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Capitulo 4, Proceso de investigacion:desarrolo 325 13. Analisis de los resultados 2. RECOLECCIONY ORDENAMIENTO DE LA INFORMA‘ IN , Tey Ieee ds) i kek tlie sle) + El investigador debe responder a la pregunta: gpara qué sirve la informacion procesada y ordenada? = Elanilisis se inicia con el manejo de los datos obteni- dos y contenidos en cuadros, grificos y tablas. + Sureferente para el anilisis es el marco teérico sobre el que se construye conocimiento sobre el objeto de investigacion. + El andlisis debe responder a las preguntas de investi- gacidn, los objetivos y las hipétesis planteadas. 13.1. ANALISIS DE LOS RESULTADOS. 14, PRESENTACION | DE LOS | RESULTADOSY =| ELABORACION | DEL INFORME DE INVESTIGACION = Para iniciar el andlisis identifique la informacién que corresponde a cada variable del objeto de conoci- miento. + El anilisis puede hacerse mediante la induccién y el —> método de anilisi + Debe establecerse la relacién entre cada dato obte- ido en Ia informacién y entre las variables, determi nando un mapa de influencia entre éstos y las varia- bles. fee yer C UE ear ot Cao cot) La capacidad de establecer interrelacién entre la infor- macion obtenida y las variables, unida al buen’ manejo del marco tedrico, permite un anilisis completo de la informacién, Tee eae ea CCL lo oc a a colo El andlisis conduce 2 responder las preguntas de in- vestigacian, explicar si se cumplen © no tos abjetivos planteados y comprobar o no las hipétesis. Con la in- formacién analizada se procede a redactar el informe de investioacién. 326 Metodologia. Disefo y desarrollo del proceso de investigacién La informacién recogida, ordenada y organizada para su presentaci6n se constituye en el insumo fundamental para cumplir con otra eta- pa fundamental del proceso de investigacién, que consiste en hacer el andlisis de los resultados de la informacién. Tamayo y Tamayo senala que el anilisis de resultados “es el proceso de convertir los fenémenos observados en datos cientificos, para que a partir de ellos se puedan obtener conclusiones vilidas”. En este momento cl investigador se encuentra ante nuevas pre- guntas: gpara qué sirve la informacién procesada y ordenada? :En qué consiste el andlisis de la informacién? ¢Cémo se hace el andlisis? A continuacién se presentan algunos elementos de juicio que le ayuda- rin a responder estos interrogantes. La informacién ordenada y procesada es el insumo con el cual el investigador esta en capacidad de encontrar los argumentos necesa- rios para concluir con respecto a los objetivos planteados, responder a las preguntas de investigacién, y comprobar 0 no las hipétesis for- muladas en el disefio de investigacién. Para los anteriores propésitos resulta esencial que el analista tenga conocimiento y dominio del mar- co tedrico sobre el que se ha consttuido el diseio de investigacin. Es importante insistir en que el marco tedrico es el tinico referente contra el cual se puede hacer el andlisis y construir conocimiento sobre el objeto identificado en el planteamiento del problema. El anilisis de los resultados como proceso implica el manejo de los datos obtenidos y contenidos en cuadros, gréficos y tablas. Una vez dispuestos, se inicia su comprensién teniendo como tinico referente el marco tedrico sobre el cual el analisca construye conocimiento sobre el objeto investigado y, por tanto, parte de alli para responder a los ob- jetivos, las preguntas de investigacién y verificar las hipétesis. Cuan- 18 — MarioTamayo y Tamayo, op. cit, p.7- Capitulo 4. Proceso de investigacion: desarrollo 327 do el investigador carece ea su conocimiento del marco tedrico, los resultados de su andlisis serdn de baja calidad, como el conocimienco obrenido. A continuacién se formulan algunas directrices. 13.1 Identificacién de variables + Para iniciar el andlisis hay que identificar a qué variables del objeto de conocimiento corresponde la informacién obtenida. Para ello, come cada una de las preguntas del cuestianario aplicado, la informacién obtenida por consulta en fuentes secundarias y el informe claborado como consecuencia de la observacién. Clasifiquela de acuerdo con cada variable. Estas variables estan en forma implicita o explicita en las hipétesis, las preguntas de investigacién y los objetivos. + Sipreviamente en el disefio el investigador ha determinado el uso del andlisis y la induccién como método de investigacién, inicie su andlisis mediante el examen de los resultados de cada pregunta del cuestionario y de la infarmacién obtenida por ocras fuentes. + Tome cada una de las preguntas y desctiba los resultados de los datos obtenidos. Después encuentre explicacién a los re- sultados en el contexto del marco teérico, reafirmando 0 con- tradiciendo con los hechos observados lo que éste sustenta. + Proceda de igual manera con los resultados que encuentre en el informe de observacién y con las fichas de lectura que ha construido en la recoleccién de informacién en fuente secun- daria. + El proceso de anilisis se va desarrollando en la medida en que se va estableciendo la relacion entre cada pregunta del cuestio- nario, la observaci6n y la informacién secundaria, que forman parte de las vatiables identificadas, determinando la natura-

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