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EQUILIBRIO DE FUERZAS PARALELAS

Mariana Sandoval
Camila Zapata
Mara Lpez

Laboratorio de Fsica
(12-02)

RESUMEN

En esta prctica se desea conocer el equilibrio de fuerzas paralelas por medio de


un experimento en el cual se tiene una barra metlica, dos poleas con imanes
para ser adjuntadas al tablero, un numero de masas diferentes, hilos para
sostener las masas de las poleas o de la barra; comenzamos tratando de
encontrar el punto exacto de equilibrio de la barra introducindola en una polea, es
decir hallar las distancias exactas desde el punto donde se sujeta la barra hasta
los extremos de esta que hagan que esta mantenga un punto de equilibrio o sin
movimiento; en la segunda parte de nuestra prueba al tener las medidas exactas
de equilibrio solo de la barra se le aaden dos fuerzas (F2 Y F3) sostenidas por
medio de cuerdas la distancia desde el centro de la barra hasta estas dos fuerzas
es el objetivo principal de hallar para encontrar el equilibrio de la barra; en nuestro
tercer procedimiento aadimos de nuevo estas dos fuerzas y aparte adicionamos
una tercera (W) con el mismo propsito del caso anterior el equilibrio de la barra y
las distancias de las masas para obtenerlo; con base en los resultados obtenidos
se desea hallar algunos clculos.

OBJETIVOS
* Aprender a determinar el valor de una fuerza paralela y de un conjunto de ellas.
* Establecer si bajo la accin simultnea de varias fuerzas en diferentes
posiciones con respecto al eje de rotacin de la balanza, esta se encuentra o no
en equilibrio.
*Calcular todos los errores asociados a nuestras medidas experimentales y
comprobar si nuestras medidas son cientficamente aceptables.

MARCO TEORICO

La esttica estudia los cuerpos que estn en equilibrio, que es el estado de un


cuerpo no sometido a aceleracin; un cuerpo, que est en reposo, o esttico, se
halla por lo tanto en equilibrio. Un cuerpo en equilibrio esttico, si no se le
perturba, no sufre aceleracin de traslacin o de rotacin, porque la suma de
todas las fuerzas u la suma de todos los momentos que actan sobre l son cero.
Sin embargo, si el cuerpo se desplaza ligeramente, el objeto regresa a su posicin
original, en cuyo caso se dice que est en equilibrio estable. Por ejemplo, pelota
colgada libremente de un hilo est en equilibrio estable porque si se desplaza
hacia un lado, rpidamente regresar a su posicin inicial. El objeto se aparta ms
de su posicin, en cuyo caso se dice que est en equilibrio inestable. Por ejemplo,
un lpiz parado sobre su punta est en equilibrio inestable; si su centro de
gravedad est directamente arriba de su punta la fuerza y el momento netos sobre
l sern cero, pero si se desplaza aunque sea un poco, digamos por alguna
corriente de aire o una vibracin, habr un momento sobre l y continuar
cayendo en direccin del desplazamiento original. El objeto permanece en su
nueva posicin, en cuyo caso se dice que est en equilibrio neutro o indiferente.
Por ejemplo, una esfera que descansa sobre una mesa horizontal; si se desplaza
ligeramente hacia un lado permanecer en su posicin nueva.
Condiciones de Equilibrio:
1ra. Condicin de equilibrio o Condicin de equilibrio Trasnacional.
La suma algebraica de fuerzas que actan sobre un cuerpo debe ser igual a cero
Cuando esta condicin se satisface no hay fuerza desequilibrada o no balanceada
actuando sobre el cuerpo, lo que implica que el sistema de fuerzas no tender a
producir ningn cambio en el movimiento lineal de un cuerpo.
2da. Condicin de equilibrio o Condicin de equilibrio Rotacional.
La sumatoria algebraica de los momentos provocados por fuerzas que actan a
determinada distancia de cualquier eje o punto centro de giro de referencia debe

ser cero Cuando esta condicin se satisface no hay torque no balanceado o


momento actuando sobre el cuerpo, lo que implica que el cuerpo no tender girar
o rotar. Si ambas condiciones se cumplen se dice entonces que un cuerpo se
encuentra en equilibrio, es decir, no tiene movimiento traslacional ni rotacional.
Se define el torque de una fuerza que acta sobre algn punto del cuerpo rgido,
en una posicin respecto de cualquier origen O, por el que puede pasar un eje
sobre el cual se produce la rotacin del cuerpo rgido, al producto vectorial entre la
posicin y la fuerza aplicada.

(1)
El torque es una magnitud vectorial, si es el ngulo entre y, su valor numrico por
definicin del producto vectorial, es:
(2)
Su direccin es siempre perpendicular al plano de los vectores y. Generalmente se
considera un toque positivo cuando tiende a producir rotacin en sentido contrario
a las manecillas del reloj y negativo en sentido de las manecillas del reloj.
UNIDADES DE TORQUE
Para el sistema internacional:
M.K.S. Metros * Newton = N.m
C.G.S. Centmetros * dinas = d. cm

TABLA DE DATOS
f1

x1

f2

x2

20gr

10cm

10gr

6cm

10gr

5cm

20gr

10cm

41.1g

f3

4.66cm

tal
6.5cm

79.1gr

14.02cm

13.5cm

1+ f 2
f 3: f
f 3 :20 gr+ 10 gr :30 gr
f 3 x3 : f 2 x2 + f 1 x1
f 3 :( f 2 x 2f 1 x 1 )
f 3
x 3 :(10 g6 cm20 g10 cm)
: 4.7 cm
30 g

x 3 :6.5 cm Experimental
f 1 + f 2 +w : f 3
f 1 x 1f 2 x2w x w + f 3 x 3 :0
f 1 x 1+ f 2 x 2 +w f 3 x w
f3

x3 :

10 gr5 cm+ 20 gr10 cm+ 49.1 gr15.5 cm


:14.02cm
79.1 gr

x 3 :13.5 com experimental

x 3 experimen

30gr

Clculos

x3

x 3 Terico

GRAFICA

f 3 :30 gr
x 3 :6.5 cm

x 1 :10 cm

x 2 :6 cm

f 1 :20 gr

f 3 :79.7 gr

x 3 :13.5 cm
x w :15.5 cm

x 1 :5 cm

x 2 :10 cm
f 1 : 10 gr
f 2 :20 gr

ANALISIS DE GRAFICA

W: 49.1gr

DISCUSIN

OBSERVACIONES

Pudimos observar que cuando se encuentra un punto de equilibrio


exactos de una barra de hierro y se le aaden a esta diferentes masas
cambia o varia su estado de equilibrio solo si no se ubican en un punto
exacto donde al tenerlas con diferentes masas de nuevo se encuentre
un equilibrio en esta.
Tambin se observ que tanto el peso de la barra como las fuerzas
implicadas actan en este equilibrio por eso se tuvo que medir el peso
de la barra.

CONCLUSIONES
*Si un sistema fsico se encuentra en equilibrio, se verificara que sus componentes
tambin lo estarn (mg).
* Por medio de diferentes masas localizadas en la varilla metlica se encontr la
distancia exacta para encontrar el punto de equilibrio.
* Se concluy que desde lo prctico a lo terico no se hall un margen de error
muy grande segn los clculos.

BIBLIOGRAFIA

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