Direccin Universitaria de Educacin a Distancia

EP Administracin
0501-05311
INGLS PARA NEGOCIOS IV

2015-II

Ciclo:

Datos del alumno:

Apellidos y nombres:

Cdigo de matrcula:
Uded de matrcula:

Nota:

KETA JANETH ZAMORA CAHUANA

Docente:

06

Seccin:

01

Mdulo II

FORMA DE PUBLICACIN:
Publicar su archivo(s) en la opcin TRABAJO ACADMICO que figura en
el men contextual de su curso

Panel de control

Fecha de publicacin en campus

virtual DUED LEARN:

HASTA EL DOM. 20 DE
DICIEMBRE 2015
A las 23.59 PM

Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicacin
de su Trabajo
Acadmico en el
Campus Virtual antes
de confirmar al
sistema el envo
definitivo al Docente.
Revisar la previsualizacin de
su trabajo para asegurar
archivo correcto.

2.

Las fechas de publicacin de trabajos acadmicos a travs del campus virtual DUED LEARN estn definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma acadmico 2015-II por lo que no se aceptarn
trabajos extemporneos.

3.

Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirn para su
autoaprendizaje mas no para la calificacin, por lo que no debern ser consideradas como trabajos
acadmicos obligatorios.

1TA20152DUED

Gua del Trabajo Acadmico:

4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es nicamente una fuente de

consulta. Los trabajos copias de internet sern verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y sern calificados con 00 (cero).
5. Estimado alumno:
El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta 02 y para el examen final debe haber
desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluacin del trabajo acadmico:

Este trabajo acadmico ser calificado considerando criterios de evaluacin segn naturaleza del curso:

Presentacin adecuada del

trabajo

Considera la evaluacin de la redaccin, ortografa, y presentacin del

trabajo en este formato.
Considera la revisin de diferentes fuentes bibliogrficas y electrnicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando segn la normativa
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientacin:

Investigacin bibliogrfica:

Situacin problemtica o caso

prctico:

Considera el anlisis contextualizado de casos o la solucin de

situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Otros contenidos

Considera la aplicacin de juicios valorativos ante situaciones y

escenarios diversos, valorando el componente actitudinal y tico.

TRABAJO ACADMICO
Estimado(a) alumno(a):
Reciba usted, la ms cordial bienvenida al presente ciclo acadmico de la Escuela
profesional de Administracin en la Universidad Alas Peruanas.
En la gua de trabajo acadmico

que presentamos a continuacin se le plantea

actividades de aprendizaje que deber desarrollar en los plazos establecidos y

considerando la normativa e indicaciones del Docente Tutor.

PREGUNTAS:
Considera la evaluacin de la redaccin, ortografa, y presentacin del trabajo en
este formato. (1 pto.)
PRIMERA ACTIVIDAD: Lee cuidadosamente las actividades a realizar:
Hacer la seleccin de personal que ocupara cargos
OBJETIVO

importantes en la compaa en la que Ud. Labora.

2TA20152DUED

Debe brindar informacin resumida sobre los 3

candidatos idneos para ocupar cargos importantes,
teniendo en cuenta su C.V or rsum.

ACTIVIDADES

Mencionar de manera resumida las habilidades y

aspectos tomados en cuenta para seleccionar al
candidato idneo.

Finalmente hacer un breve comentario donde incluir

su opinin personal.
La presentacin de la informacin de manera sencilla
a travs de prrafos organizados armnicamente.

PUNTOS A EVALUAR

El

uso

de todos

los

tiempos

gramaticales

terminologa relacionada a los negocios.

TEMAS A REVISAR
PUNTAJE

Se valorara mucho la opinin personal del alumno.

Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Present
Perfect and Phrasal Verbs.
7 puntos
Asegrate de utilizar el vocabulario aprendido en este curso
y de recordar la correcta escritura de las palabras que sean

RECOMENDACIONES necesarias para desarrollar el trabajo. Toma como referencia

las ayudas. Si desconoces alguna palabra puedes recurrir al
diccionario.
SEGUNDA ACTIVIDAD: Lee cuidadosamente las siguientes indicaciones.
Crear un dialogo entre socios de negocios con la finalidad de
OBJETIVO

realizar una franquicia.

Brindar informacin sobre el negocio al cual Ud. Se

dedica y las proyecciones que tiene para ampliar su
campo de accin.

ACTIVIDADES

Brindar informacin sobre el socio de negocios y los

puntos que ha considerado para trabajar con esa
compaa.

PUNTOS A EVALUAR

Establecer cules sern los lineamientos y cerrar el

negocio.
Se considerara el ttulo seleccionado para esta
actividad.

Incluir

informacin

pertinente

segn

las

circunstancias.

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Manejo de terminologas y tiempos gramaticales.

Redaccin pulcra y ordenada de toda la informacin

solicitada.

PUNTAJE
TEMAS A REVISAR

RECOMENDACIONES

Incluir toda la informacin solicitada.

6 puntos
Present Simple, Present Continuous ,Present

Perfect

,Technical English.
No utilizar traductor para elaborar el trabajo.

Todos los puntos indicados, deben ser realizados solo

por ti, se contrastar con tus evaluaciones.

Utiliza trminos aprendidos en el curso.

TERCERA ACTIVIDAD: Lee cuidadosamente las actividades a realizar:

OBJETIVO

Narrar una historia y utilizar los Conectores.

Seleccionar alguna historia o experiencia de cualquier

ndole para comentar haciendo uso de los conectores
(ejemplo: however, althoug, on the other hand,
besides, in spite of, etc )

ACTIVIDADES

Inicie redactando algunas ideas aisladas que luego

sern incorporadas para detallar todos los hechos
que sern enlazados con The connectors.

Redacte los prrafos donde incluye toda la

informacin solicitada.
La correcta escritura de las palabras a utilizar y las
estructuras gramaticales desarrolladas en el curso.

PUNTOS A EVALUAR

negocios.

PUNTAJE
TEMAS A REVISAR

El uso de vocabulario y terminologa usada en los

Creatividad al organizar y presentar la informacin

solicitada.
6 puntos
Simple Past, Past Continuous, Present Simple, Present
Perfect, the Connectors, Technical English.
Puedes anexar fotos.

RECOMENDACIONES La copia de Trabajos de Internet o de otro participante ser

valorado con 00

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