UNIVERSIDAD NACIONAL

AUTNOMA DE MXICO.
COLEGIO DE CIENCIAS Y
HUMANIDADES PLANTEL NAUCALPAN.
QUMICA I
DISCO MVIL
PRCTICA I
EQUIPO V:
CRUZ ACOSTA LUZ ELENA
ROMN FLORES CARLA IVONNE
MONTOYA GMEZ J. ABIGAIL
HERNDEZ ESQUIVEL KAREL LIZETH
ALVA SANTILLN ALINE ROCO

ACTIVIDAD #1 DE
LABORATORIO
DISCO MVIL

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

El tringulo de nuestro ejemplo esta formado por diez discos. Moviendo tan solo tres de ellos,
Cmo se podra conseguir que el triangulo apuntara en la direccin opuesta?

OBJETIVO
Invertir

los vrtices de un tringulo

equiltero moviendo solo 3 discos para
que la figura quede en direccin
opuesta.

INTRODUCCIN
UN TRINGULO ES UN POLGONO DE 3 SEGMENTOS DONDE
LOS PUNTOS COMUNES A CADA PARB DE SEGMENTOS SE LES
DENOMINA VRTICES: SE LES LLAMA AS PORQUE ES AH
DONDE COINCIDEN LOS DOS LADOS DE UN ANGULO O DE
UN POLGONO: SE ENTIENDE QUE UN NGULO ES LLAMADO
AS PORQUE ES LA PARTE COMPRENDIDA ENTRE DOS
SEMIRECTAS QUE TIENE EL MISMO PUNTO DE ORGEN.
HAY TRES TIPOS DE TRINGULO, SON: EQUILTERO (3 LADOS
IGUALES), ISSCELES ( 2 LADOS IGUALES Y 1 DESIGUAL), Y
ESCALENO (NO TIENE NINGUNO DE SUS LADOS IGUALES).

HIPTESIS

SI SE MUEVE EL OBJETO 1 A LA DERECHA

DEL OBJETO 3, EL OBJETO 10 EN MEDIO
DEL OBJETO 8 Y 9 Y EL OBJETO 7 AL LADO
IZQUIERDO DEL OBJETO 2, ENTONCES LA
FIGURA QUEDAR ENDIRECCIN OPUESTA.

MATERIAL Y SUSTANCIAS
SUSTANCIAS

MATERIAL
Moneda mediana con valor de cinco
pesos dorada y plateada
Moneda pequea con valor de un
peso dorada y plateada
Seis tapas de pluma de plstico de
varios colores,
Pasador de metal pequeo color
negro
Sacapuntas de plstico rojo, con
forma de corazn.

PROCEDIMIENTO

Se mueve la figura 10
al lado izquierdo de la 3,
Y de la misma forma la
figura 7 al lado derecho
de el objeto 2.
Al final la 1 se coloca
debajo y entre los objetos
8 y 9.

RESULTADOS
INTENTO

ACCIONES

Mover las piezas 1, 7 y 10

La 1: al lado derecho de la
pieza 3 en sentido de las
manecillas del reloj
La 7: al lado izquierdo de la
pieza 2 en sentido de las
manecillas del reloj
La 10: entre las piezas 8 y 9
justo por debajo de estas.

F/V

1
2

10

OBSERVACIONES:

Tapas de pluma: son de plstico duro,

son de varios colores, profundidad no
mayor a tres centmetros, lisas por encima,
pero con bordes ligeros en su alrededor, no
tiene olor ni sabor, pero cuando es
impactado contra algo slido tiene un sonido
muy agudo.
Sacapuntas rojo: es de plstico, liso por una
cara,

con huecos en la parte de

atrs,
en los laterales tiene lneas
speras al tacto.
Pasador de metal:color negro,
ligero, con una temperatura
baja, no tiene olor ni sabor.

CONCLUSIONES
El objetivo planteado en un principio era cambiar el vrtice de un triangulo formado
por 10 objetos con solo mover 3 de estos, se cumpli satisfactoriamente como
haba sido planteado en la hiptesis, ya que se realizaron todos los movimientos
acertadamente.
No hubo problema alguno en cuanto el resultado siendo las piezas 1, 7 y 10 las
que tuvieron que cambiar de posicin.

CUESTIONARIO
1.- CULES FUERON TUS DIFICULTADES?
NO TUVIMOS NINGUNA, PUDIMOS LOGRAR CADA PASO CON FACILIDAD.
2.-SE TE OCURRI ALGUNA FORMA DIFERENTE A LA QUE EJECUTASTE?
NO, PORQUE A SIMPLE VISTA PERCIBIMOS CMO REALIZARLO Y OPTAMOS POR
REALIZARLO AS.
3.-QU HABILIDADES NECESITAS PARA REALIZAR ESTA ACTIVIDAD?
OBSERVACIN, AGILIDAD MENTAL, ENTRE OTRAS.
4.-SE PUEDE REALIZAR CON CUALQUIER OBJETO?
SI, SIEMPRE QUE TENGAS LA FACILIDAD DE PODER DESPLAZARLO Y NO SEA DE GRAN
VOLUMEN.
5.-PODRAS RECONOCER LOS MOVIMIENTOS QUE TIENES QUE EJECUTAR A SIMPLE
VISTA?
SI, DE HECHO CAPTANDO LA FIGURA DE INMEDIATO VISUALIZAMOS LOS MOVIMIENTOS.