Pauta de Evaluacin de Disertaciones

Nombre: _____________________________________

Curso: __________________

Tema: _________________________________________________________________
1. Introduccin:
a. Se presentan los expositores. Existe una presentacin clara de los objetivos y estructura de la
disertacin. Se explica metodologa de trabajo.
3 puntos.
b. Slo se presenta parte de los elementos esenciales, pero en algo contribuye a la comprensin
de la actividad 2 puntos.
c. No se percibe una introduccin clara. Cumple con lo mnimo (presentacin de objetivos)
1 punto.
2. Desarrollo de los contenidos:
a. Desarrolla los contenidos en forma adecuada, con la complejidad y profundidad requerida por el
tema
3 puntos.
b. Su desarrollo del tema es correcto, pero no se profundiza en algunos contenidos de importancia.
2 puntos.
c. Los contenidos presentados son muy pobres, no estn desarrollados en la profundidad requerida.
1 punto.
2.1.

Claridad y coherencia de la exposicin :

a. Se expresa con fluidez, coherencia y claridad

3 puntos.
b. Su exposicin no es fluida, lo que afecta la coherencia y claridad
2 puntos.
c. La exposicin no es clara ni coherente
1 punto.
2.2.

Dominio del tema:

a. Demuestra dominio del tema y explica sin necesidad de leer

6 puntos.
b. Domina el tema, pero se apoya en la lectura durante algunos pasajes de su Exposicin.
5 puntos.
c. Presenta problemas conceptuales que demuestran que no domina el tema por Completo. Lee
parte de la exposicin.
4 puntos.
d. Su apoyo constante en la lectura demuestra que no domina el tema que expone.
3 puntos.
3. Conclusin:
a. Se produce un cierre adecuado, en l que se sintetiza el trabajo expuesto y se ofrece la palabra
al pblico a travs de preguntas o presentacin de inquietudes.
3 puntos.
b. Slo se produce un cierre en el que se ofrece la palabra al pblico.
2 puntos.

c. No hay claridad en el trmino de la actividad. No hay accin sintetizadora.

1 punto.

4. Material de Apoyo:
a. Existe un material de apoyo que motiva la atencin del pblico. Es ordenado y completo. No
presenta faltas de ortografa y es pertinente al tema.
6 puntos.
b. El material de apoyo es pertinente, sin embargo, es presentado de manera poco didctica
(amontonado). Presenta leves faltas ortogrficas. Aporta a lo sealado en la disertacin.
5 puntos.
c.

El material de apoyo es mnimo. Presenta seras fallas en cuanto a vocabulario y ortografa.

Poco claro
4 puntos.

d. El material expuesto no contribuye a la exposicin. Serios errores de contenido y redaccin.

Trabajo desordenado y mal presentado. No se utiliza.
3 puntos.
5. Otros aspectos evaluados:
a.

Presentacin de los alumnos es impecable, ya sea en el uso del uniforme de colegio, como en
disfraces
1 punto.

b.

Lenguaje utilizado es pertinente y adecuado al tema expuesto.

c.

La exposicin se adecua al tiempo indicado.

d.

Se percibe un buen trabajo en equipo. Todos colaboran

e.

Hay presencia de elementos creativos o novedosos en la disertacin.

Comentarios:

Se evala con la escala del 50% de nivel de exigencia

El puntaje mximo es 30 para un siete

1 punto.
1 punto.

1 punto.
2 puntos.

Puntaje
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

Nota
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=

2.0
2.2
2.4
2.6
2.8
3.0
3.2
3.4
3.6
3.8
4.0
4.2
4.4
4.6
4.8
5.0
5.2
5.4
5.6
5.8
6.0
6.2
6.4
6.6
6.8
7.0