SECRETARIA DE EDUCACION EN EL ESTADO DE DURANGO

SUBSECRETARIA DE SERVICIOS EDUCATIVOS

DIRECCION DE EDUCACION BASICA A
DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA GENERAL
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL PROFR. EVERARDO GAMIZ OLIVAS
CLAVE 10DES0010D

DOSIFICACION DE CONTENIDOS:

ESPAOL________________________________

CICLO ESCOLAR 2015 2016

BLOQUE
Semana de
Induccin
I
Actividades
permanentes
II
Actividades
permanentes
III
Actividades
permanentes
IV
Actividades
permanentes
V
Actividades
permanentes
TOTAL

GRADO PRIMERO GRUPO A, B, C, D

MODULOS

TIEMPO DE OPERACION

24 - 28 ago.

34

31 ago. 22 oct.

11, 18 sep.; 16, 23 oct.

34

26 oct. 07 ene.

06, 13 nov.; 11, 18 dic.

36

08 ene. 08 mar.

15, 22 ene. 12, 19 feb.

34

09 mar. 19 may.

11, 18 mar., 15, 22 abr., 13 may.

22

23 may. 22 jun.

20 may.

183

31 ago. 2015 - 22 jun. 2016

OBSERVACIONES

Sesiones por mes (viernes)

Schil, Dgo., a _____de _________ de 2015

INTEGRANTES DE LA ACADEMIA
NOMBRE

FIRMA

Prof. Rmulo Snchez Lpez

______________________

Prof. Edgar Rogelio vila Estrada

______________________

REVISADO
COORDINACIN ACADMICA

Vo. Bo.
DIRECCIN DE LA ESCUELA

____________________________

_______________________________

SECRETARIA DE EDUCACION EN EL ESTADO DE DURANGO

SUBSECRETARIA DE SERVICIOS EDUCATIVOS
DIRECCION DE EDUCACION BASICA A
DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA GENERAL
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL PROFR. EVERARDO GAMIZ OLIVAS
ALLENDE NTE.
205 CLAVE 10DES0010D
SCHIL, DGO.
DOSIFICACIN Y JERARQUIZACIN

ESPAOL

GRADO 1

CICLO ESCOLAR 2015 2016

PRCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE

Participacin
social

Elaborar un reglamento interno del

saln

Literatura

Investigar sobre mitos y leyendas de

la literatura universal.

12

Estudio

Elaborar fichas de trabajo para

analizar informacin sobre un tema.

12

10

12

12

17 nov.
a
05 dic.

34

Escribir un cuento de ciencia ficcin

para compartir.
Literatura

Participacin
social

Debatir posturas sobre una noticia

difundida en diferentes medios de
comunicacin.
Subtotal

Estudio

Literatura

Participacin
social

III

Exponer los resultados de una

investigacin.
Leer y escribir poemas tomando como
referente los movimientos de
vanguardia.
Escribir cartas formales que
contribuyan a solucionar un problema
de la comunidad.
Subtotal

31 ago.
a
14 sep.
15 sep.
a
05 oct.
06 oct.
a
22 oct.
31 ago.
a
22 oct.
26 oct.
a
12 nov.

Integrar informacin en una

monografa para su consulta.
Estudio

PERODO

10
34
12
12
12
36

07 dic.
a
07 ene.
26 oct..
a
07 ene.
08 ene.
a
27 ene.
28 ene.
a
17 feb.
18 feb.
a
08 mar.
08 ene.
A
08 mar.

ACTIVIDADES
PERMANENTES

11 sep.

MDULOS

MBITO

Subtotal

II

MDULOS

PROYECTO

BLOQUE

Trabajo organizado por medio de proyectos didcticos y secuencias didcticas

TOTAL

13

13

14

38

13

13

12

38

15, 22 ene.

14

12 ene.

.
13

19 feb.

13

40

18 sep.

16, 23 oct.

6 nov.

13 nov.

11, 18 dic.

DOSIFICACIN Y JERARQUIZACIN

ESPAOL

GRADO 1

CICLO ESCOLAR 2015 2016

PRCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE

10

Estudio

Escribir un informe de investigacin

cientfica para estudiar.

12

Conocer la lrica tradicional

mexicana.

12

Analizar el contenido de programas

televisivos.

10

Literatura

11
IV

12

Participacin
social

Subtotal
34

PERODO

09 mar.
a
12 abr.
13 abr.
a
03 may.
04 may.
a
17 may.
09 mar.
a
17 may.

MDULOS

MBITO

MDULOS

PROYECTO

BLOQUE

Trabajo organizado por medio de proyectos didcticos y secuencias didcticas

TOTAL

11, 18 mar.

14

15, 22 abr.

14

13 may.

11

39

13

ACTIVIDADES
PERMANENTES

Estudio

13
V

14

Literatura
Participacin
social

Adaptar una obra de teatro clsica al

contexto actual.
Difundir informacin sobre la
influencia de las lenguas indgenas en
el espaol
Subtotal

12
10
22

TOTAL

160

23 may.
a
08 jun.
09 jun.
a
22 jun.
23 may.
a
22 jun.
31 ago.
a
22 jun.

13 may

10
1

23

18

178

Schil, Dgo., a ____de _________ de 2015

INTEGRANTES DE LA ACADEMIA
NOMBRE

FIRMA

Prof. Rmulo Snchez Lpez

______________________

Prof. Edgar Rogelio vila Estrada

______________________

REVISADO
COORDINACIN ACADMICA
_______________________________

Vo. Bo.
DIRECCIN DE LA ESCUELA
_______________________________