TEMA 1 INTRODUCCIN A LA PSICOLOGA 1.1. Definicin y origen. 1.2. Historia y corrientes de la psicologa. 1.3. Psicologa como estudio cientfico del comportamiento. 1.4. reas de intervencin psicolgica. 1.5. Aplicaciones prcticas. TEMA 2 SER HUMANO COMO REALIDAD BIOPSICOSOCIAL 2.1. La concepcin de ser humano 2.2. El ser humano como sistema complejo, abierto y dinmico. 2.3. Teora general de sistemas. 2.4. Subsistema biolgico. 2.5. Subsistema psicolgico 2.6. subsistema social. UNIDAD II LA PSICOLOGA DEL NIO Y EL ADOLESCENTE TEMA 3 EL DESARROLLO HUMANO 3.1. Qu es el desarrollo humano 3.2. Importancia de su estudio cientfico 3.3. Principios del desarrollo 3.4. Teoras del desarrollo humano 3.5. El ciclo vital desde la concepcin hasta la muerte 3.5.1 Una nueva vida TEMA 4 EL NIO DE 0 A 6 AOS 4.1. 4.2. 4.3. 4.4. 4.5. 4.6.
Primera infancia y niez temprana
Desarrollo fsico, sensorial e intelectual Teora del desarrollo cognoscitivo de Piaget Desarrollo social Desarrollo afectivo emocional Trastornos del desarrollo primera infancia
Desarrollo fsico e intelectual de los nios en edad escolar.
Desarrollo socio afectivo-emocional. Perspectivas tericas acerca de la personalidad. Sociabilidad y amistad. Desarrollo fsico e intelectual del adolescente. Cambios fisiolgicos. La inteligencia. Personalidad y desarrollo social del adolescente. Perspectivas tericas sobre la adolescencia. La bsqueda de la identidad.
5.4.3. Sexualidad y problemas en la adolescencia.
UNIDAD III LA PSICOLOGA DEL ADULTO TEMA 6 ADULTO JOVEN Y ADULTO MEDIO 6.1. 6.2. 6.3. 6.3.1. 6.3.2. 6.4. 6.5.
Desarrollo fsico e intelectual
Inteligencia Fluida y cristalizada Desarrollo socio afectivo-emocional Investigaciones acerca del desarrollo adulto Desarrollo moral Investigaciones acerca de la personalidad Trabajo
TEMA 7 ADULTO MAYOR, EL FINAL
7.1. 7.2. 7.3. 7.4. 7.4.1. 7.4.2.
Funcionamiento fsico y salud mental.
Personalidad y desarrollo social. Envejecimiento satisfactorio. La muerte. Actitudes hacia la muerte. Suicidio.