278958509.

DO C Y C O MU N I CA CI N
4 B S I CO 2014
Nombre Alumno(a):

Curso:

Nombre del Profesor(a):

Fecha:

PUNTAJE MAX: 58

NOTA:

PUNTAJE OBTENIDO:
Firma:
Unidad 4: Sueos de nios.
Contenidos a evaluar: Caractersticas y comprensin de novelas, biografa , autobiografa. Conectores.
Vocabulario de 5 palabras.

I.- Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas relacionadas. (1 punto c/u 26
puntos en total) Comprender-Aplicar.

Papelucho en la clnica
(Fragmento)
Marcela Paz, Chile
Ahora s que casi no escribo nunca ms mi diario. Porque por culpa del Casimiro casi
muero. Yo estaba en la clnica acompaando a mi mam y a mi hermana, que tena un da de
nacida, y mientras ellas dorman estaba obligado a pasearme por el famoso pasillo. Eran puras
puertas iguales, todas cerradas, todas blancas y con nmeros. Tantas puertas iguales dan sueo
y aburrimiento o si no una curiosidad tremenda. Entonces invent un juego para no quedarme
dormido. Cerraba los ojos y caminaba ciego hasta una puerta. La abra y al abrirla abra tambin
los ojos. El juego era adivinar si el enfermo era hombre o mujer y si era quebrado o no. Los
enfermos eran casi todos viejos o seoras con guaguas y yo les deca disculpe y cerraba otra
vez la puerta.
Resulta que en el nmero 15 haba un nio como yo y estaba solo y me convid a entrar. Y
era el Casimiro.
- Qu te pasa? - le pregunt.
- Estoy en observacin - me dijo.
- Es grave?
- No me quieren decir nada hasta que no llegue mi pap que viene de Osorno.
- As que t no tienes a nadie aqu?
- No. Estaba en el colegio y me enferm y el mdico y el rector me trajeron a la clnica a hacer
exmenes mientras viene mi pap.
- La cuestin es que no te mueras hasta que l llegue... - le dije.
Y as conversando y conversando nos pusimos a jugar y l invent que hiciramos las
cambiaditas. Y el cambio era que yo me metiera en la cama de l y l se vistiera con mi ropa.
Y justo cuando yo me haba metido en su cama con su pijama, abren la puerta y nos pillan
jugando. Era una enfermera con cara de no me haga perder tiempo y sin decir palabra, tac me
clav una inyeccin en el brazo que ni sent el pinchazo. Casimiro y yo nos miramos un poco
asustados, pero despus nos dio risa, sobre todo cuando la enfermera me levant la ropa y me
unt todo el cuerpo con una cosa color caf y me tap con una tremenda gasa y algodones como
si fuera un herido. Y antes de poder preguntarse nada, ya se haba ido. Casimiro y yo nos
reamos por haber engaado a esa enfermera tan creda y Casi se vea recmico con mi ropa, y
estbamos en lo mejor rindonos cuando de nuevo se abri la puerta y entr otra enfermera con
la misma cara de la otra que me puso la inyeccin y sin decir palabra pescaron el catre mo (el
de Casi) y lo sacaron como si fuera un carretn. Yo me iba muriendo de risa y el Casi se qued
con la boca abierta, pero a medida que pasbamos por los pasillos a todo escape y me metieron
con catre y todo en un ascensor, me comenz a
dar un susto de no s qu. Y mientras bajbamos,
me enderec en el catre y quise explicar, pero la
enfermera me sujet, me ech atrs y me dijo:
Quietecito y calladito y no me dej ni hablar.

Dice Casi que l corri detrs para explicar, pero le dieron un empujn y lo dejaron fuera del
ascensor y ni supo ms de m.
Cuando yo vi que entrbamos en el otro piso a un lugar lleno de puertas anchas y un
letrero que deca Prohibida estrictamente la entrada, y otro Pabelln de operaciones, me dio
un tilimbre en el estmago y pens gritar. Pero justo en ese momento me vino una borrachera y
un sueo raro con msica de fondo y todas las caras se borraban y flotaban y era como la
muerte.
1. Qu tipo de texto es el anterior?
A. Un cuento.
B. Una leyenda.
C. Una novela
D. Un comics.
2. Quin es el narrador del texto anterior?
A. Un personaje de la historia.
B. El protagonista de la historia.
C. Una persona que ve la historia desde afuera.
D. No tiene narrador.
3. Dnde se desarrolla la historia anterior?
A. En una casa.
B. En una escuela.
C. En una clnica.
D. En un hotel.
4. Segn el texto, Qu caractersticas tena el pasillo por donde se paseaba el
protagonista de la historia?
A. Era muy oscuro.
B. Estaba lleno de puertas blancas.
C. Estaba lleno de personas y no se poda caminar.
D. Haban muchos lugares donde sentarse.
5. Qu hizo el protagonista de la historia para no aburrirse tanto en el lugar
donde estaba?
A. Dormir en una de las habitaciones vacas.
B. Correr por el pasillo y devolverse.
C. Esconderse detrs de cada habitacin y asustar a los que pasan.
D. Con los ojos cerrados, adivinar si el enfermo de cada habitacin era hombre o mujer.
6. En qu habitacin, el protagonista, se encuentra con un nio?
A. En la habitacin 15.
B. En la habitacin de su mam.
C. Al final del pasillo.
D. No se encuentra con ningn nio, todos eran viejos.
7. Cul era el nombre del nio enfermo?
A. Papelucho.
B. Casimiro.
C. Sebastin.
D. Julio.
8. En el tercer prrafo, A qu se refiere el juego de las "cambiaditas"?
A. Cambiarse de zapatos.
B. Cambiarse de posicin.
C. Cambiarse de habitacin.
D. Cambiar a sus familias.
9. De
A. De
B. De
C. De
D. De

dnde vena el pap del nio enfermo?

La Serena.
Antofagasta.
Osorno.
Puerto Montt.

10.

A dnde se llevaron al protagonista de la historia, con cama y todo?

A.
B.
C.
D.

A
A
A
A

otra habitacin.
una sala de operaciones.
otro edificio.
la habitacin donde estaba su mam.

11.
A.
B.
C.
D.

El protagonista Con qu compara su mareo y sueo?

Con la muerte.
Con estar muy cansado.
Con la sensacin que le da hacer educacin fsica.
No lo compara con nada.

12.
A.
B.
C.
D.

Cul es el propsito del relato anterior?

Entretener.
Publicitar.
Informar.
Ensear.

13.
Cul sera la mayor consecuencia que podra tener el juego entre los
personajes de la historia?
A. El enojo de sus familiares.
B. Qu el protagonista se enfermara realmente.
C. Qu el nio enfermo no pudiera ser curado y se enfermara grave, con riesgo vital
D. Qu el protagonista y al nio enfermo los echarn del lugar donde se encontraban.
14.
A.
B.
C.
D.

Cul es el ttulo de la narracin anterior?

Papelucho y su amigo Casimiro.
Papelucho en la clnica.
Papelucho enfermo.
Fragmento, Marcela Paz.

15.
A.
B.
C.
D.

Del ttulo se puede deducir que:

Qu se informar acerca de sucesos que ocurren en una clnica.
La historia ocurre en un lugar llama Papelucho.
Papelucho se enferma y debe ser llevado a la clnica.
La historia el protagonizada por un nio llamado papelucho.

16.
A.
B.
C.
D.

A
A
A
A

17.
A.
B.
C.
D.

El (la) autor (a) del texto ledo es:

Papelucho.
Casimiro.
Pablo Neruda.
Marcela Paz.

18.
A.
B.
C.
D.

La palabra destacada en el texto corresponde a:

Sustantivo comn.
Un conector.
Un adverbio de negacin.
Un adverbio de cantidad.

Al inicio del texto A qu se refiere la palabra "fragmento"?

que lo que se leer corresponde a un pedazo de la historia.
que fue escrito por un novelista llamado as.
qu la historia est completa.
qu la historia ser contada por el protagonista.

.
19.

El conector que corresponde para completar la oracin es:

"Estar en cama por una semana _________ estoy resfriado"
A. Pero
B. Sin embargo.

C. Y
D. Porque.

20.
A.
B.
C.
D.

Las novelas se caracterizan por:

Tener poco personajes.
No mencionar los lugares donde ocurre la historia.
Incorporar a dioses y hroes en sus relatos.
Por poseer varios personajes y lugares en donde se desarrolla la historia.

21.
Una novela en donde aparezcan personajes como policas, ladrones y
detectives seria:
A. De terror.
B. De misterio.
C. Policial.
D. Romntica.
22.
A.
B.
C.
D.

Los conectores son palabras:

Que acompaan al sustantivo.
que unen partes de una oracin
Que acompaan a un articulo indefinido.
Que solo indican una cantidad.

23.
A.
B.
C.
D.

El escritor de una novela se llama:

Fabulista.
Narrador.
Poeta.
Novelista.

24.
A.
B.
C.
D.

La palabra "costearan" se encuentra mejor utilizada en la oracin:

Eso le costearan mucho.
No me gustan los costearan.
Los maestros le costearan los estudios.
Viajar en costearan por la tarde.

25.
A.
B.
C.
D.

El conector "ya que" completa la oracin.

Me gusta mucho el futbol______ el basquetbol.
Comprar una regalo para mi mam ______ es su cumpleaos.
Estoy cansado _____ participar igual.
He paseado mucho con mi familia, _______ siempre siento que nos falta tiempo para
compartir.

26.- La Biografa corresponde a :

A, A la historia de la vida de una persona escrita por ella misma.
B. Es un texto que nos cuenta la vida de una persona escrita por otra
C-Datos relevantes de las personas
D.-sirve para unir datos de una carta

tem II

ANALISIS-APLICACIN

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 26 Y 27 .

Pablo Neruda
(Seudnimo de Neftal Ricardo Reyes Basoalto; Parral,
Chile, 1904-Santiago de Chile, 1973) Poeta chileno.
Comenz muy pronto a escribir poesa, y en 1921 public
La cancin de la fiesta, su primer poema, con el
seudnimo de Pablo Neruda, en homenaje al poeta checo
Jan Neruda, nombre que mantuvo a partir de entonces y
que legaliz en 1946.
Su madre muri slo un mes ms tarde de que naciera l,
momento en que su padre, un empleado ferroviario, se instal en Temuco,
donde el joven Pablo Neruda curs sus primeros estudios y conoci a
Gabriela Mistral. All tambin comenz a trabajar en un peridico, hasta que
a los diecisis aos se traslad a Santiago, donde public sus primeros
poemas en la revista Claridad.
Tras publicar algunos libros de poesa, en 1924 alcanz fama internacional
con Veinte poemas de amor y una cancin desesperada, obra que, junto con
Tentativa del hombre infinito, distingue la primera etapa de su produccin
potica, sealada por la transicin del modernismo a formas vanguardistas
influidas por el creacionismo de Vicente Huidobro.
Los problemas econmicos indujeron a Pablo Neruda a emprender, en 1926,
la carrera consular que lo llev a residir en Birmania, Ceiln, Java, Singapur
y, entre 1934 y 1938, en Espaa, donde se relacion con Garca Lorca,
Aleixandre, Gerardo Diego y otros componentes de la llamada Generacin
del 27, y fund la revista Caballo Verde para la Poesa. Desde su primer
Nombre:
______________________________________________________
manifiesto
tom partido por una poesa sin pureza y prxima a la realidad
inmediata, en consonancia con su toma de conciencia social.
Fecha y lugar de nacimiento:
_____________
2.1.- A ________________________________________________
qu tipo de texto pertenece este relato ? ( 2ptos.)
Estudios: _____________________________________________________
2.2.-Realiza una ficha tcnica , con los datos de la lectura anterior ( 1 pto. c/u total 8
ptos.) Trabajos: _____________________________________________________

Lo que ms le gustaba desde nio:

_____________________________________________________________
Su mayor logro: _______________________________________________
Edad actual: __________________________________________________
Sus obras ms importantes
;______________________________________________________________
_______________________________________________________________

3.-Selecciona los conectores ms adecuados y completa el texto: ( 1 pto.c/u total 4 ptos.)

cuando - en ese momento - entonces - mientras tanto

Poco a poco el hombre dej de gritar y al pareci perder el conocimiento y se qued inmvil.
La loica,________________, se haba ido acercando lentamente hasta quedar sobre aquel rbol que
cobijaba al herido. ________________se convenci de que estaba como muerto, de un vuelo se dej
caer sobre el pecho del cazador, _______________escuch atentamente si el corazn lata an.
_________________empez a ladrar desesperadamente un perro, hasta que llam la atencin y salieron
detrs de l, encontrando al herido.

4.- Responde
a).- Qu son los conectores causales ?. Escribe tres ejemplos. ( 3 ptos. )
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
b).- Qu es un conector temporal ?.Escribe tres ejemplos ( 3 ptos. )
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
c) Qu es un conector consecutivo ? Escribe tres ejemplos.( 3 ptos.)
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
_-

III.- Crea una oracin para cada uno de estas palabras, estudiadas en el vocabulario.
(2 punto c/u puntos en total) Crear.

1.- Enhorabuena:
___________________________________________________________________________________________
________________________________
2.- Rendijas:
___________________________________________________________________________________________
________________________________
3.- temible:
___________________________________________________________________________________________
________________________________