Fecha de elaboracin:

WmarM

Desarrollar el inter6s por conocer $$$$ Infancia Media

la flora de su regin.
.,i:y.li.: :.i:II:.
ejemplares de la f&na y de la
Desarrollar habilidades de
i:z:
. i. .
flora de su regin.
investigacin.
j. ,. ::::...
... ..

&$
: : : : : 2.- Cuida el medio natural en su
hogar.
3
....

Conocer y practicar una ticnica

sencilla para confeccionar un
herbario.

................... ...

::gs
.:.:,:.:.:
..<:..<....:...:...:..:.

Infancia 7Wia

1 .- Identifica las principales especies @

de su pas en riesgo de extincin. :$#

:.:.:.:+
i..:...:..:..:..:
2.- Protege el medio natural en los _,:.:.::.::.::.:
lugaresenqueviveyjuega.

ff
:::""::
,;z;::;;
_i......
,.:.:.:.:.:
:s;:s
. . . . . i.
:::::::::::
.x;::
.:.:.:.:.:.
:::::::::::
:.:.:.:.:.:
.+:.:.>>
:::::$"'
,>:.'i'
:.:.:.>>
.<:.:.:.:.:
. . . . . i.
:::::<<:
,:>;:i:;:>

:.:.:.

: : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : :.: .:.:_:. . . .:.>>:_:.:.:_:_: ~.~.~ ~ ~ ~ ~ ~ ~.~ ~ .~.~.~.~.~.~., ~

iiiiiiici,,iiii~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

...........
......................................
,.:.:.: .....................
...........................
:::::::1:::::::-;::.;:::.;:;
.,.,.,.,.,.,.,.,.~.,.~ ::..
.:.:.:.:...;:::::::::~:~:~::::~:::::::::::::~::::~::~::::~:::~::::::~:........~:~::::::::~:~.,:~~.~
.: ..

.................................................................................................................................................................................................
..............
::: .............................................................
,:::::::::::: :::::
. . . . . . . . . . . . . . ...... . ;::;::,;,:,~ ..::.:.:

....................
.:.:.:.:.:.:.:.:.~.~.~.~.~.~.~.~.~.~.~.~.~:~~:~~~..~:

.;. ...7...F..

.................................................................
.................................
. :; : : : : : : :
:!<.:;::;.::y.::.::.:
.. .. .. .. .. .
LOBO
RASTREADOR/flECOf?RKJO
DE
LA
GACELA
~!$?
LOBO
CAZADORIRECORRIDO
DE
LA
GACELA
i;.....
:;;:g
i:i:...;:;:.
ifif$
,.......
:i.:i:.;:.;..;:
J
Consef&dn
$$
ff// J Obsenqcj&n
J Hbitat de plantas
: : :.: : ;
:..:.; ..i.......... .........
>........... ,,.,:
,,,,:, .,:::
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::.::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
.................................................................................................................................................................................
...............................................................................
.:
..... ..~..... ,:.~.:.:,:.:_:.:.:.:.:.~.:::............
::::.
.~....:.:.:.:.:.~::.:~:~,:~:.:~:.:.
.................................
::,+.:.::y:,:p
..........
.....,,:,:
.....:::::
...........................................
:......:...:.:....:.:.!.
;:i:;:i:;:i::

.........................
..~.~.

:::::::::::::::j.:.

....

:; : : i
E J Plantas, usos y
... . . .
.
.
.::.,..:..: .: ..) . cuidados

J
.

cdfh0
.

.....

;;i$
&;f$;
......
:.....................
:. :.:.,
. . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. .. . ::..::..::..::..::...::.
..:..:..:..:. . .. .. . .J . Consetvacidn
3:z
.
.
.
.
.
.
.
.
.
. ..: ..:y.:. . ..j:
......................
::................
..::..::..::..,
J Ecologa

:..:..:..:..:.:.. .
:.:.:.:.:,
....................
En campamento y en el local de reunin habitual
~ ..~ ..\~..~..~..
.. .. .. .. ..

. de. la. seccin.

. . .

. .....
... . .

Prensa porttil, libreta de campo,

caja de secado, ficha de informacin,
cartulina, pegamento,
plumones,

reuniones habituales d la Manada.

hojas blancas de papel, etc.

Es parte de esta ficha el

Anexo Tbcnico NQ 028.

Por pequefios grupos.

........
:.........................
:..:.:..:.:. . .. .....
.......
. . . . .........
. . . . . . . . . . ............
. . . .....................................
. . . . . . . . . ............................
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ......................................
:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:. .:.:.:.: . . ..............
. . . . . . . . . . . . . .,.:.:.:.......................................................
:. . .:.,...................................
....
.... . . .. . . .. . . . .......... .......... ..................... ............................
....................................................................................................................
........................................................
...............................................................................................
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. .. .. .. .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

........................... ......................
:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.::.:.:~.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.::.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:...:.:.:::
..............................................................................
.....................................................................................................................................................................
....................................
.....................
.........................................................................................................................................
:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.,.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.....
:.:.:.):.:.:.):.:.:.:.~.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.~.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.: ..

La actividad consiste en la confeccin de un herbario. Para ello la seccin, en campamento, se dividir en pequefios
grupos, cada uno de los cuales recorrer en campamento un sector previamente designado recolectando las hojas que
le parezcan ms interesantes. Una vez de regreso en el local de seccin, investigarn su procedencia, familia,
caractersticas, etc. Con la informacin recopilada y los ejemplares recolectados, construirn un herbario que ser
expuesto a la seccin.
Alrededor de dos reuniones antes del campamento
En un momento de la reunin habitual de seccin, el dirfgente motiva a los participantes y explica la actividad que realizarn.
Una vez aclaradas las dudas, pide ala seccin que se divida en pequeos grupos y fe entrega a cada uno de ellos los materiales
e instrucciones para construir la prensa porttil (Ver Anexo TBcnico NQ 028).
A continuacin, trabajando con la ayuda de un dirigente, cada grupo construye su prensa. Una vez terminada, la guarda en el
local de seccin.
Los dirigentes no pueden olvidar incluir fas prensas al momento de embalar los materiales del campamento, sin ellas ser casi
imposible continuar la actividad.
En campamento
El da programado para la recoleccin da fas hojas, el dirigente entregara cada grupo su prensa porttil y fas recomendaciones
para realizar su trabajo.
Cada grupo, en forma separada, recolectar sus hojas y las ir guardando en la prensa. Cualquier informacin interesante
sobre el hbitat o las caractersticas del rbol o arbusto al que pertenece la hoja ser anotada en la libreta de campo. Los
contenidos apuntados sern de mucha utilidad en el momento de confeccionar la ficha de cada hoja para el herbario.
Terminada la recoleccin, las prensas porttiles sern guardadas para trabajar en el secado de las hojas una vez de regreso
en el focal de seccin. Debe haber un responsable por grupo encargado de cambiar (ms o menos cada dos dfas) las hojas
de papel de la prensa porttil, de esta manera las hojas se mantendrn en mejor estado y el secado definitivo ser mucho ms
rpido.
La primera reunin luego del campamento
Reunida la seccin, el dirigente entregar a cada grupo las instrucciones y materiales necesarios para construir una caja de
secado (Ver anexo mencionado).
Trabajando por separado, cada grupo construir la caja, depositar en ella las hojas recolectadas durante el campamento y
elegir a dos miembros del grupo encargados de controlar el proceso durante la semana y apuntar los cambios observados
en la libreta de campo.
A continuacin, comenzar el trabajo de identificacin de las hojas. Para ello, el dirigente entregar a cada grupo una copia
de la ficha de informacin para que ellos, reproduciendo el modelo, construyan una tarjeta de identificacin para cada una de
las hojas que conformarn el herbario. Algunos de estos datos provendrn de las observaciones apuntadas en la libreta de
campo, otros debern obtenerse consultando algn especialista o la bibliografa adecuada.
Antes de finalizar la reunin el dirigente recuerdaa los jvenes que durante lasemanadebern obtener la informacin solicitada
para montar el herbario en la prxima reunin de seccin.
La segunda reunin luego del campamento
Una vez reunida la seccin si el scouter entrega los materiales para montar el herbario.
Trabajando separadamente cadagrupo debercoflar lacartulinadelas dimensiones requeridas y en las cantidades necesarias,
pegar las hojas recolectadas sobre las cartulinas, pegar la ficha de identificacin de cada hoja junto a ella, etc.
Despus de guardar los herbarios confeccionados, la seccin invitar personalmente al resto de las secciones del grupo, a
visitar la exposicin que se presentar durante la prxima reunin de seccin.
El dla de la exposicin
La seccin monta la exposicin y espera la llegada de los invitados.

Fecha

. . . . . . . i. . i. . .

.: .:.:.:
:::
.:.\...i
..:\.. . .. :,..
.::x.:..

jf

s;: :::;::;
i:;.:::s:.:;I:.:i:.
.:.;i,.:<.s_:..
:,: .::y.::.::.::
.: :.;:.s.:j.
.: :.<:,..:,..:
...... .._
i
:; ;;i $:.;$;:. _:;.
.::_x.::i:.:i:.
::g:;::;:::
:: :: :y:: :
i:y:::::::
g;:; :ii;;:
:. ,:. :
i.. .. .. ..I.
: :.
_. .. .. ...
..ij:..:..:..:..
i:.i.:;.:.;:i:
$:i ; ;i:;i;
i._.i:...:..:_...:.._.._
..A......._ _.._ ._
...._.
_ . .I.
.. i__...... .<......
<::.+>;::i. ;::.
;i$; >,>,$
::.i..:,.:.:.:.:.:.:.
_.i
.ii .. ._..... .. ..
_i. .. . .. ._
_.i ._.._... .
$#:.:.:.:.;:.
::i::.::.j:::.:::
$$;.._. ;._ .i<

Comentarios, resultados, modificaciones

..I.
.... . . . .

.. . ... . .
. ....
_:::::::
:.:.:.:.
i......
:......

Qc.30
.,.,.,.,

. . . \.i
.......

.,.,.<.

..I.
. . ..I.
,.:.:.:.

-6

_,

....~..~..;..~,..
:: ::::. . . . . ...<.. .._..,.<....,.,, :.:.:,:.;.:....:.:....:.:.~:.:.:.~:.:.:.:.~:.:.~.:.:.:.:.:.:.~~~~~.~~.~~::::.:.::;:::~:::~~:.~.:.~:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:...:.:...:...~~,,:
..~~.....~................
. . . . . . . . .._._....._._...._.......................<<..<
:::::: ,.._,: .._...,,<,<<<,.,,.,,....,,,.,.,......,. . . . . .
:,:,:.:.:.:,...

.:.:.):.):. . . . .,: .:.:..:. :.:. .:,. . . . .;.. :.i :

._::::::::

.,_:,: ~,.,~~~,~,.,~,~,~,.,~.~.~

,.,.,.,.,.,.,.,. ~.~_ ~ :.:. ~ :.,.,.,.,.,.i,.,.,., ,.,.,.,.,.,.,.,.,.,., ,~, ,

.........................:.:.:...~:

;: ~..~.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.::::::::::::::~.~:~:~:~:~:~.:~

. . .?.::::::.:
. . . . :::::__.
. * . .,.,.,.,........~..
. . . . . . . . . . ,.:,.:..:,.....<..,.
. . . . . . . . . . >. .._.. _.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.~. ..,.,, <. _, ,__,

. . . . . . ..I

,_,

..\.I..... . i..

,,,,:: :: ,.~:.:

Agradecemos que despuh de escribir tus experiencias en este recuadro, fotocopies esta pgina y la enves a la
$$
..:. .. :<..<..
:. :. .:.,:..
Oficina Nacional; indicando al reverso tu nombre, cargo, Grupo Scout al que perteneces y direccin completa.
,3
: .: : .: . .
,,.~.~,..~.~,..,_.,,.~,.~.~,..;.,..,. . . ..,..,.. ,. .,. . . :.:.:.:.:..:.::.::.::.::: .
.
<
,
.
,
.
,
.
:
.
:
.
.

,
~
:
_
:
.
:
.
:
,
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
:
~
.
~
,
:
:
_
:
_
j
.
:
.
:
,:
<.
.
:
.
:
:
:
,
.
:
:
:
:
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
.
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
,
.
:
.
:
.
.
:
.
:
.
:
.
,
.
:
:
,
:
j
:
:
,
:
.
,
.
,
.
,
:
.
:
.
)
:
.
:
.
:
.
~
.
~
.
~
.
~
.
~
.
.
~
:
.
:
.
.
:
.
,
:
.
.
.
~
:
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
:
.
:

:
:
:

:
.
:
>
:
;
:
,
:
~.
~
.
~
,
<...<<,.,...<<,<,...,,,,,,,,.,,,,,,,,,,,,.,,,.,,,,.,,~,,,,,~~~
,.
...,...... ... .....,.,. .. . .....,:..:i......:. .:. .:. .:. ,.:.. :.. :.. :.. :.. :.. :.. :.. ~. . .:. .:. .:. .:. .<.~,. .:.<.. :... :.. :.:.:. <:.<<..:.~. <:.<.~.,.:<.:.,:... . :i .r. .:.:.c:.):.).: :.:.:.:.~.~.~.~.~.~.~: .~.~ .~.~,.~, .~,.~,.~.~,.~.~,.,,:, :,: :j: j: ,:,: :.: ;: : : ,: : : : : : : : : : : : :. : : : : ;.: :.:.:.:.j: ; ; : : :.: : : : : : : : : : : :,:,:,:,:,:.:.:.:.:.: : : : : : : : :, : : : : : : : : : : : : : : : : : : : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . :.:.:_._:_:_: : : : .-:_: :.: ::~: : .: : : .
ii...
.........
... . ..i
. . i....

::_::y

Idea original de esta actividad: Alfredo Alcntara de Len, Mxico. Elaboracin: Central de Coordinacin
REME. Redaccin: Loreto Gonzhlez J. Ilustracin: Guilla. Las Fichas deActivdadesconstituyen uno de tos
elementos del Mtodo de Actualizacin y Creacin Permanente del Programa de Jvenes (MACPRO); y
forman parte de las publicaciones previstas en el Plan Regional Un Salto Adelante.

Interomerican Scout Office

Derechos Reservadcs por laAso4aciin de Soouts de MBxioo. A.C.

C.P. 06700, MBxko, D.F.
Editado por la Direcn Ntional de Publiiciones
de la Asoacin de Scouts de M&co. A.C.
Crdoba 57, Col. Roma,

Oficina Scout Interomericona

Primera Edidn: .eq%mbmde1666.

no puede ser reproducida, total o

paroialrnmte, sin autorizaoin escriiadel editor.
Esta ficha

IMPRESO EN MXICO

Esta edicin consta de 1 ,ooO ejemplares,

Impresa en Medios Creativas
Bresos NP 18, Col. Arrpliaoin San Marcos,
Xochini!co. M&xico, D.F

PUBLICACI6N FINANCIADA POR EL FONDO SCOUT NACIONAL