INSTITUCIN EDUCATIVA N

81024
MIGUEL GRAU - SALAVERRY

ESPE
CI
ALIZ
A
CION

DIPLOMADO DE ESPECIALIZACIN PARA LA

GESTIN ESCOLAR DE
INSTITUCIONES EDUCATIVAS CON JORNADA
ESCOLLAR
COMPLETA
UNIVER
SIDAD

llo Setiembre, 2015

NACIONAL DEL
CALLAO
FACILITADOR:
CHVEZ CRDOVA, Efran Ignacio

PARTICIPANTE:
LARIOS MIANO, Yvonne Roxana

EDUCACION PARA EL TRABAJO

M A PA

CONCEPTUAL

FINALIDAD

Estudiantes aumenten oportunidades de trayectoria profesional a

travs del desarrollo de competencias que afiancen y aseguren su
empleabilidad.

OBJETIVO GENERAL

Estrategias de enseanza y aprendizaje, combinen la formacin

tcnica especfica,con
La tecnologa de la informacin y
comunicaciones,
con
el
desarrollo
de
las
competencias
socioemocionales y para el emprendimiento.
1: Fortalecer la formacin tcnica especfica, en funcin de la
demanda local y nacional, con nfasis en la capacitacin de los
estudiantes en el uso de TIC
2: Desarrollar competencias socioemocionales en los estudiantes,
complementando la formacin tcnica especfica de manera
transversal.

COMPONENTES
3: Potenciar la capacidad de creatividad y agencia de los estudiantes
para el desarrollo de emprendimiento.
4: Fomentar espacios de articulacin con empresas y actores
econmicos cercanos a la IIEE

E N F O Q U E S M E T O D O L G I C O S
Y M O D E LO S D E E N S E A N Z A
DEL IDIOMA INGLS
Enfoque
metodolgico
Enseanza
del idioma
INGLES

Modelo de
enseanza

Modelo de
enseanza

ENSEANZA DEL IDIOMA

INGLS
Comunicativo
Centrado en la
Accin
Enfoque
METODOLGICO

Intercultural
Marco Call
Neurocientfico

E N F O Q U E S M E T O D O L G I C O S
Y M O D E LO S D E E N S E A N Z A
DEL IDIOMA INGLS
Enseanza en Aula

Modelo de
ENSEANZ
A

Enseanza
Remota
Aprendizaje OnLine
Modelo mixto

M A RC O C O M U N E U R O P E O D E
REFERENCIA

BASICO

NIVELE
S

INTERMEDIO

- Principiante Expresiones cotidianas.

- Elemental Frases frecuentes.

- Pre intermedio Tiene en cuenta

contextos.
- Intermedio alto Lenguaje tcnico.
- Avanzado Variedad de textos

AVANZADO

- Competente Lee y escribe con

facilidad.