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Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Programa de formacin: Nombre del programa de formacin


Sistema de Gestin
de la Calidad

Fecha:
Noviembre de 2010
Versin 1.0

GUIA DE APRENDIZAJE (Semana 1)

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1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE


Nombre del Proyecto: (proyecto de formacin en el cual se enmarca la
gua)
Fase del Proyecto:

Duracin en horas
Duracin en horas

Actividad de Proyecto
Competencia:

Resultados de Aprendizaje

(Cdigo + descripcin de la
competencia)

(Cdigo del resultado +


consecutivo + descripcin del
resultado de aprendizaje)

Duracin en horas de la
actividad

2. PRESENTACION
Debido a que la electricidad no es percibida por los sentidos de la vista ni el odo, las posibilidades
de accidentes tanto en el trabajo como en los hogares aumentan considerablemente. Las
consecuencias del paso de la corriente por el cuerpo pueden ocasionar desde lesiones fsicas
secundarias (golpes, cadas, etc.), hasta la muerte por fibrilacin ventricular.
Con el desarrollo de esta actividad se pretende profundizar en aquellos conocimiento bsicos que se
tienen sobre las casusas y consecuencias del paso de la corriente elctrica por el cuerpo humano,
los diferentes niveles de intensidad elctrica que pueden ocasionar afecciones graves en la salud as
como las medidas de prevencin necesarias para evitar un accidente elctrico.

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
Para el desarrollo de esta actividad y el envi de la evidencia de aprendizaje, es necesario:

La lectura del material de estudio y documentos de apoyo Unidad Uno.


Identificar los diferentes factores de riesgo que pueden provocar un accidente elctrico.
Conocimiento y aplicacin de la ley de Ohm.
Reconocer los efectos de la corriente alterna en el organismo, en las cuatro zonas
identificadas de acuerdo al nivel de intensidad y tiempo de exposicin.

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4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE


ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : FORO TEMATICO

Descripcin: A continuacin se presentan 5 frases en forma desordenada, relacionadas


con los efectos de la corriente elctrica. Su trabajo ser reconstruir las frases originales y
escoger dos de ellas para realizar un comentario al respecto e intercambiar opiniones con
los compaeros.
a. La constituye un electricidad factor mortalidad de en importante las personas
b. cuerpo elctrico elctrica la accidente gravedad del travs recorrido corriente del
depende de la a del
c. busca la siempre menor el corriente de resistencia camino elctrica
d. tpicamente las lesiones quemaduras y causan tardos graves elctricas profundas
efectos
e. no accidentes por la personal de elctricos intervencin causa parte calificado es de
sistemas de
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD

Caso Prctico
Juan es un tecnlogo electromecnico, trabaja en una importante empresa de la
ciudad, sufri un choque elctrico cuando hacia un mantenimiento a un motor
elctrico de 220 Voltios. El motor estaba sin toma a tierra y presentaba
problemas en el aislamiento, debido a esto, una de las lneas de alimentacin
del motor estaba haciendo contacto con la carcasa del motor, con una
diferencia de potencial de 200V, adems el piso se encontraba mojado.
Cuando Juan hizo contacto con el motor, sufri una descarga elctrica que
recorri su cuerpo haciendo contacto entre la mano derecha y los dos pies,
siendo la resistencia por su cuerpo de 2000 Ohmios.
En un centro de asistencia, al que fue transportado rpidamente, se le est
realizando un electrocardiograma ya que tiene una arritmia cardiaca que los
mdicos no han podido controlar con los medicamentos recetados.

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TALLER DE LA UNIDAD
Utilice la Figura 10 y la tabla 5 del artculo: Efectos Fisiolgicos de la Corriente Elctrica.

Resuelva los siguientes interrogantes, basados en el anterior caso:


1. Calcule la intensidad elctrica mxima que podr circular por el cuerpo de
Juan.
V = Ih x R
Tenemos la diferencia de potencial entre la carcasa cargada y Juan que es de 200V.
Adems tenemos la resistencia ofrecida por el cuerpo de Juan que fue 2000.
Ih = V/R
Ih = 200/2000
Ih = 0,1 A
Ih = 100 mA

2. Determine los tiempos mximos de actuacin del sistema de proteccin para que
no se alcancen los umbrales de no soltar y fibrilacin ventricular en corriente
alterna.
Segn la tabla de la gua se habla que la Fibrilacin ventricular se pueda dar en solo 3
segundos, con esa corriente de 100 mA.

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El umbral de no soltar se puede analizar en la figura 10. Del material del curso, y hace
ms o menos referencia a 50 ms, un tiempo 20 veces ms pequeo que el segundo.
3. Cul sera la magnitud y las consecuencias del accidente, si Juan hubiera
tocado el motor con la mano?
En realidad Juan si hizo contacto con el motor y sus consecuencias, son como lo dice el
enunciado una arritmia cardiaca. El trabajador tuvo respectivas secuelas inmediatas como la
tiranizacin, asfixia y una probable fibrilacin ventricular y tambin tendr secuelas no
inmediatas como problemas de tipo renal, respiratorio, nervioso y cardiovascular.
4. Identifique los factores de riesgo que provocaron el accidente y realice
propuestas acerca de las medidas de prevencin que se deben tomar en cada
factor, para eliminar el riesgo de accidente.

El equipo no estaba aislado correctamente lo que provoco el paso de electricidad.


El no cumpla con la cuarta regla de oro, que habla de poner en polo a tierra todos los
equipos que se vayan a trabajar.
No hubo una inspeccin de la zona a trabajar antes de empezar y se pasaron detalles,
como el contacto del cable del motor con la carcasa y el piso hmedo. Condiciones que
inmediatamente, empeoraban la situacin.
Tambin habra que revisar las botas de seguridad que estaba utilizando Juan, pues
aunque el piso estuviera hmedo, estas botas aslan muy bien el cuerpo humano,
adems si el trabajador no se encontraba utilizando cadenas, pulseras o anillos, que
empeoraran la situacin.

Ambiente(s) requerido: Curso Seguridad en Riesgo Elctrico, Ambiente Virtual en plataforma


Blackboard. Men del curso: Actividades.
Material (es) requerido: Documentos de la Unidad Uno titulados as: La problemtica del
accidente elctrico y Efectos fisiolgicos de la corriente elctrica.

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