LGEBRA

EXAMEN DIAGNSTICO
NOMBRE: _________________________________________________________
INSTRUCCIONES: Lee cada uno de los cuestionamientos y responda
correctamente.
1. Rama de las matemticas que estudia a los nmeros y sus operaciones
bsicas.
a) Geometra
b) lgebra
c) Aritmtica
d) Clculo Integral
2. Nmero que corresponde al enunciado ciento setenta y cinco mil
doscientos tres.
a) 175
b) 170
c) 1750
d) 175203
3. Cul es el sucesor del nmero 1999?
a) 9
b) 1998
c) 1
d) 2000
4. Expresin numrica que representa una resta.
a) 3596-568
b) 2536+1254
c) 125x124
d) 12534/12
5. Resultado de la suma de los nmeros 18 y 12.
a) 29
b) 31
c) 32
d) 30
6. En Matemticas, el producto es el resultado que se obtiene de:
a) Dividir
b) Multiplicar
c) Restar
d) Sumar

7. Resultado de la operacin 3256 + 12541 258.

a) 15539
b) 1539
c) 16931
d) 1692
8. La multiplicacin (3 x 3 x 3) se puede abreviar como la potencia:
2
a) 3
2

b)

c)

d)

3
3

9. Cul es el resultado de
a)
b)
c)
d)

325
25
125
15

10. De la fraccin
a)
b)
c)
d)

53 ?

2
3 , qu nmero representa al numerador?

1
5
2
3

11. Es una fraccin equivalente a

a)

6
4

b)

3
4

c)

3
8

d)

1
4

6
8

12. Cul es el resultado de sumar

a)

67

b)

5
4

c)

7
6

6
8

3
6

d) 1

13. Resultado de la operacin

a)

1
2

b)

8
15

c)

15
8

d)

5
9

3 3

4 2 .

14. Cul es el volumen de un cubo cuya arista mide 3 metros?

a) 27 m
b) 27m3
c) 9m2
d) 27m2
15. rea del tringulo que de base mide x y de altura tiene 4.
a) A=2 x
b)

A=4 x

c)

A=8 x

d)

A=x 2

16. rea del cuadrado que tiene x unidades de longitud por lado.
a) A=2 x

b)

A=4 x

c)

A=8 x

d)

A=x 2

17. Qu opcin muestra el doble de un nmero cualquiera?

a) 2 x
b)

4x

c)

8x

d)

x2

18. Opcin que muestra un binomio algebraico.

2
a) 2 x y
b)

4 xyz

c)

8 x+ 3 y

d)

x2 y2

19. Resultado de la adicin algebraica

a) 2 x +3
b)

2x+4

c)

2 x +4

d)

2 x4

2 x +34 x +1

20. Resultado que se obtiene al reducir la fraccin

a)

2x

b)

c)

3x

d)

6x
2x .

Los encantos de esta ciencia sublime, las matemticas, slo

se le revelan a aquellos que tienen el valor de profundizar en
ella
Carl Friedrich Gauss