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INFORME SOBRE LOS 12 PUNTOS TRABAJADOS
EN CTE.
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ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DEL FUERTE EXT. MAZATN
PROFR. MIGUEL CASTILLO CRUZ
ALUMNA:
VELARDE VZQUEZ XIOMARA KARINA
PROFESOR:
VICTOR MANUEL SANDOVAL CEJA
CURSO: PRCTICA PROFESIONAL
20/09/!5
tanto, merecen que se les pueda incluir de una manera que puedan ser partcipes y se vean beneficiados en su
enseanza-aprendizaje. De la misma manera tambin se recalc mucho como otro compromiso hacer valer los acuerdos
de la convivencia escolar, puesto que solo se queda plasmado lo que se tiene que realizar pero en realidad no siempre se
lleva a cabo.
Posteriormente se realiz una autoevaluacin del ciclo pasado con respecto al avance de los alumnos, donde cada
docente expuso la situacin de su grado, las causas que lo originan, el escenario sino se atiende dicha situacin entre
ellos se destacan:
6A. Fomento a la lectura en los alumnos y falta de apoyo de los padres de familia. 6B. Incumplimiento de tareas
Estas fueron las situaciones presentadas por los docentes de cada grupo donde se expuso tambin que falta ms
compromiso en cada maestro para realizar un trabajo colaborativo donde se puedan intercambiar estrategias que resulten
tiles o factibles.
Objetivo
Metas
% de logro
La escuela cuesta 90%
con
12
aulas
equipadas con una
computadora,
un
can
y
una
impresora.
Algunos
requieren
mantenimiento
y
otras reparaciones.
Obtener
una
estructura
en
ptimas condiciones
durante todo el ciclo
escolar
para
la
ptima (convivencia)
de los alumnos.
Llegar a eliminar en
3
primer
bimestre
en
relacin
al
ciclo
escolar
anterior
Mejora de los
aprendizajes:
lectura,
escritura y
matemticas.
Actualizar
el
acervo de la
biblioteca
para
contar
con material
til.
Adecuar a las
estrategias
acadmicas a
las
necesidades
del alumnado
para
desarrollar las
competencias
Lograr
el
compromiso
de padres de
familia
para
involucrarlos
en el proceso
educativo de
sus hijos
un 90% el problema
de las inasistencias al
concluir
el
ciclo
escolar a travs de
visitas a domicilio
Alcanzar
al 50%
finalizar el ciclo
escolar un 50% la
actualizacin del
acervo
de
la
biblioteca escolar
con
la
participacin del
colectivo
docente.
Lograr
adecuar
correctamente las
estrategias
midiendo
los
resultados
obtenidos a corto
plazo(bimestral)
Comprometer el
70%
de
los
padres de familia
y involucrndolos
en
el
proceso
educativo
4
Rezago y
abandono
escolar.
Convivencia
escolar.
Concientizar a la
comunidad
escolar sobre la
importancia
de
una
buena
alimentacin para
un
mejor
desempeo
educativo.
Disminuir
los
ndices del atraso
educativo,
logrando eliminar
el rezago escolar
Concientizar
al
colectivo escolar
para tener una
escuela limpia
Reducir
los
factores de riesgo
para lograr una
sana convivencia
Apertura
permanentement
durante el ciclo
escolar
Conocer
el
porcentaje
de
alumnos con bajo
rendimiento
y
la
relacin
con
una
alimentacin
deficiente en
el
desempeo escolar.
Abatir un 70 % el
ndice
de
reprobacin,
identificando a los
alumnos que estn
en riesgo, durante el
ciclo escolar.
Mantener informada
a la
comunidad
escolar mediante un
sistema
de
capacitacin sobre el
cuidado del medio
ambiente.
Mantener
un
ambiente escolar con
cero
accidentes
97%
3%
no
hubo
seguimiento
de
cuentas a Internet.
90%
e para que el
colectivo escolar
haga uso de ella
graves,
con
el
compromiso de todo
el personal durante
el T.V. a lo largo del
ciclo escolar 20152016
Diagnostico:
Acciones
Responsable(s)
Seguimiento y
evaluacin
Fechas y/o
tiempos
Recursos
Costos
Solicitar a la Direccin
de la Escuela que
durante
el
turno
vespertino se le d
uso y funcionamiento
a
la
Cooperativa
Escolar en el rea de
cocina.
Realizar
campaas
sobre
alimentacin
sana, el plato del bien
comer y muestras
gastronmicas
con
platillos balanceados
y econmicos.
Direccin
Contralora
Observacin
directa
Durante todo
el ciclo
escolar
Cooperativa
escolar
Recursos
humanos
Mnimo
SEC
(medicina
escolar)
Tutores
Planeacin de
actividades en el
plan anual de SEC
Bimestral
Oficios(solicit
Mnimo
ando
conferencias)
Solicitar
apoyo a
docentes
Proporcionar
a
los
padres de familia la
informacin
de
alimentos
(trpticos,
dpticos,
folletos,
peridico
mural)
adecuados para su
familia (mens, valor
nutricional
de
los
alimentos
econmicos).
Prioridad:
Problemas o factor
crtico:
Objetivo:
Meta:
Padres de
familia.
Docentes
Actividades en
planeacin
didctica, acorde a
los contenidos,
investigaciones de
campo para los
alumnos, talleres
de IMC.
Bimestral
Papelera
Copias
Tinta para
impresora
Loteras
Mnimo
Diagnostico:
Acciones
Hacer un diagnstico de
los
alumnos
que
muestran
rezago
educativo.
Responsable(s)
Docente
SEC
Personal
Seguimiento y
evaluacin
Registro
de
observacin de
cada alumno.
Fechas y/o
tiempos
Al inicio del
ciclo escolar.
Recursos
Costos
Listas de
cotejo
Estadstica
s
8
administrativo
Control escolar
Docente
Padres de
familia
Docente(titular
)
Coord.
acadmico
Contaran
listado
de
padres
asistentes.
Compromisos
firmados
por
padres
de
familia.
Proyectos
de
apoyo a los
alumnos
con
rezago.
Bimestral
y
extraordinaria
(cuando
el
docente
lo
requiera).
En
horas
comisionadas
durante
el
ciclo escolar.
Cuando
el
alumno
o
padre
de
familia
lo
solicite
acorde a la
norma
Agenda de
Estadastic
as
trabajo
Acta de
compromis
o
Material
didctico
de
acuerdo
Exmenes
de
recuperaci
n
Prioridad:
Problemas o
factor crtico:
Objetivo:
Convivencia escolar
Incorporar educacin ambiental
Direccin
academia
de
ciencias.
Academia
de
tecnologa
s
Documentar
paso a paso
en papel. Un
bosquejo del
cmo?
El diseo del
sistema
secuencial
de capacitacin sobre el
Recursos
Costos
Can, PC
Botes de
PVC
Tierra
Semillas en
el caso de
los talleres
Materiales Pendiente
para
maqueta
Proyecto 3
R (Reusar,
reciclar,
reducir)
10
Gestionar celdas
solares
para
optimizar
recursos
energticos.
Prioridad:
Problemas o factor
crtico:
Objetivo:
Ingeniero
campos
Director
Carlos
ferrel
Elaborar las
solicitudes
enumeradas
las
respuestas.
Permanentemente
Permisos
Gasolina
Pendiente
Convivencia escolar
Vigilancia permanente a los estudiantes
Protocolo de
intervencin a
los prefectos,
personal de
apoyo,
Iniciando el II
bimestre
Aula
Can
Normatividad
Acuerdo 717
15000.00
11
intendentes y
administrativos
Checar
diariamente su
ubicacin
Informes
bimestrales
Informe
estadstico
de casos
Iniciando el II
bimestre
No tiene
Mensualmente a
partir del 3er mes
Saln
Organizar
reunin
50.00
Humano
Cmaras,
pantalla, etc.
No se
tiene
30000.00
Convivencia escolar
Cooperativa escolar cerrada (turno vespertino)
Apertura permanentemente para que el colectivo escolar haga uso de ella
Ofrecer un servicio de calidad todo el ciclo escolar a partir del lunes 10 de septiembre
2014, la cooperativa escolar con el apoyo de personal comisionado.
Diagnostico:
Acciones
Responsable(s)
Gestionar
ante
la Personal del
direccin de la escuela turno vespertino
para que designe el
personal
que
deba
estar a cargo de la
Seguimiento y
evaluacin
Asamblea
general
Verbal
Fechas y/o
tiempos
15 de agosto del
2014
Recursos
Costos
Se cuenta con
toda la
infraestructura
de la cooperativa
a excepcin de
12
cooperativa escolar en
el turno vespertino
Apertura
Contralora
Prioridad:
Problemas o factor
crtico:
Objetivo:
Meta:
personal que
atienda.
Copia de la
solicitud de la
bitcora de la
asamblea
Fotos de
apertura de la
cooperativa
escolar del
turno
vespertino con
alumnos y
personal
Todo el ciclo
escolar
Todo el ciclo
escolar
Cmara
fotogrfica
$
2500.00
Diagnostico:
Acciones
Responsable(s)
Revisar
equipo
y Coordinadores
material
existente acadmicos
(inventario)
Seguimiento y
evaluacin
Monitorear las
acciones
emprendidas
Fechas y/o
tiempos
Al inicio del ciclo
Recursos
Costos
Materiales
existentes
13
A la semana del
inicio del ciclo
Desde el inicio
Materiales
faltantes
$ 7000
Cada alumno
egresado
deber donar
un libro
Durante el ciclo
escolar
Libros
$ 200
Todo el ciclo
escolar
docente
Llevar un record
asistencia
Prioridad:
Problemas o factor
crtico:
de Biblioteca
Objetivo:
Meta:
Diagnostico:
Acciones
Disponer
material
accesible
alumnos
Responsable(s)
suficiente Docentes
escrito Alumnos
a
los
Seguimiento y
Fechas y/o
evaluacin
tiempos
Tener en el
En todo momento
aula, peridicos,
revistas,
cuentos.
Registrar en
una bitcora.
Recursos
Costos
Revistas
cientficas,
poltica, de
economa, de
desarrollo
humano
2000.00
14
Usar
notas
de Docentes
peridicos
de Alumnos
circulacin nacional e
internacional en
el
aula relacionadas con
los
contenidos
didcticos.
Prioridad:
Problemas o factor
crtico:
Objetivo:
Meta:
Diagnostico:
Acciones
Utilizar rubricas
de lectura
Leer notas
peridicas
Cuentos
Peridicos
Libros de textos
Recorte
Peridicos
Cuadernos
4000.00
15
Hacer
revisin
de
equipos
para
diagnosticar
el
problema
Personal de
soporte
tcnico
Una
vez
diagnosticado, cotizar
piezas que requieran
ser sustituidas
Solicitar recursos a la
direccin
de
la
escuela y padres de
familia
Padres de
familia
Hacer la compra de
las piezas para la
reparacin del equipo
Prioridad:
Problemas o factor
crtico:
Objetivo:
Personal de
soporte
Cotizaci
n
Maestros
Registro de los
materiales
que
requieran cambiar
con su precio
Presentar oficios a
la direccin de la
escuela donde se
desglose lo que se
requiere,
anexando
cotizacin
Reparar mediante
notas las compras
realizadas
Mediante
un Cada
reporte por cada bimestre
Cada mes
equipo por aula
Recursos de la
escuela
Contralora
Comprar
el
material necesario
para cada una de
las aulas que se
diagnosticaron en
peores condiciones
Contralora
Director
Prioridad:
Problemas o factor
Verificar si el
presupuesto fue
justo a las
necesidades
Preguntar al
alumnado, si se
siente
A gusto con el
ajuste del aula
Recursos
Costos
Hojas
Plumas
Personal
capacitado
Cotizaci
n
Septiembre y
Octubre
Material para
reparacin
50000.0
0
Septiembre y
octubre
Materiales de
construccin
crtico:
Bajar un 50% las inasistencias en el primer bimestre en relacin al ciclo escolar
anterior
Llegar a eliminar en un 90% el problema de las inasistencias al concluir el ciclo
Meta:
escolar a travs de visitas a domicilio
En la actualidad se tiene un porcentaje de 30% en 3 grado, 50% en 2 grado y 40%
Diagnostico:
en 1 grado
Responsable(s
Seguimiento y
Fechas y/o
Acciones
Recursos
Costos
)
evaluacin
tiempos
$30.00
Pasar lista a todas Maestros
Vigilancia en
Diario
Listas
horas
todas las horas
para revisar las
Prefectos
Gafetes
aulas, realizar
pases de lista
Orientadore
Semanal
s
$100.00
Otorgar,
gafetes
gafetes
para salir del saln Trabajadore
s sociales
Bimestral
Gasolina
Toma
de
Habilitar autobs
Directivos
evidencias como:
cuadernillos,
5000.00
Visitas domiciliarias Padres de
Mensual
Gasolina
fotos y
Cmara
familia
levantamiento de
fotogrfica
reportes de
para
inasistencia
evidenciar la
Es un
vsita o
trabajo
notificacin
colaborativ
Objetivo:
18
o y se
requiere el
apoyo de
los
intendentes
, personal
de apoyo,
administrati
vos, etc. Y
APF
Oficio de
comisin de
salida del
centro de
trabajo y otro
documento
para entregar
a los padres.
6A. Fomento a la lectura en los alumnos y falta de apoyo de los padres de familia. 6B. Incumplimiento de tareas
20
Objetivo
Mejora de los
aprendizajes:
Actualizar el acervo de la
Metas
La escuela cuesta con 12 aulas
equipadas con una computadora, un
can y una impresora. Algunos
requieren mantenimiento y otras
reparaciones.
Obtener una estructura en ptimas
condiciones durante todo el ciclo
escolar para la ptima (convivencia)
de los alumnos.
Llegar a eliminar en un 90% el
problema de las inasistencias al
concluir el ciclo escolar a travs de
visitas a domicilio
Alcanzar al finalizar el ciclo
21
lectura,
escritura y
matemticas.
Rezago y
abandono
escolar.
Concientizar a la comunidad
escolar sobre la importancia de
una buena alimentacin para un
mejor desempeo educativo.
Disminuir los ndices del atraso
educativo, logrando eliminar el
rezago escolar
22
7. CONCENTRADO DE ACCIONES
Prioridad
Rezago y
abandono
escolar.
Mejora de los
aprendizajes.
Acciones
Gestionar asesora tcnica para maestros que atienden alumnos entre 6 y 6.9.
Dar seguimiento y acompaamiento a docentes que atienden a alumnos en situacin vulnerable.
Propiciar la participacin de padres de familia en situacin de vulnerabilidad.
Dar atencin especializada por parte de USAER a los alumnos en situacin de vulnerabilidad
(alerta).
Matemticas:
Dar nfasis en la resolucin de problemas con desafos matemticos mediante la narrativa de los
procesos realizados.
Evaluacin diagnstica de cada grado.
Elaborar un plan de intervencin.
Dar seguimiento a travs de diversas estrategias.
Participacin en la olimpiada de conocimiento de matemticas, muestra acadmica.
23
Normalidad
mnima escolar.
Implementar la feria de matemticas y las actividades para empezar bien el da con desafos
matemticos.
Escritura:
Evaluacin diagnstica de cada grado.
Elaborar un plan de intervencin.
Taller de escritores.
Cuentacuentos.
Evaluar la produccin de textos con indicadores RASE.
Dar seguimiento a travs de diversas estrategias de escritura.
Concurso y escritura.
Asesora y seguimiento a la implementacin del taller de alfabetizacin inicial y digital (1 y 5).
Lectura:
Implementar estrategias de lectura para favorecer la comprensin lectora en sus distintas
modalidades y momentos.
Evaluacin diagnstica de cada grado.
Elaborar un plan de intervencin.
PNLE.
Concurso de lectura.
Evaluar con indicadores de RASE y reportes.
Conocer las normas de convivencia escolar para la educacin bsica.
Realizar el acuerdo de la convivencia escolar.
Dar a conocer en CTE los avances sobre asistencia y puntualidad de maestros y alumnos.
Reconocimiento a maestros y alumnos que asistan puntualmente.
Visitas ulicas para dar seguimiento a la implementacin de acciones.
24
Normas de
Convivencia
escolar.
PRIORIDAD
Normalidad mnima
que leyeron.
Cerrar la puerta puntualmente cuando
toque la guardia para que los alumnos
25
AMBITO EN EL AULA
AMBITO EN LA ESCUELA
PRIORIDAD
de la calificacin.
Comunicar estrategias factibles que
puedan ser tiles para erradicar el
Abatir el rezago
educativo
AMBITO EN EL AULA
AMBITO EN LA ESCUELA
AMBITO PARA MEDIR AVANCES
PRIORIDAD
Convivencia escolar
AMBITO EN EL AULA
conflictos.
Realizar ayuda entre pares para la
socializacin de los alumnos y la mejora
AMBITO EN LA ESCUELA
de la convivencia.
Realizar actividades y/o juegos que
permitan a los educandos convivir
sanamente.
Realizacin de indicadores.
27
PRIORIDAD
Mejora de los
aprendizajes
PRIORIDAD
el prstamo de libros.
Compartir estrategias para el fomento de
AMBITO EN EL AULA
la lectura y escritura.
Realizar la construccin de la biblioteca
AMBITO EN LA ESCUELA
escuela
Realizacin de indicadores.
Convivencia escolar.
10.
29
Prioridades
No hubo avance
Hubo cierto
Hubo avance
El objetivo se
avance
significativo
logro
Normalidad
mnima
Abatir el rezago
educativo
Convivencia
escolar
Mejora de los
aprendizajes
11.
30
12.
31