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Reporte 5

Alumna: Fabiola Mrquez Jurez


Grupo 311
5 Semestre
Autor: Roberto Ronchi
Oro verde, Noviembre 2005
Plataformas de Educacin a distancia

La plataforma es un sistema o programa integrado para la gestin de la


capacitacin, que comprende el diseo y desarrollo de los cursos, y elementos de
comunicacin para presentar a los alumnos todos los recursos que necesitan para
aprender los contenidos o tambin se puede considerar como un espacio donde
se lleva a cabo la actividad docente mediante un ordenador como un sistema de
comunicacin.
La educacin a distancia es llamada de muchas formas, online, semipresencial, E-learning, se tiene la equivoca idea de que son sinnimos pero en
realidad es que ni siquiera se parecen, es cierto que son sistemas de enseanza
en internet. A nivel internacional hay una gran diversidad de sistemas que se
conocen como LMS que significa sistema de aprendizaje y comunicacin, estos
utilizan diferentes herramientas para la enseanza como lo son gestin de
materiales y comunicacin sincrnica y diferida, intercambio entre los participantes
as como el control y la evaluacin, otros se preocupan ms por los medios
empleados.
En general, tienden a utilizar normas y protocolos de Internet, para permitir que los
integrantes de una misma institucin educativa u organizacin se comuniquen y
colaboren entre s con la mayor eficacia.
Algo muy importante que mencionan en la lectura es que para que la educacin a
distancias tenga xito en el futuro, se debera de ser ms conscientes de que le
diseo de nuevos programas para la enseanza y el aprendizaje y la creacin de
nuevas tecnologas debera debe tener una lata prioridad.
Existen plataformas abiertas o gratuitas, los cuales tienen la posibilidad de hacer
cambios el cdigo abierto es el mecanismo por medio del cual se expresa y
comparte conocimiento integrante de la comunidad mundial de seres pensantes
que espontneamente colabora por un mundo mejor.
Las ventajas que ofrece un plataforma son organizar y almacenar informacin o
material didctico, permitir trabajar a los estudiantes con todos los recursos que se
tenga disponibles, establecer medios de comunicacin entre el profesor y el

alumno, que vaya ms all de un chat, establecer espacios para proyectos


similares y tareas independientes, logrando un seguimiento del trabajo realizado
por cada alumno.
Como lo menciona el texto las plataformas no son tan sencillas de manejar,
cuentan con diversos recursos y programas asociados, por lo cual es necesario
capacitarse; eso lleva tiempo y requiere el apoyo de un instructor especializado.
Por eso las empresas propietarias utilizan la tecnologa como un medio de
transmisin de conocimientos, como si el aprendizaje se lograse al final de esa
transmisin.
La autora maneja un nfasis en el estudiante y su interaccin con ms
compaeros y el profesor y con los materiales los cuales son de gran importancia
como lo son la mensajera instantnea, espacios de trabajo colaborativo, los
weblogs y los programas de gestin de expertos.
Ms adelante se describe la comparacin ventajas y desventajas de diferentes
plataformas de diferentes estudios que se realizaron.
Para concluir me gustara recordar que un plataforma es un medio de
comunicacin para resolver problemas tecnolgicos y pedaggicos, lo ms difcil
en nuestro medio ha sido implicar activamente y de modo continuo a los
profesores y equipos directivos, por eso sigue careciendo de estrategias
especficas para el desarrollo de la educacin a distancia y las tecnologas
necesarias para llevarlo a cabo.

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