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Gua de trabajo N1:

Comparando estilos de vida


de la Prehistoria con la actualidad
ASIGNATURA: Historia, Geografa y Ciencias Sociales
NIVEL:
Sptimo Bsico

NOMBRE _______________________________________________________
CURSO _________________
APRENDIZAJES ESPERADOS:

FECHA

________________

Caracterizan las formas de vida de las personas durante las etapas de la


Prehistoria.
Comparan esas formas de vida con la actualidad a travs de un producto pictrico.

HABILIDADES: COMPRENDER-ANALIZAR-COMPARAR-APLICAR.

Instrucciones:
1.- Lee atentamente los siguientes textos que relatan cmo era la vida en un da para los
nios del Paleoltico y del Neoltico. Subraya las ideas principales y secundarias con
distinto color.
Documento 1: Un da en la vida de un
nio cazador recolector
Hoy ha sido un gran da, por fin consegu
confeccionar una punta de piedra para mi
flecha, sin duda, pronto ser un cazador
tan experto como es mi padre. Al fin
cazar mi primera presa y podr entrar a
la asamblea de los adultos, donde se
juntan todos los hombres de mi tribu para
decidir a qu lugar nos moveremos para
vivir y comer mientras cae la nieve y el
agua aqu en la montaa.
A mi me gusta ms el bosque verde,
donde est lleno de rboles con fruta y
hay muchos animales, porque aqu donde
pasamos los tiempos de luz y calor, casi
no puedo jugar con mi hermana, est
todo el da ocupada con mi madre
recolectando los pocos frutos que hay en
los rboles y raspando los cueros que
usaremos en el cuerpo cuando comience
a hacer fro. Ya casi es de noche, mi
padre me llama para que vaya al fuego
donde se rene mi familia, ah
escucharemos una vez ms a nuestros
abuelos ensearnos cmo conocer y
respetar nuestra gran tierra.

Documento 2: Un da en la vida de un
nio agricultor
Hoy es un gran da aqu en el valle, toda
la aldea se prepara para cosechar el maz
de esta temporada y maana tendremos
una ceremonia para ofrecer nuestros
cultivos a nuestros dioses. Hay que
prepararse, vendrn los seores de las
aldeas lejanas a celebrar con nosotros. Mi
padre y yo trabajamos mucho, sembrando
y arando, adems cuidando a los
animales que nos sirven de transporte
para intercambiar nuestros productos por
los hermosos tejidos que hacen las
mujeres de otras aldeas.
Mi abuela y mi madre no han parado de
moler el grano para la comida, mientras
que mi hermana junto a mi bisabuela
terminan de decorar las vasijas de
cermica que han confeccionado
delicadamente para preparar y ofrecer
nuestros cultivos. A mi hermana le
quedan mejor los dibujos, sobre todo
aquellos que representan a nuestra aldea
y a los dioses que la cuidan. Ya casi llega
la noche, debemos descansar hasta el
alba, cuando a lo lejos se comienza a ver
la caravana con los amigos del otro
pueblo
Fuente: Sociedad 7. Proyecto Futuro. Ed. Santillana, 2004, pp.72-73.

2.- De los textos anteriores seala cmo era la vida del nio cazador y del nio agricultor
en los siguientes aspectos:
Aspectos a describir
a) Entorno
b) Vivienda

Nio cazador

Nio agricultor

c) Vestimenta
d) Actividades
(diferenciando las de
hombres y mujeres, las
de nios, adultos y
ancianos)
e) Creencias
f) Herramientas utilizadas.
g) Relacin con los padres
y/o adultos
3.- Con toda esa informacin y y las imgenes que te mostrar tu profesor (que tambin
aparecen al final de esta gua), confecciona un comic en tres momentos que
represente, en el primer momento, la vida del nio cazador recolector, en un
segundo momento la vida del nio agricultor y, en un tercer momento, un da
en tu propia vida. En los tres se deben expresar los mismos elementos sealados en
la comparacin hecha en el punto anterior.
4.- Materiales de trabajo:
1 hoja de block doblada en tres.
Lpices de colores.
Esta gua de trabajo.
Libro de Estudio y Comprensin de la Sociedad de 7 Bsico.
5.- Tipo de trabajo: personal.
6.- Criterios de evaluacin:
Utiliza los elementos extrados de los textos de esta gua (doc. 1 y 2)
Compara estilos de vida a travs de las imgenes.
Presenta en el comic los criterios de comparacin pedidos en el punto n 3.
Realiza un trabajo limpio y ordenado.
Cumple con responsabilidad en la fecha de entrega de la tarea:
_______________________________.
Vida en el Paleoltico

Vida en el Neoltico

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