Prueba de salida

COMUNICACIN

er Grado

Secundaria

Primer grado secundaria

PRUEBA DE COMPROBACIN DE
COMPETENCIAS Y
CAPACIDADES COMUNICATIVAS

2015
DATOS DEL ESTUDIANTE:

Apellidos
Nombres

Prueba de salida
COMUNICACIN

Primer grado secundaria

PRUEBA DE SALIDA DEL REA DE

COMUNICACIN
PRIMER GRADO DE SECUNDARIA
Institucin Educativa:
Apellidos y nombres:
Estimados y estimadas estudiantes: Bienvenidos!
La siguiente evaluacin tiene la finalidad d e recoger i n f o r m a c i n q u e
has aprendido este ao. Lee con calma y atencin cada texto y cada
pregunta, y responde lo mejor que puedas.
Tienes 45 minutos para desarrollar la prueba.
TEXT
O1
Nota: El texto es la adaptacin de una historia de la que no se sabe muy bien
su origen. Figura en muchos libros de divulgacin cientfca y se puede
encontrar en diferentes sitios.

La historia de Sissa, un
cortesano modesto
Cuenta la historia que hacia el siglo VI a.C. reinaba en cierta parte de la
India un rey llamado Sheram. En una de las batallas en las que particip
su ejrcito perdi a su hijo, y eso le dej profundamente consternado.
Nada de lo que le ofrecan sus sbditos lograba alegrarle. Un buen da
un cortesano llamado Sissa se present en su reino y pidi audiencia. El
rey acept y Sissa le present un juego que, asegur, conseguira
divertirle y alegrarle de nuevo: el ajedrez.

Despus de explicarle las reglas y entregarle un tablero con sus piezas

el rey comenz a jugar y se sinti maravillado: jug y jug y su pena

desapareci en gran parte. Sissa lo haba conseguido. Sheram,

agradecido por tan preciado regalo, le dijo a Sissa que como

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Primer grado
secundaria

COMUNICACI
N

Recompensa pidiera lo que deseara. ste rechaz esa recompensa, pero

el rey insisti y Sissa pidi lo siguiente: Seor, soy hombre
modesto, y me conformara con que me pagues un grano por el
primer cuadrado, dos por el segundo, cuatro en el tercero, ocho en el
cuarto, etc.. El rey se sorprendi bastante con la peticin
creyendo que era una recompensa demasiado pequea para tan
importante regalo y acept, pero su alegra pronto se trocara en ira
cuando se dio cuenta de que ni con todo el trigo de su pas alcanzara a
pagar semejante suma.

1. Por qu el rey ofreci una recompensa a

Sissa?
a. Porque le ense a jugar ajedrez.
b. Porque es un buen
hombre.
c. Porque logr consolar su pena.
d. Porque es una costumbre en la India.
2. De acuerdo al
trocara significa:
a.
Manifestara
b.
Cambiara
c. Expresara
d. Explotara

texto,

la

palabra

3. Ordena las frases y numralas segn el orden

de
acontecimientos en el texto.
E l rey no puede pagar la recompensa.
U n cortesano pide audiencia.
S h e r a m pierde a su hijo y se entristece profundamente.
S e le ofrece una compensacin a Sisa.

los

4. Un estudiante que ley la historia opina que Sissa, no es un hombre

modesto como l mismo lo afirma.
Qu idea del texto puede usar este estudiante para sustentar su
opinin?

5. Segn lo que has ledo, Por qu crees que el rey cambi su alegra
por ira, respecto al pedido de Sissa?

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Fuentehttp://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.eus/contenidos/informacion/dig_publicaciones_
innovacion/es_curricul/adjuntos/14_curriculum_competencias_300/300028c_Pub_BN_pla
n_mejora_comp_ling_c.pdf

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TEXTO 2

Primer grado
secundaria

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Primer grado
secundaria

COMUNICACI
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6. Segn el cronograma qu actividades se realizan dos veces por

semana?
a) Libros curiosos, juegos interactivos y Tablet 20
minutos por nio. b) Hora de colorear, ordena la
secuencia y cuentos de misterio.
c) Visita de instituciones educativas, libros curiosos y
juegos interactivos. d) Hora de colorear, lectura libre en
sala y Tablet 20 minutos por nio.
A continuacin encontrars un dilogo entre dos estudiantes que han
ledo el cronograma anterior.
No
tengo
tiempo para ir
a la biblioteca
y
ver el
cronograma
de
actividades.

7.

Pero no hay
problema
Bscalo en el
Facebook!

Por qu Jorge le da esa recomendacin a Melissa?

a. Porque Jorge es fantico del
Facebook b. Porque la biblioteca
es virtual
c. Porque Melissa acaba de crear su
Facebook d. Porque el afiche lo dice

8.

Ayuda a Melissa a elaborar un cronograma de visita, tomando en cuenta

que a ella, le interesan las actividades recreativas y slo cuenta con dos
das a la semana y quiere aprovechar la mayor cantidad de actividades
posibles.

Hora
10:00
a.m.
11:00
a.m.
12:00
p.m.
3:00 p.m.
4:00 p.m.

Lunes

Martes

Mircole
s

Jueves

Viernes

Sbado

9.

Quin es el emisor del afiche?

a) La Biblioteca Nacional
del Per b) Ministerio de
Educacin
c) Sala infantil Amalia Aubry
de Eidson d) Municipalidad de
Lima

10. Crees que la imagen d e l o s n i o s c o n t r i b u y e a l p ro p s i t o

especfico en el afiche? Fundamenta tu respuesta.