CLCULO INTEGRAL

trabajo colaborativo 1

Presentado por
Nelson Ivn Caadulce Cd. 80099292
Claudia Guisella Holguin Cd. 1.118.555.455
Nelly Barrera
Diomar Hernandez Alarcn
Solmar Ariel Ortega
grupos 100411_359
Presentado a
Tutor
Jackson Ariel Urrutia
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERIA ECBTI
YOPAL CASANARE
SEPTIEMBRE 2015

INTRODUCCION
Este trabajo tiene como fin enfocarnos en los primeros principios de la integracin, adems de
ensearnos a utilizar el procedimiento como el del teorema fundamental del clculo. Aunque
primordialmente el trabajo es sobre la realizacin de situaciones problemas solucionando
integrales indefinida y definida, aplicando las distintas propiedades que poseen. Adems los
diferentes ejercicios que miraremos a continuacin estn desarrollados detalladamente para su
mayor anlisis y comprensin, al igual que hechos a mano para mejor apropiacin y compromiso
con respecto a los diferentes temas de estudio.
Los diferentes ejercicios permite la aplicacin de frmulas basados en criterios de las integrales
y sus componentes pero en este caso se hace relevancia a las integrales tanto indefinidas como

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las definidas para iniciar con conceptos que son requisito indispensable para el desarrollo de
actividades futuras.

OBJETIVOS

El objetivo de este texto es conseguir que el alumno/a domine el clculo integral,

herramienta bsica en todas las ramas de la ciencia y la tecnologa e ingeniera.

Que el alumno sea capaz de resolver e interpretar los problemas y resultados de los
diferentes mtodos de clculo integral, as como se capaz de plantear problemas y
resolver estos con el uso delos diferentes mtodos de integracin.

Fomentar el uso de herramientas necesarias para el desarrollo de la actividad basado en

los diferentes elementos que componen la gua y las propiedades de las integrales.

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1.

[ ( 5 / x )2 x 2 ] dx
3

5
3 2
dx 2 x dx
x
2

1
5 dx2 x 3 dx
x
5

( )

3x3
5 log x 2
5
5

6 x3
5 log x
+c
5

2.

[ sec ( x ) tan ( X ) + sec2 ( X ) ] dx

sec 2 ( X ) dx=
sec x tan X dx +

sec ( x )+ tan x +c

3.

x3 1
1
+1 dx
x1 dx= x2 + x + x 1

x2 dx + x dx +
3

x x
1
+ + du+ x
3 2
u

1
dx + 1 dx
x1

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remplazandou
3

x x
+ + ln ( x1 )+ x
3 2

4.

[ 2 sec h ( x ) tanh ( x ) x ] dx

Separamos 2 sec h ( x ) tanh ( x ) dx x dx

2 sec h ( x )

x2
+c
2

El conjunto de todas las antiderivadas de f(x) se llama integral indefinida de f

respecto a x, y se denota por el smbolo
siguientes integrales indefinidas:
5.

( 5 x 4 x ) dx

5x dx= [ ( e ln5 ) ] dx
x

e (ln 5) x . u=( ln5 ) x . du=( ln 5 ) dx .

e u

( lndu5 )=( ln51 ) e du

u

( ln15 ) (e

( ln15 ) 5 + c

5
+c
ln 5

( ln5 ) x

) +c

f ( x ) dx=F ( x ) +C .

Resolver las

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5x
4x

+c
log ( 5 ) log ( 4 )

( x e + e x ) dx

6.

x e dx + e x dx

x e+1 x
+ e +c
e+1

7.

2
17
2
(
)
+
x
+
1
dx
1x 2

2
17
dx + ( x 2+ 1 ) dx
2
1x

1
dx+ ( x 2 +1 ) dx=
2
1x
17
17 sin1 ( x ) +

x
+ x+ c
3

8. Problema planteado

I =
I =

I =

tan ( x )
dx
sen ( x ) sec ( x ) +cos ( x )

[
[

tan ( x)
dx
1
2
sen ( x )
+ cos ( x)
cos ( x )

tan ( x )
dx
2
sen ( x ) +cos ( x)
cos ( x)
2

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I =

[ ]

tan ( x)
2
2
dx Identidad sen ( x ) +cos ( x )=1
1
cos ( x )

I =

[ ]

I =

sen ( x)
cos ( x )
dx
1
cos ( x )

sen ( x ) cos ( x)
dx
cos ( x)

I = sen ( x ) dx=cos ( x ) frmula Integral trigonometrica

Un teorema generalmente posee un nmero de premisas que deben ser

enumeradas o aclaradas de antemano. Luego existe una conclusin, una
afirmacin lgica o matemtica, la cual es verdadera bajo las condiciones dadas.
El contenido informativo del teorema es la relacin que existe entre las hiptesis
y la tesis o conclusin.

9. Encuentra el valor promedio de la funcin

g ( x ) =|x|1 en el intervalo [ 1,1 ]

1
g (x )=
g ( x ) dx donde [ a , b ] es el intervalo.
ba a
g ( x ) =|x|1 en el intervalo [ 1,1 ] .
1

1
Valor medio g ( x )= (|x|1 ) dx .
2 1
1

2
1

1
2

[
[((
0

(x1 ) dx + ( x1 ) dx

[((

x 2
2

) (

)) (( ) ( ) )]

x2

+

2
1
1

x2

2
0

) ((

(1 )2
0 2
12 02

(0 )( (1 ) ) +
( (1 ) (0 ) )
2
2
2 2

)(

)]

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([ 12 1)+( 12 1)]

1
(1 )
2

1
2

10. La velocidad de un objeto lanzado verticalmente al aire est dado por

V ( t )=6432t

m
.
seg

Donde t es el tiempo en segundos, calcule la velocidad

promedio, segn sea el caso:

a) Durante el primer segundo.
A Durante el primer segundo

B Entre t = 1 y t = 3 segundos

( 6432 t ) dt
0

( 6432 t ) dt

( 6432 t ) dt

64 dt 32t dt
0

3
1

[ ]|

32 2
[ 64 t ]|
t
2
1
0

64 dt 32t dt

[ 64 ( 1 )64 ( 0 ) ][ 16 ( 1 ) 16 ( 0 ) ]
2

6416=48

[ ]|

[ 64 t ]| 32 t 2
2
3
1

[ 64 ( 3 )64 ( 1 ) ][ 16 ( 3 )216 ( 1 )2 ]

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128128=0

11. Dado

p ( x )= sin (t ) dt . Utilice el primer teorema fundamental del

1

calculo para encontrar la derivada de

x

d
= sin ( t ) dt
dx 1
x

d
sin (t ) dt
dx 1
sin x22 x

p ( x ) .

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12. Aplicar el segundo teorema fundamental del clculo para resolver:

sen ( x ) +cos ( x ) 2 dt

( sen ( x ) +cos ( x ) )2 dx

f ( x ) dx=F ( a )F ( b )

Segundo Teorema

( sin ( x ) +cos ( x ) )2 dx= [ ( sin ( x )+ cos ( x ) ) ( sin ( x )+ cos ( x )) ]

( x )+ 2sin ( x ) cos ( x ) + cos 2 (x)
sin2

( x ) cos ( x )
1+ 2sin

1+cos ( x)
()dx=x+ sin ( x ) +C

( sin ( x )+ cos ( x ) )2 dx= [ +sin ( ) ][ +sin () ]

( )
2

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CONCLUSIONES

Identificamos los principios del clculo integral para asimilar la teora de las integrales.

Interpretamos las diferentes teoras, definiciones y teoremas del clculo integral para
poder comprender en diversos escenarios su mejor manera de utilizarlos.

Manejamos de manera apropiada las integrales indefinidas, las integrales definidas y los
teoremas en los cuales se basaban.

A travs de dicha actividad tambin se lograron adquirir nuevas habilidades, destrezas y

conocimientos que fortalecen el proceso de aprendizaje.

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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Rondn D. J. (2010) Universidad Nacional Abierta y A Distancia, mdulo de clculo integral,
Bogot,
recuperado
de:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/208048/Modulo_Calculo_integral_Cmpleto_Por_Capitul
os/Modulo_Completo/introduccin.html
Universidad Granada, (2010) facultad de ciencias, mdulo de matemticas 2 pg.: 49-56,
recuperado de: https://www.ugr.es/~dpto_am/docencia/Apuntes/Curso_0.pdf
Bonnet, J. (2003). Clculo Infinitesimal: Esquemas tericos para estudiantes de ingeniera y
ciencias experimentales (7 ed.). Disponible en http://go.galegroup.com/ps/i.do?id=GALE|
9788497170079&v=2.1&u=unad&it=aboutBook&p=GVRL&sw=w