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UNIVERSIDAD SAN PEDRO

ADMINISTRATIVAS.

FACULTAD: CIENCIAS CONTABLES Y

TRABAJO PRCTICO
1.- Cul es la diferencia entre:
Lectura Intensiva

Lectura Extensiva

La Lectura intensiva se basa


mayormente en comprender o
deducir y/o inferir el significado, o
en otras palabras hallar el mensaje
que el emisor remite.

La lectura extensiva consiste en llevar


una lectura la cual es extensa con el fin
de querer hallar la idea principal que en
este caso se encontrara explcitamente
en el texto.

2.- Menciona ejemplos de:


Lectura Rpida

Lectura Involuntaria

- Ojear Un Libro.
- Vistazo a los titulares de un
peridico.
- Vistazo al cuaderno (cuando vas a
dar examen).
- Vistazo a un anuncio en la
carretera (cuando te encuentras en
una unidad automovilstica).
- Examen de comunicacin Virtual

Anuncio en el saln de clases.


Volantes entregados por personas.
Afiches en los Muros de la calle.
Cartel en una unidad de transporte.
Estudiar para un examen :P .

COMPRENSION DE LECTURA:
Un hombre mata por ambicin, por ira o por odio: es un criminal, y la
sociedad lo reprueba y lo castiga. No es un matar respetable. Otro mata por su
Pas, puede eliminar cientos de miles de personas de la faz de la tierra al
apretar un botn que determina el lanzamiento de un proyectil. Es honrado,
condecorado, mirado como hroe. Es un matar respetable. Como el del juez
que cmodamente sentado dicta una sentencia de muerte y del polica para
atrapar un ladrn que puede haber delinquido por necesidad, el del soldado en
un pelotn de fusilamiento que puede ser que muera por sus ideas.
El matar ideolgico es vituperable para el grupo atacado pero es
respetable para quienes piensan como el que lo practica, Tiende en el fondo a
hacerse respetable en la actualidad, cuando ms energas las condena en su
contra. Y es que buena parte de los que los condenan creen que ellos si
pueden matar, porque tienen las riendas del poder poltico, por ejemplo. Mas
hay alguna sociedad en esta manera de encarar el problema de la violencia
entre los hombres.
Jos Russo Delgado.
TCNICAS DE ESTUDIO

Lic. SALINAS CASTILLO, Nixon


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ADMINISTRATIVAS.

FACULTAD: CIENCIAS CONTABLES Y

1.- El propsito de un hombre al matar a otro determina:


A) Su adhesin a un grupo ideolgico.
B) La orientacin de sus actos.
C) El anlisis de sus actos.
D) La estimacin o repudio de sus actos
E) La valoracin de sus familiares.
2.-El autor aceptara como tesis verdadera:
A) La hipocresa de los hombres.
B) La supresin de la muerte.
C) La necesidad de castigar el acto de matar.
D) La seriedad de los valores.
E) La relatividad de los patrones valorativos.
3.-Manejar el poder poltico es, en muchos casos, razn suficiente
para:
A) Determinar el lanzamiento de un proyectil.
B) Censurar el asesinato
C) Legitimar asesinatos.
D) Ensayar valoraciones.
E) Encarar la violencia con seriedad.
4.-Una inferencia a partir de la idea central seria:
A) El nacionalismo es realmente justificaron para matar.
B) La ambicin, la ira y el odio son ajenos al acto de matar.
C) Resulta ms respetable asesinar a u extranjero.
D) El concepto de hroe resulta arbitrario.
E) Un juez puede matar de forma indirecta.
5.-El autor aborda un problema estrictamente de orden:
A) filosfico.
B) tico.
C) antropolgico.
D) Psicolgico.
E) sociolgico.

TCNICAS DE ESTUDIO

Lic. SALINAS CASTILLO, Nixon


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