Pauta de observacin de Juego

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Edad:
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1. Observacin general durante el juego

Se observa Impulso exploratorio (investiga frente a lo desconocido)
Se observa Juego placentero (expresiones faciales, se mantiene

SI

NO

SI

NO

atento)
Se observa Juego espontaneo y voluntario
El juego tiene una finalidad o solo es placentero
2. Caractersticas del menor
Impone reglas (reglas son impuestas en relacin con la accin, los
objetos y sus caractersticas; el espacio y las posibilidades de los
jugadores.)
Tiene una participacin activa o de imitacin
Es capaz de interactuar con otros durante el juego
Se observa respuesta frente a estmulos sensoriales
Especifique:
Se observa coordinacin motora
Especifique:
A qu le gusta jugar?

3. Etapa de juego Actual

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Flga. Lissete lvarez R.

Registro SECREDUC 134680

3.1- Estadio sensorio motor: (0 y 2 a predomina el juego funcional o de ejercicio)

Repiten una y otra vez la accin por el puro placer del resultado inmediato. Las acciones
se pueden realizar tanto en objetos como sin ellos.

Arrastrarse, gatear, caminar, balancearse. Juegos de ejercicio con el propio

cuerpo.

Morder, chupar, lanzar, golpear, gritar, son acciones que se consideran juegos
de ejercicios con objetos, donde se manipula y explora sensorialmente las
cualidades del objeto.

Sonrer, tocar, esconderse, son acciones que consideran juegos con otras
personas, donde se favorece la interaccin social.

3.2.-Juego simblico: (2 y 3 a consiste en simular situaciones, objetos y personajes que

no estn presentes en el momento del juego)
- Aplica acciones conocidas a un agente pasivo
- Es capaz de representar un rol
- Da un papel activo a objetos inanimados
- Es capaz de definir el contexto de juego
-Juego individual, paralelo o compartido
3.3.-Juego de reglas: (antes de los 6 y 7 a)
-Uso de reglas en el juego simblico individual o compartido
-Impone reglas durante el juego
-Respeta reglas durante el juego
3.4.-Juego de construccin: (a partir de 1 a, aparece de forma paralela a los dems
juegos)
-Construccin de accin
-Construccin simblica
-Construccin para ejercitar capacidades cognitivas