Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua -León

Facultad de Ciencias Médicas

Carrera de Bioanálisis Clínico
III Año

“Prevalencia de Anemia Ferropénica en escolares y adolescentes de 8 a

16 años del Centro Escolar Andrea Deonigi. Mayo a Septiembre 2009.
León, Nicaragua.”

AUTORES.
Br. Elizabeth Quedo Martínez.
Br. Yuritza Margarita Rivera Arce.
Br. Víctor Hugo Urrutia Baca.

TUTORAS.
Msc. Eugenia Carera.
Lic. Azucena Blandino.

León, Octubre 2009

 INTRODUCCIÓN
La Anemia Ferropénica es la forma mas reconocida de deficiencia
nutricional, es un problema de salud publica que afecta principalmente
los sectores de bajo nivel socioeconómico, los mas prevalentes son los
niños y adolescentes.
La anemia ferropénica se define como el descenso de la concentración
de hemoglobina en sangre debido a una disminución de la concentración
de hierro en el organismo provocando una inadecuada oxigenación
tisular.
La anemia Ferropénica se desarrolla en tres etapas los depósitos hierro
se agotan, el hierro sérico disminuye y finalmente la baja síntesis de
hemoglobina.
Esta enfermedad es diagnosticada clínicamente mediante indicadores
hematológicos y pruebas confirmativas.
 ANTECEDENTES

• En el periodo de 1999-2000, la Organización Mundial de la Salud

estimo que en países subdesarrollados el 39% de niños menores de 5
años y el 48% entre 5-14 años tienen anemia y en la mitad de los casos
la causa es la ferropenia, del 22 al 24%.

• De acuerdo con el último estimado del Sub Comité de Nutrición de las

Naciones Unidas en el año 2000(SCN/NU, 2000), la deficiencia de hierro
y la anemia afecta a más de 3.5 millones de personas en el mundo en
proceso de desarrollo. el 37% de los niños entre 5 y 12 años se ven
afectados.

•Según el Ministerio de Salud (MINSA) en Nicaragua, la prevalencia de

anemia por deficiencia de hierro a nivel nacional en el grupo de 6 meses
a 5 años de edad es de 20.1% en el periodo 2003 a 2005, de los cuales
23.9% corresponde a la zona del pacifico.
 PLANTEAMIENTO EL PROBLEMA

¿Cuál es la prevalencia de anemia Ferropénica en los escolares y

adolescentes de 8 a 16 años del colegio Andrea Deonigi de la ciudad
de León, mayo a Septiembre, 2009?
 OBJETIVO GENERAL

• Determinar la prevalencia de anemia Ferropénica en escolares y

adolescentes de 8 -16 años en el colegio Andrea de Deonigi de la
ciudad de León, Nicaragua.
 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Describir las características socio-demográficas de los escolares y

adolescentes en estudio.
• Evaluar el estado nutricional de los escolares y adolescentes.

• Determinar la frecuencia anemia Ferropénica en relación con el

grupo etáreo, sexo y estado nutricional.
 DISEÑO METODOLÓGICO
 Tipo de estudio: Descriptivo, Corte Transversal.
 Área de estudio: Nuestro estudio lo realizamos en el Centro Escolar
Andrea Deonigi de la ciudad de León ubicado en el barrio Villa
Soberana, en el turno matutino se atienden a los estudiantes de
primaria y en el vespertino a los de secundaria.
 Descripción de la población: 100 escolares y adolescentes de 8 –
16 años que asisten a este centro escolar, estos provienen de los
barrios más necesitados y también del área rural.
 Periodo de estudio: Mayo a Septiembre de 2009
 Tamaño de la muestra: Sobre la base de un nivel de confianza de
95%, error muestral de 5% fue de 80 escolares
 Tipo de muestreo: 80 estudiantes al azar por medio de muestreo
aleatorio simple (probabilístico), tomados del listado oficial del
Colegio Andrea Deonigi.
 DISEÑO METODOLÓGICO

 Instrumentos y procedimientos de recolección:

A) Encuesta
B) Medición del Peso, Estatura e Índice de Masa Corporal
C) Extracción de sangre
D) Análisis de la Sangre en el Laboratorio:
•Método de Microhematocrito
•Recuento de glóbulos rojos
•Dosaje de hemoglobina
•Volumen corpuscular medio
•Hemoglobina corpuscular media
•Concentración de hemoglobina corpuscular media
•Hierro Sérico
 DISEÑO METODOLÓGICO

 Se identifico anemia Ferropénica a través de los Indicadores

Hematológicos:

Utilizamos la tabla de límites inferiores brindada por la PAHO y OMS

(centro América) teniendo en cuenta la edad y el sexo de cada escolar
y adolescente. Hematocritos por de bajo de 33%, hemoglobina
menores de 12 g/dL y Hierro sérico disminuido 65 µg/dL son
indicadores positivos de AF. El uso de las constantes corpusculares
como el volumen corpuscular medio menor a 80fl, concentración de
hemoglobina corpuscular media menor de 32 gHb/100ml y
hemoglobina corpuscular media por debajo de 25 pg, tambien fueron
criterios para clasificar la anemia como microcitica e hipocromica.
 DISEÑO METODOLÓGICO
Consideraciones éticas:
- Obtuvimos la autorización de la directora del colegio Andrea
Deonigi.
- Informamos a los padres de familia y profesores para contar con
el permiso de ellos por medio del consentimiento escrito.
- Autorización del estudiante y tutores.
- Los escolares que no desearon participar en el estudio no fueron
obligados.

Análisis de los resultados:

Los datos fueron procesados utilizando los programas estadísticos
Microsoft Excel 2003 y SPSS 15 los resultados los expresamos en
tablas y gráficos. Realizamos la descripción de las variables Grupo
Etáreo, sexo, procedencia y estado nutricional en medidas de
frecuencia. Realizamos el cruce de frecuencia de anemia
Ferropénica con las distintas variables como grupo etáreo, sexo y
estado de nutrición.
Variable Concepto Indicador Valores
Edad Números de años Años Cumplidos 8-10 años
transcurrido desde el 11-13 años
nacimiento 14-16 años
Sexo Cualidad biológica Observación Masculino
que distingue al Femenino
hombre de la mujer

Procedencia Barrio donde vive el Encuesta Villa Soberana

estudiante Aracelys Pérez
Primero de mayo
Augusto Cesar Sandino
Venceremos
Todo será mejor
Estatura Altura de las medidas de la persona en
personas la cinta métrica Metros y centímetros

Peso Cantidad de masa de Valor de la pesada en la

una persona. balanza. Kilogramos

Índice de Masa Indica el estado división entre Peso(kg) y Bajo peso < percentil 5
Corporal Nutricional de estatura (M2) Peso Normal percentil 5 al 85
Sobrepeso percentil 85 al 95
Obesidad > percentil 95
Anemia Por Depósitos de Hierro Indicadores -Positivo
deficiencia de agotados, hematológicos -Negativo
Hierro disminución de hierro
sérico y baja síntesis
de Hemoglobina.
 GRAFICO 1: GRUPO ETÁREO DE ESCOLARES Y ADOLESCENTES DEL
COLEGIO ANDREA DEONIGI EN EL PERIODO DE ESTUDIO.

La mayor parte de los niños y adolescentes de nuestra población estuvo

comprendida en el grupo etáreo de 8-10 años con un 49%, seguido por los
de 11-13 años con el 44% y los de 14-16 años con el 7%
49%

50% 44%

45%

40%

35%

30% 8 a 10 Años
11 a 13 Años
25%
14 a 16 Años
20%

15%
7%
10%

5%

0%
8 a 10 Años 11 a 13 Años 14 a 16 Años
GRAFICO 2: SEXO DE LOS ESCOLARES Y ADOLESCENTES DEL COLEGIO
ANDREA DEONIGI EN EL PERIODO DE ESTUDIO

Respecto al sexo Masculino es el 55% que equivalen a 44 escolares y

adolescentes y el femenino es el 45% equivalente a 46 niñas
 TABLA 1: PROCEDENCIA DE LOS ESCOLARES Y ADOLESCENTES DEL
COLEGIO ANDREA DEONIGI EN EL PERIODO DE ESTUDIO.

En la procedencia, 55 escolares y adolescentes son del barrio Villa

soberana con el 68.8%, seguido de 10 escolares del barrio Venceremos
con el 12.5%.
Frecuencia Porcentaje

Procedencia Villa Soberana 55 68,8

Aracelys Pérez 6 7,5

Primero de Mayo 1 1,3

Augusto Cesar Sandino 3 3,8

Venceremos 10 12,5

Todo Será Mejor 5 6,3

 GRAFICO 3: ÍNDICE DE MASA CORPORAL DE LOS ESCOLARES Y
ADOLESCENTES DEL COLEGIO ANDREA DEONIGI DE EL PERIODO DE
ESTUDIO
Del índice de masa corporal, 54 de los niños y adolescentes tuvieron un
peso normal con el 67.5%, seguido de 17 escolares de bajo peso con
21.3%.
 GRAFICO 4: PREVALENCIA DE ANEMIA FERROPENICA EN ESCOLARES Y
ADOLESCENTES DEL COLEGIO ANDREA DEONIGI EN EL PERIODO DE
ESTUDIO.

La prevalencia de Anemia Ferropénica fue de un 22.5% de los escolares y

adolescentes en estudio, lo que equivale a 18 escolares en las que las
pruebas hematológicas resultaron positivas.
 TABLA 2: FRECUENCIA Y PROPORCIÓN DE ANÉMICOS DEFICIENTES DE
HIERRO POR GRUPOS DE EDADES.

Del total de los anémicos deficientes de hierro el 28.6% pertenecen al

grupo etáreo de 11-13 años, seguido con el 17.9% los de 8-10 años y por
ultimo con el 16.7% los de 14-16 años.

Anemia Ferropénica

Si No

Frecuencia Porcentaje Frecuencia Porcentaje

Edades por 8 a 10 7 17,9% 32 82,1%

Grupos Años
11 a 13 10 28,6% 25 71,4%
Años
14 a 16 1 16,7% 5 83,3%
Años
TABLA 3: FRECUENCIA Y PROPORCIÓN DE ANÉMICOS DEFICIENTES DE
HIERRO SEGÚN EL SEXO.

Los de mayor prevalencia a anemia Ferropénica fueron los del sexo

masculino con un 25%, que equivalen a 11 escolares y adolescentes; y
con el 19.4% las del sexo femenino

Anemia Ferropénica

Si No

Frecuencia Porcentaje Frecuencia Porcentaje

Sexo Masculino 11 25,0% 33 75,0%

Femenino 7 19,4% 29 80,6%

 GRAFICO 5: PROPORCIÓN DE ANÉMICOS DEFICIENTES DE HIERRO POR
ESTADO NUTRICIONAL.

12 escolares del total de los Anémicos deficientes de Hierro tuvieron una

mala nutrición con el 70.6% y 6 escolares tuvieron una buena nutrición con
el 9.5%.
 DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS
Los resultados revelados en nuestro estudio presentan una prevalencia
de anemia Ferropénica de 22.5%, lo que coincide con los datos del
sistema integrado de vigilancia de intervenciones nutricionales (SIVIN)
del ministerio de salud (MINSA) de Nicaragua, quienes manifiestan una
prevalencia de 23% y con el estudio realizado por MINED en los niños
que atiende la Unidad de Nutrición del Programa Integral de Nutrición
Escolar (PINE) quienes manifestaron que el 23.4% de los estudiantes
de primaria tienen anemia.

En México se estima el 27.2%, según datos reportados por la

Encuesta Nacional de Nutrición realizada en 1999, esta misma reportó
la prevalencia de anemia ferropénica en los niños menores de 12 años
de edad, comparado a nuestro estudio los adolescentes de 11 a 13
años fueron los de mayor afección
 DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS
La Organización de las Naciones Unidas (1998) señaló que en los países
en desarrollo los adolescentes presentaron una prevalencia de anemia de
27%, donde los varones presentaron un porcentaje mayor de anemia, lo
que coincide con los datos de nuestro estudio en relación con el sexo
masculino del 25%, esto es debido a los requerimientos elevados de
hierro que ellos necesitan para desarrollar mayor masa muscular durante
el crecimiento.

En la última Encuesta Antropométrica realizada por el MINSA (1989) entre

escolares de 6 a 14 años, las prevalencias de peso bajo para la edad, de
talla baja para la edad y de peso bajo para la talla alcanzaron al 10.9%, al
18.7% y al 2.3%, respectivamente. Por otra parte, en nuestro estudio, el
21.3% del total de los escolares sufren de desnutrición y el 70.6 % de
estos presentaron anemia por deficiencia de hierro. Esto quiere decir que
la desnutrición es un factor de riesgo muy probable que conlleve a
desarrollar esta enfermedad.
 CONCLUSIONES
1) La población de estudio se caracterizó por ser escolares y
adolescentes entre la edades de 8 a 10 años del sexo masculino y la
mayoría procedentes del barrio villa soberana.

2) Se evaluó el estado nutricional de los escolares y adolescentes, los

cuales en su mayoría tienen un peso normal con el 67.5%.

3) La prevalencia de anemia Ferropénica fue de 22.5% en los escolares

y adolescentes se relaciono con el grupo etáreo, siendo los mas
afectados los niños y adolescentes de 11 a 13 años con el 28.6%. En
relación al sexo, los masculinos fueron los más prevalentes con el
25%. También, se obtuvo una relación significativa con el estado
nutricional, los que tienen una mala nutrición fueron los mas
prevalentes con el 70.6% del total de los anémicos deficientes de
hierro.
 RECOMENDACIONES
1) Al MINSA en conjunto con la Escuela de Bioanálisis Clínico de la
UNAN-León, que establezca protocolos donde se realice a los
escolares y adolescentes un examen de sangre hematológico
(Hemoglobina, Hematocrito y constantes corpusculares), para el
diagnostico y tratamiento adecuado de la anemia Ferropénica.

2) Sugerir al Ministerio de Educación de León (MECD) que capacite a

los docentes para ofrecerles a los padres de familia charlas con el fin
de prevenir la Anemia por deficiencia de hierro.

3) A la facultad de ciencias medias de la UNAN-león que realice

campañas de prevención de anemia Ferropénica por medio de los
estudiantes en las practicas comunitarias.