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ESTIMACIN POR INTERVALOS DE CONFIANZA

Ejemplo. Estimacin de intervalo de confianza para la proporcin


En una zona metropolitana de gran tamao con un total de 800 gasolineras, de una muestra
aleatoria de 36 gasolineras, 20 de ellas expenden cierta marca de aceite publicitada en todo
el pas. Con un intervalo de confianza de 95%, estime a) la proporcin de la totalidad de
gasolineras en la zona que expenden ese aceite y b) el nmero total de gasolineras de la
zona que lo expenden.
a)
b)

800(0.40) = 320 y 800(0.72) = 576.


320 a 576 gasolineras.
(Nota: Para la media y la cantidad total, el nmero total en una categora de la poblacin se
determina multiplicando los lmites de confianza de la proporcin por el nmero total de
elementos de la poblacin. A este valor poblacional se le denomina cantidad total en
algunos libros)
Ejemplo de estimacin de intervalo de confianza para la media.
Supongamos que se desea estimar el monto medio de ventas por establecimiento de venta al
detalle de un producto de consumo especfico durante el ltimo ao. El nmero total de
establecimientos detallistas es de 300. a) Determine el intervalo de confianza de 95% dado
el supuesto de que los montos siguen una distribucin normal con una media de $3,425,
desviacin estndar de $200 y tamao de muestra igual a 25. b) El monto total de las ventas
de los 300 establecimientos.

a)

b)
300($3,346.60) = $1003,980.00
300($3,503.40) = $1051,020.00

$1003,980.00 a $1051,020.00
Problema 1.
El director administrativo de una universidad rene datos sobre una muestra aleatoria
nacional de 230 estudiantes inscritos en programas de maestra en administracin de
empresas y determina que 54 de esos estudiantes cuentan con grado de licenciatura en
administracin. Estime la proporcin de estudiantes de la poblacin nacional inscritos en
esos programas que cuentan con grado de licenciatura en administracin con un intervalo
de confianza de: a) 80% y b) 96%
Problema 2.
En una muestra aleatoria de 100 hogares de una gran zona metropolitana, el nmero de
hogares en el que al menos un adulto se halla desempleado actualmente y en busca de
empleo de tiempo completo es 12. Estime el porcentaje de hogares en la zona en los que al
menos un adulto est desempleado, con un intervalo de confianza de 95%. (Nota: los
lmites porcentuales pueden obtenerse determinando primero el intervalo de confianza
para la proporcin y multiplicando despus esos lmites por 100).
Problema 3.
Un fabricante ha adquirido un lote de 2000 partes electrnicas pequeas del inventario
excedente de una gran empresa. De una muestra aleatoria de 50 de esas partes, cinco
resultaron defectuosas. Estime la proporcin de la totalidad de las partes del embarque con
defectos, con un intervalo de confianza de 90%.
Problema 4.
En relacin al problema anterior, estime el nmero total de las 2000 partes del embarque
con defectos, con un intervalo de confianza del 90%.
Problema 5.
Durante una semana dada, una muestra aleatoria de 30 empleados por hora seleccionada de
un gran nmero de empleados de una empresa manufacturera tiene un salario medio
muestral de $180.00, con una desviacin estndar muestral de $14.00. Estime el salario
medio de todos los empleados por hora de la empresa con una estimacin por intervalo tal
como para que podamos tener una confianza de 95% de que el intervalo incluye el valor de
la media de la poblacin.
Problema 6.
Un analista de investigacin de mercado recolecta datos para una muestra aleatoria de 100
de los 4000 clientes que realizaron una compra con un cupn especial. Las 100 personas
gastaron un promedio de $24.57 en la tienda, con una desviacin estndar de $6.60.
Haciendo uso de los intervalos de confianza de 95% estime a) el monto medio de compra de
los 4000 clientes y b) el monto total en dlares de las compras de los 4000 clientes. (Nota:
El intervalo de confianza para el monto en dlares de las compras es sencillamente el
nmero total de clientes de la poblacin multiplicado por los lmites de confianza para el
monto medio de compra por cliente. A este valor poblacional se le denomina cantidad total
en algunos libros de texto)

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