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10 Principales Criterios o Pautas para La Elaboracion de Planes Programas y Proyectos
10 Principales Criterios o Pautas para La Elaboracion de Planes Programas y Proyectos
DOCENTE:
MATERIA:
Taller de Planeamiento,
Administracin, Supervisin y Curriculum I
ESTUDIANTE:
GRUPO:
FECHA:
721
05 / 11 / 07
COCHABAMBA - BOLIVIA
Qu queremos hacer?
La realizacin de un plan,
programa o proyecto y
determinan
Actividades
Procesos
Insumos
La gente expresa los problemas y necesidades que desde el punto de vista de sus
intereses, preocupaciones o expectativas, son considerados los mas importantes y
significativos.
Los educadores propone objetivos que se derivan de los resultados del estudio y
diagnostico realizado y de los valores o ideologa que ellos sustentan.
Objetivos propuestos por la institucin patrocinante u organizadora del programa y que
se expresan a travs de la autoridad poltica y/o administrativa.
Factibilidad poltica, voluntad / decisin poltica de hacerlo, es decir que haya un apoyo
decidido de las mas alta autoridad poltica de quien depende que algo se haga o no.
Factibilidad econmica, que el proyecto sea rentable; en este factor juega todo lo
referente al costo beneficio, costo eficacia, rendimiento, costo de oportunidad,
productividad.
Factibilidad organizacional,
que existan la o las instituciones u organizacin
necesarias para realizar del proyecto y que se disponga del personal apropiado.
A.
Magnitud del problema: numero de personas afectadas por el problema
B.
Gravedad del problema: segn la naturaleza del progre o proyecto
C.
Eficacia del problema: los recursos y la tecnologa actuales pueden
alterar de una manera significativa el problema?
D.
Eficacia de la solucin: factores que no estn directamente
relacionados con la necesidad actual o con la eficacia.
o
Estimacin y comparacin del problema, la importancia relativa de los
problemas se estudian a la luz de cada uno de los criterios escogidos. La medida de
comparacin viene dada por la frmula (A+B) C x D. Todo este proceso culmina con la
determinacin de las prioridades.
4. Hacer elecciones compatibles y complementarias entre objetivos
Cmo escoger entre diferentes objetivos haciendo una eleccin compatible y complementaria?
Dentro de un programa o proyecto los objetivos pueden ser:
Los objetivos son competitivos entre si cuando el escoger uno implica sacrificar otro. El carcter
complementario de los objetivos viene dado cuando alcanzar un objetivo exige que otro haya
sido alcanzado en alguna medida; hay objetivos cuyo logro condiciona la obtencin de otros.
Cuando los objetivos son excluyentes, la cuestin sobre la que queremos llamar la atencin es
la de hacer compatibles y complementarios los objetivos.
5. Instrumentar y articular coherentemente, de manera global y sistemtica, los
objetivos propuestos, las actividades a realizar y los recursos a movilizar.
Cuando se habla de coherencia como pauta bsica para elaborar planes, programas y
proyectos, se hace referencia a varias cuestiones diferentes que pretenden atender a la
complejidad de todo proceso secuencial de actividades, en sus conexiones y relaciones con los
recursos.
La coherencia entre medios y fines no seria otra cosa que una sucesin de objetivos
relacionados entre si d una manera lgica, secuencial, instrumental e interdependiente. Lo que
interesa de manera particular es la coherencia entre los objetivos propuestos, las actividades a
realizar y los recursos a movilizar. Para conseguir determinadas metas y objetivos hay que
poner en prctica determinadas acciones y realizar un conjunto de actividades. La coherencia
en este punto, consiste en asegurar la fuerza de trabajo que exige la realizacin de las
diferentes actividades para alcanzar cada una de las metas propuestas.
Esta coherencia entre objetivos, actividades y recursos, debe asegurar en cada momento la
disponibilidad de recursos suficientes y adecuados para el desarrollo de las actividades y
servicios que permitirn ir realizando las metas propuestas.
6. Asignar y utilizar los recursos en cantidad y tiempo oportuno para cada fase o
actividad del programa o proyecto.
Al hacer referencia a recursos existe un convencionalismo bastante generalizado, de dividirlos
en cuatro tipos o clases: humanos, materiales, financieros y tcnicos.
En todos los casos constituyen los insumos necesarios para realizar un programa, proyecto o
actividad:
Recursos humanos, hacen referencia a las personas cualificadas, necesarias
para realizar determinadas actividades.
Ser suficientes, en el sentido de que bastan para alcanzar los objetivos y metas
Ser eficientes, capacidad par cumplir con las metas establecidas, capacidad
para obtener los resultados propuestos en cuanto a cantidad y calidad.
Ser eficaces, en cuanto que los medios utilizados son idneos en relacin a los
objetivos y propsitos que se buscan.
COMENTARIO
Terminando la lectura del texto puedo comprender que la tarea del planificador es muy
importante puesto que para ello deber seguir determinados pasos para que pueda
lograr con xito los objetivos propuestos y resultados esperados, pasos que le servirn
tanto para la elaboracin de programas, proyectos y planes.
Para la elaboracin de un determinado proyecto, plan o programa un planificador
siempre deber tomar en cuenta los factores internos y externos puesto que de estos
dependern el xito y los resultados de los objetivos esperados y deseados.
Es importante tomar en cuenta a las personas que participaran del proyecto, las
instituciones y de iguala manera a las autoridades polticas, para los cuales el que
planifica deber tomar las adecuadas y correspondientes previsiones y no se
obstaculice el trabajo, adaptndose a todo cambio positivo o negativo que las
circunstancias a causa de los actores sociales no previstos pudieran generar. Es
importante considerar el tiempo que llevara realizar cada actividad durante el proyecto
para que se pueda establecer el tiempo total de ejecucin de un proyecto.
GLOSARIO:
cooperacin
es.wikipedia.org/wiki/Institucin
PLAN: puede referirse a:* un plan de accin, un modelo sistemtico que detalla
qu tareas se deben llevar a cabo para alcanzar un objetivo. "Es el conjunto coordinado de
metas, directrices, acciones y disposiciones que, relacionadas con las estrategias y tcticas
requeridas para el desarrollo de un determinado modelo econmico-social, instrumenta un
proceso para alcanzar objetivos predeterminados.
http://www.google.com.bo/search?hl=es&defl=es&q=define:Plan&sa=X&oi=glossary_definition&ct=title