Exposicin

La exposicin es un tipo de discurso cuyo fin primordial es transmitir

informacin. Es una de las manifestaciones de expresin propias de los textos
didcticos. Esta finalidad se puede concretar de formas muy distintas, ya sea en
lengua oral o escrita: son exposiciones el artculo especializado en el que un
cientfico da a conocer sus descubrimientos, la noticia periodstica mediante la
cual esos mismos descubrimientos se divulgan, el ejercicio de examen en el que
un alumno desarrolla un tema propuesto o la explicacin oral que un gua realiza
mientras ensea un museo a un grupo de turistas. En cualquiera de esos casos el
emisor debe tener un conocimiento profundo del tema que trate. La misma se
utiliza para presentar el contenido de un tema con la intencin de explicar y
desarrollar una serie de ideas y as transmitirlo de manera clara y convincente a
los dems. Los textos en los que predomina la exposicin se denominan textos
expositivos.

Ensayo
Es un escrito expositivo de extensin variable que expone pensamientos,
reflexiones o tesis de un autor sobre un tema determinado pero sin la extensin ni
el planteamiento sistemtico de un tratado o de una monografa. Se utiliza para
reflexionar sobre temas de carcter artstico o filosfico y para profundizar en
aspectos y problemas que se derivan de las circunstancias de un momento
histrico.
Aunque existen composiciones antiguas como los Dilogos de Platn, que
estaran en la lnea del ensayo, fue la obra del francs Montaigne Ensayos, en
1580, la que introdujo el trmino que designara este gnero. En la literatura
inglesa aparece a principios del siglo XVII y en el resto de Europa no se generaliza
en su sentido moderno hasta la mitad del siglo XIX. Durante estos siglos se
desarrolla con intensidad; muestra de ello son exponentes como Voltaire,
Rousseau, Diderot, Unamuno, Azorn u Ortega y Gasset.

Esquema de contenido
Se trata de un grfico que resalta los conceptos ms relevantes representando
visualmente la jerarqua y las relaciones que se establecen entre ellos. De esta

manera, hace posible al lector reconocer la estructura subyacente del texto ya que
refleja la organizacin del contenido.
La elaboracin del esquema de contenidos permite simbolizar el conocimiento
que tenemos acerca de un tema mediante una construccin de conceptos
coherente y ordenada. Cuando escribimos, esa jerarqua se expresa en forma
textual. Cuando leemos transformamos esa estructura jerrquica en nuestra
mente, enlazando los conceptos con otros ya conocidos, persiguiendo la
comprensin. El esquema revela qu conceptos contiene el material y ayuda al
alumno a reconocer cules estn presentes en su estructura cognitiva y cules
son nuevos. Ayuda a compartir significados.
Gracias a su capacidad de sntesis y economa de lenguaje con un nico
grfico pueden resumirse varias pginas de un texto- ayuda al estudiante en el
aprendizaje y en el recuerdo, favoreciendo el procesamiento de la nueva
informacin al suministrar un contexto que la hace ms accesible. El mismo, en un
material multimedia, permite incorporar otro modo de acceso a la informacin, si
colocamos enlaces o hipervnculos que nos lleven desde all al desarrollo de los
conceptos que en l se visualizan.

Momentos estelares de la Investigacin.

Identificacin del Enigma: Es un misterio ya que es algo que no se puede

explicar o que no logra descubrirse. Si la explicacin del enigma sale a la
luz, el hecho o la cosa en cuestin deja de ser un enigma.

Precisin temtica: Es aquello perteneciente o relativo al tema. Se trata de

algo que se ejecuta o dispone segn un determinado asunto. Es decir, es la
necesidad y obligacin de exactitud y concisin a la hora de ejecutar algo.

Esquema de contenidos: Se utiliza para referirse al resumen de un

escrito, discurso o teora, que atiende solo a sus lneas o caracteres ms
significativos. Es la informacin que presenta una obra o publicacin. En
este caso, los contenidos estn compuestos por distintos datos y temas.

Anteproyecto: Es un escrito mediante el cual el investigador presenta de

manera breve y clara los diferentes elementos del tema de investigacin
que se propone emprender.

Proyecto: Es un procedimiento cientfico destinado a recabar informacin y

formular hiptesis sobre un determinado fenmeno social o cientfico.

Ejecucin: Una accin que se concreta, es la accin y efecto de ejecutar,

realizacin de cualquier proyecto.

Informe final de Investigacin: Documento de trabajo, donde aparecen

los resultados obtenidos en alguna investigacin en curso, el informe final
acerca de la misma, o el producto de un trabajo en equipo.

Sustentacin de la Investigacin: Es algo que se puede sustentar o

defender con razones. Es defender la investigacin.

Difusin de la Investigacin: Es la accin y efecto de difundir (propagar,

divulgar o esparcir) la investigacin.

Trabajo
El trabajo de investigacin es un trabajo individual o indito (un estudio, una tesis)
por medio del cual el estudiante o la persona interesada intenta aplicar, probar o
profundizar los conocimientos adquiridos de una materia en particular. Sirve para
desarrollar sus habilidades investigativas, ampliar los conocimientos adquiridos, o
ms importante an, hacer que se desarrolle en l un espritu crtico y una aptitud
positiva para enfrentarse a los problemas con disciplina cientfica y tomar
decisiones correctas.