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Documentacion Del Proyecto de Fisica2
Documentacion Del Proyecto de Fisica2
EXPERIMENTO DEMOSTRATIVO DE
ESTTICA (FISICA 1)
Integrantes:
Curso:
Fisica II.
Docente:
E.A.P:
Ciclo:
IV.
HUNUCO PER
2012
INDICE
Indice.......................................................................................................
pg.2
Materiales.......
pg. 3
Primera Perspectiva.
pg.3
Margen de Error..
pg.6
pg. 9
Ejemplo.................
pg. 11
Anexo................. pg. 13
Madera.
Hilo Nylon.
Plomo.
Pernos.
Poleas de tefln.
Tijeras.
Cuerda.
Transportador.
Primera Perspectiva:
Lo primero que debemos conocer es un poco sobre esttica con respecto al proyecto:
Poleas Fijas: En las poleas fijas, las tensiones (fuerzas) a ambos lados de la cuerda son
iguales por lo tanto no reduce la fuerza necesaria para levantar un cuerpo. Sin embargo
permite cambiar el ngulo en el que se aplique esa fuerza y transmitirla hacia el otro lado
De la cuerda
T1 = T2
En las poleas mviles la fuerza para lograr el equilibrio la fuerza se divide por dos siempre
y cuando las cuerdas estn verticales (sin formar un ngulo)
- P = T1 + T2
T1 = T2
Por lo tanto la tensin para mantenerlo en equilibrio es la mitad del peso.
T1 = -(P/2)
Sobre el Eje X:
Tensiones de Equilibrio:
Sobre el Eje Y:
Si a la tabla del medio que pesa 400 gramos le colocas en las canastas de alado la mitad
de su peso (200 gr.) Cumple la propiedad de equilibrio, en la que el peso del medio es
igual a la suma de los pesos de sus lados.
Y si sometemos a los lados a un peso mayor al peso del medio, estos caen hasta
mantener el equilibrio.
Y todo lo contrario si a la barra del medio le ponemos un peso superior a la de sus lados,
estos tienden a subir.
Ejemplo:
Una fuerza F se ejerce directamente hacia arriba sobre el eje de la polea sin masa.
Considere que la polea y el cable carecen de masa. Dos objetos, de masas m 1 = 1,2 kg
m 2 = 1,9 kg, estn unidos a los extremos opuestos del cable, el cual pasa por la polea. El
objeto m2 est en contacto con el piso.
Determinar:
a) Cul es el valor ms grande que la fuerza F puede tener de modo que m 2
permanezca en reposo sobre el piso?
b) Cul es la tensin en el cable cuando la fuerza F hacia arriba sea de 110 N?
c) Cul es la aceleracin de m1?
Finalmente con este Proyecto podemos demostrar de varias maneras las principales
frmulas de esttica, de una manera sencilla pero interesante.
ANEXO
Como valor agregado desarrollamos en Dreamweaver, con Html y PHP un sistema que
nos ayude a hallar un tensin si conocemos el peso y los ngulos del ejercicio:
W = peso (p).
El primer seno de 135 los hallamos con sin(deg2rad($num2)) y viene a ser el
ngulo 1.
El segundo seno de 135 los hallamos con sin(deg2rad($num3)) y viene a ser el
ngulo 2.
EN PHP:
<?
$num1=$_POST['p'];
$num2=$_POST['an1'];
$num3=$_POST['an2'];
$S= ($num1/sin(deg2rad($num3))*(sin(deg2rad($num2))));
echo "LA TENSION DE LA CUERDA ES $S";
?>