2010.

Ao del Bicentenario de la Independencia de Mxico

Estudiante Normalista: Rocio Ordua Martnez

Escuela y contexto social
Licenciatura en educacin secundaria con especialidad en geografa
Quines son los estudiantes de la escuela secundaria?
Jorge Valencia
La descripcin de un adolescente
Lo que nos llama la atencin de un adolescente es su forma de actuar, nos
sorprende de pronto su inteligencia, su ternura y su filoso sentido de humor.
Ellos no pueden entender por que lo hacen.
Lo que el adolescente hace puede ser considerado como aberrante, perverso o
delictivo.
Son crueles en muchos casos y, ms que valientes, temerarios; son agresivos
y soberbios; suelen mentir, robar, daar cosas sin propsitos.
Seres extraos o peligrosos a los que hay, ante todo limitar.
Atender al adolescente significa un peligroso esfuerzo de convalidacin, una
justificacin de actos que deberan ser reprimidos: en una palabra una
invitacin al caos.
Lamentablemente muchos educadores de la educacin secundaria y
preparatoria la frase entender a un adolescente les resulta peligrosa con una
justificacin de actos reprimidos una invitacin al caos.
Entender al adolescente
Entre los profesores que nos toco asesorar era que los alumnos les impidieran
dar la clase, o que las ordenanzas (normas) no relacionadas con su materia de
estudio les hacia perder su tiempo. El programa se iba perdiendo mientras
atenda el pase de lista, dicindole una a otra que guardaran silencio, confiscar
cartitas intimas que circulaban entre las bancas, recoger la basura, dar
instrucciones, aplicar cuatro veces las instrucciones, explicar cuatro veces las
instrucciones, etc. Es imposible darle clases a un adolescente.
Es imposible cuando uno se plantea, debe ofrecer los temas de todo el
programa y que hay que empujar todos los das para nunca llegar a tener
condiciones para dar clase.

Nuestra adolescencia
En mi caso, un maestro marco de manera profunda mis decisiones
vocacionales. Lo importante no fue su informacin, sino la relacin que
mantuvo con nosotros y la relacin que le vimos mantener con la materia del
conocimiento y del placer humano que l amaba.
El primer aprendizaje del profesor de adolescentes tiene que ver tambin con
un acto de honestidad, o en muchos casos vergonzosa.
Adolescencia en proceso
A los adultos nos conviene, cada vez situaciones de gran variedad, sin
movimientos bruscos, por que desgastan y no generan gastos de organizacin
y re- aprendizaje.
Conclusin tentadora
Si no puedes entender a los adolescentes, nuestro camino docente estar
empedrado de buenas intenciones y frustrantes resultados.