluyente cuando debe serlo? 100% 3,0
6. Does the administrator take responsibility for
decisions? /¿El administrador asume responsabilidad por
las decisiones que toma? 100% 3,0
7. Does the administrator demonstrate the attributes of
the learner profile? / ¿El administrador evidencia los
atributos del perfil del estudiante? 100% 3,0
8. Does the administrator have an effective rapport
with colleagues? / ¿El administrador tiene empatía con
sus colegas? 100% 3,0
9. Does the administrator welcome and accept
criticism? / ¿El administrador permite y acepta las
críticas positivamente? 100% 3,0
10. Is the administrator successful in leading the staff
toward meeting the objectives of the school? / ¿Es el
administrador exitoso en liderar al staff en el
cumplimiento de los objetivos del colegio? 100% 3,0
11. Is the administrator effective in bringing about
change when necessary? / ¿Es el administrador eficaz
realizando cambios cuando son necesarios? 100% 3,0
D. SUPPORT FOR COLLEAGUES / APOYO A LOS
COLEGAS
1. Is the administrator approachable to deal with
problems? / ¿Es el administrador abierto para resolver
problemas? 100% 3,0
2. Is the administrator available to deal with problems?
/ ¿Está el administrador disponible para resolver 100% 3,0
problemas?
3. Is the administrator supportive with issues regarding
students? / ¿El administrador apoya en temas
relacionados con los estudiantes? 100% 3,0
4. Is the administrator supportive with issues regarding
parents? / ¿El administrador apoya en temas
relacionados con los padres? 100% 3,0
5. Is the administrator successful in enthusing and
motivating staff, creating a positive professional
climate? /¿El administrador entusiasma y motiva al staff
eficazmente, dentro de un ambiente laboral positivo? 100% 3,0

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