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1 Eval Diag Docente Preescolar
1 Eval Diag Docente Preescolar
Gua de apoyo
para la evaluacin diagnstica
Educacin Preescolar
Docente
2015-2016
ndice
Introduccin ........................................................................................................... 3
Introduccin
profesional.
Esos
instrumentos
son:
a)
Reporte
de
cumplimiento
de
Lineamientos para llevar a cabo la evaluacin del personal docente y tcnico docente de nuevo ingreso al trmino
de su primer ao escolar en educacin bsica y media superior. LINEE-04-2015. Diario Oficial de la Federacin, 7 de
abril de 2015.
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SEP (2015), Perfil, parmetros e indicadores para docentes y tcnicos docentes. Evaluacin del desempeo
docente, 13 de marzo de 2015, Mxico.
Primera fase
Notificacin a docentes y tcnicos docentes
Los docentes y tcnicos docentes sujetos de evaluacin diagnstica sern notificados por la
Autoridad Educativa Local acerca de su participacin en el proceso, as como del periodo de
registro; sedes, fechas y horarios de aplicacin; etapas, aspectos, mtodos e instrumentos de
evaluacin; criterios de calificacin y publicacin de resultados.
Registro
En esta fase los docentes y tcnicos docentes se registrarn en el Sistema Nacional de
Registro del Servicio Profesional Docente (SNRSPD), para ello debern tener a la mano la
siguiente informacin: Clave nica de Registro de Poblacin (CURP), correo electrnico, fecha
de ingreso al servicio, Clave del Centro de Trabajo de asignacin y/o Clave del Centro de
Trabajo donde labora.
Segunda fase
Esta fase corresponde a la aplicacin secuencial de los tres instrumentos de evaluacin.
a) Reporte de cumplimiento de responsabilidades profesionales. Su finalidad es obtener
informacin acerca del cumplimiento de las responsabilidades profesionales de los docentes y
tcnicos docentes de nuevo ingreso y de su participacin en la organizacin y funcionamiento
de la escuela. Este reporte ser llenado por el director escolar o el supervisor de zona, segn
sea el caso. Es un instrumento estandarizado, autoadministrable, suministrado en lnea e
integrado de 32 preguntas que se contestan en un mximo de 20 minutos. Al concluir el
reporte, el sistema generar un comprobante cuya copia deber entregarse al docente o
tcnico docente para que la presente el da de la aplicacin en la sede asignada.
b) Examen de conocimientos y habilidades docentes que favorecen el aprendizaje de los
alumnos. Aportar informacin acerca de los conocimientos y habilidades que los docentes y
tcnicos docentes de nuevo ingreso tienen para favorecer el aprendizaje de los alumnos. Se
caracteriza por presentar un conjunto de casos o situaciones cuya solucin demanda la puesta
en juego de conocimientos y habilidades relacionadas con la prctica docente. Es un
instrumento estandarizado, autoadministrable, controlado por un aplicador y suministrado en
lnea. La sesin de aplicacin es de 4 horas. Este examen se responde fundamentalmente de
acuerdo a la experiencia adquirida durante el primer ao de servicio en la Educacin Bsica y
el estudio del material bibliogrfico propuesto. En el apartado 3 de esta gua se ofrecen
orientaciones especficas para preparar el examen.
c) Cuestionario de caractersticas y necesidades formativas de los docentes y tcnicos
docentes de nuevo ingreso. Tiene el propsito de recabar informacin relacionada con las
caractersticas profesionales y necesidades de formacin de los docentes. Es un instrumento
estandarizado, autoadministrable, controlado por un aplicador y suministrado en lnea. Se
integra de 154 preguntas organizadas en tres apartados: caractersticas del docente y tcnico
docente de nuevo ingreso, trabajo con los alumnos y trabajo en la escuela. El tiempo de
aplicacin es de 3 horas. Con esta evaluacin se recupera la experiencia adquirida por el
docente o tcnico docente en el trabajo directo con los alumnos y en la relacin con sus
colegas, directivos, padres de familia y comunidad; se trata de conocer el contexto en que
desarrolla su prctica profesional y la forma como se ha desempeado para lograr que sus
alumnos aprendan.
Tercera fase
Corresponde a la entrega y difusin de los resultados. La Secretara de Educacin Pblica
entregar a las Autoridades Educativas Locales los resultados de la evaluacin del personal
docente y tcnico docente de nuevo ingreso y emitir un informe individualizado de la
evaluacin diagnstica en el que se incluirn observaciones, tanto generales como especficas,
sobre las capacidades, los conocimientos y habilidades que requieren fortalecer los docentes y
tcnicos docentes de nuevo ingreso. El informe se entregar solamente a los docentes y
tcnicos docentes evaluados.
Primera fase
Segunda fase
Calificacin
Entrega y difusin de resultados
Tercera fase
Aspectos a evaluar
Materiales de apoyo
Los docentes y tcnicos docentes cuentan para su preparacin con los siguientes materiales de
apoyo elaborados por la Secretara de Educacin Pblica:
a) Perfil, parmetros e indicadores para docentes y tcnicos docentes. Evaluacin del
desempeo docente (2015). [En lnea:
http://servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx/ba/permanencia_docentes/inicio/]
b) Gua de apoyo para la evaluacin diagnstica la cual tiene en sus manos, especfica
para cada nivel educativo, modalidad, tipo de servicio, asignatura o taller. [En lnea:
http://servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx/]
c) Libros de la coleccin Biblioteca para la Actualizacin del Maestro; disponibles en las
bibliotecas de los Centros de Maestros del pas.
d) Libros de la coleccin Biblioteca del Normalista; disponibles en las bibliotecas de las
Escuelas Normales pblicas del pas.
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Gua de apoyo
Centros de Maestros
Dimensiones
Parmetros
Indicadores
Aspectos a evaluar
Bibliografa
Escuelas Normales
Internet
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4. Orientaciones generales
Antes del da de la aplicacin
Cuando realice el registro tome nota de la sede, fecha, horarios y documentacin que
debe portar el da de la evaluacin.
Confirme con su director o supervisor, segn sea el caso, el llenado del Reporte de
cumplimiento de responsabilidades profesionales y solictele copia del comprobante
impreso.
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El da de la aplicacin
Porte ficha de registro, identificacin oficial vigente con fotografa (credencial de elector,
cdula profesional, pasaporte) y copia del comprobante de llenado del Reporte de
cumplimiento de responsabilidades profesionales (si por alguna causa no lleva consigo
este comprobante, podr presentar las evaluaciones correspondientes y se fijar una
fecha para su entrega posterior).
Conserve la calma en caso de que se presente alguna contingencia que demore el inicio
de la aplicacin del examen ya que se repondr el tiempo de retraso para cumplir con lo
establecido.
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5. Sitios de inters
http://basica.sep.gob.mx/
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