INTRODUCCIN AL TRABAJO DOCENTE I

Alumna: Josefa Anel Portilla Gonzlez

Actividad 7. Continuacin del reconocimiento del actual perfil del docente de
bsica (SP)
Actuales fortalezas y debilidades respecto a lo que es el perfil solicitado para
docentes.
Fortalezas:
Responsabilidad con mis actividades laborales.
Disposicin al trabajo colectivo.
Adaptacin y flexibilidad a los cambios surgidos dentro de mis actividades
escolares.
Apoyo incondicional a la institucin educativa y a los compaeros de trabajo
para el cumplimiento oportuno de las actividades encomendadas por el
directivo del plantel.
Alta motivacin.
Facilidad de palabra.
Puntualidad.
Respeto hacia los compaeros de trabajo, alumnos y padres de familia.
Debilidades:
Falta de dominio del idioma ingls.
No tener experiencia directa como docente frente a grupo.
Desconocer el funcionamiento de algunas TICS para realizar una clase.
Falta de prctica en la enseanza de las matemticas.
Describir qu necesitan y qu consideran les aporta un curso que los lleva a
conocer bajo el horizonte de la Etnografa Escolar a diversas escuelas de
Educacin Bsica:

Saber utilizar las herramientas tecnolgicas (Internet, youtube, redes sociales)

para poder aplicarlas en el aula; conocer mejor los contenidos que se imparten en
escuelas de bsica; falta de experiencia en realizar planeaciones y a la vez el
diseo de pruebas de evaluacin adecuadas a los contenidos.
Al analizar mis fortalezas y debilidades en su conjunto, puedo afirmar que las
debilidades que mencione son derivadas de la falta de experiencia y de una
formacin acadmica previa en el campo educativo; pero a su vez las fortalezas
que tengo pueden servirme para suplir o al menos disminuir algunas de mis
debilidades.
Por medio del curso y del anlisis etnogrfico a realizar en escuelas de bsica,
pretendo crear ambientes de aprendizaje en el aula que incentiven la curiosidad, la
imaginacin, el gusto por el conocimiento, la creatividad, autonoma y el
pensamiento crtico en los alumnos, incorporando el uso de diversos recursos
didcticos.
La disposicin y compromiso por la bsqueda de formas innovadoras para
presentar los contenidos en clase logrando los aprendizajes esperados en los
alumnos.
Estimular a los alumnos a reflexionar, evaluar y aprender de sus errores, creando
un ambiente inclusivo dentro del aula.
Aprender algo nuevo cada da y poderlo transmitir a otra persona, rescatar los
valores fundamentales como la honestidad, el respeto, la solidaridad, etc., que
tanta falta hacen en nuestra sociedad.