MINISTERIO DE EDUCACIN

DIRECCIN REGI ON AL D E ED UCACI N

UNID AD DE GE STION EDU CATIVA LOCAL
AREQUI PA L A J OYA

ONG PASO AL DESARROLLO

GOBIERNO REGIONAL DE AREQUIPA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTN

DE AREQUIPA
FACULTAD DE ECONOMIA

PUBLICADO JULlO DEL 2009

TRABAJO DE INVESTIGACIN

Razonamiento
Matemtico A1

AUTOR: YHONY BENIQUE ARIAS

1.- CONTEO DE SEGMENTOS

FRMULA: #de segmentos = n (n+1)
2
Donde: n: nmero de espacios por segmento mayor
Ejemplo:
En la siguiente figura:
E

1e

2e

3e

Aqu se observan 3 segmentos mayores (se considera de principio a fin un segmento mayor),
estos son: AB, EC, DF. Por consiguiente la frmula se aplicar 3 veces. En AB (1 segmento
mayor) hay 3 espacios (segmentos) , 1e,2e, y 3e, entonces existen:
#de segmentos = 3 (3+1) = 6
2
En CD y DF ( 2 segmentos mayores), hay en cada uno 2 espacios y por tanto el nmero de
segmentos que hay en cada uno de ellos es: 2 (3) = 3 segmentos
2
Concluyendo en total hay: 6 + 3 +3 = 12 segmentos en la figura anterior.
Contando tambin se obtiene 12 (sin aplicar la frmula), debe considerarse segmentos de un
espacio, segmento de dos espacios (consecutivos), segmento de tres espacios (consecutivos),
etc. Hasta donde exista.
Ejemplo:
1e

2e

3e

Los puntos generan espacios.

En FG (un segmento mayor) hay 3 espacios, entonces el:
Numero de segmentos: 3 (4) = 6 segmentos
2
Contando tambin se obtiene 6 (sin aplicar la frmula)

1.- Hallar el nmero total de segmentos que hay en la siguiente figura.

B
F

E
D

#segmentos = n( n 1)
2

n: # de espacios por
segmento mayor, hay 10
segmentos mayores en la
figura.

C
K

En AB
En BC
En CD
En DA
En HI
En
En
En
En
En

3(4)
2
2(3)
2
3(4)
2
2(3)
2
3(4)
2

=6

=3

=6

=3

=6

1
3
3
15
3
49

+
+
+
+
+

EF
FG
GE
KJ
HL

2.- En la pregunta anterior, determine el nmero total de segmentos que constan de dos espacios
cada uno
En AB

En BC

En CD

En AD

En FG

En EG

En HI

En KJ

En KL

15

3.- Por cada segmento recto que existe en la figura se paga tres soles. Luis encontr la mitad del
total, disminudo en cuatro y Elas el resto. Cuntos soles recibi en total de Elas?

En AB
En BC

(LUIS) =

1
2

TOTAL

4=

5(6)/2 = 15 +
2(3)/2 = 3

En CD

10

En AB
En DE
En EC

3
6
1
38

1
38 4 = 15
2

(ELLAS) = (TOTAL) (LUIS) = 38 15 = 23

LUEGO :

3(23) = 69 SOLES
4.- Repetir el ejercicio nmero 3, si se omite el signo de puntuacin coma (,) que aparece antes
de la palabra disminuido
SIN COMA SERA:
(LUIS) =

1
2

TOTAL

4 =

1
38 4 = 17
2

(ELLAS) = (TOTAL) (LUIS) = 38 17 = 21

3(21) = 63 SOLES
5.- Hallar el nmero total de segmentos que hay en la siguiente figura

9
.
.
.
2
1
1

10

Existen 9 segmentos mayores horizontales y 10 verticales; luego:

# Segmentos = 9

11 12
2

+ 10

10 11
2

= 1144

Nota : porque hay 10 verticales que cortan a cada horizontal mayor ( n vale 11). Si hubiese 12
verticales sera 13 (en vez de 11 ).

6.- Hallar el nmero total de segmentos que hay en la siguiente figura.

E
D

B
F

En AB

4(5)
= 6
2

En BC

5(6)
= 15 +
2

En CD
En BE

En CF

35
7.- Hallar el nmero total de segmentos que hay en la siguiente figura. Los rayos son paralelos

E
G

En AB

2(3)
=3
2

En BC

2(3)
2

En CD

1 +

En EB

En BF

En AF

3 +

En AC

10

32

8.- Hallar el nmero total de segmentos que hay en la siguiente figura

E
D

C
F

En AB

1(2)
=1
2

En BC

En CD

6 +

En EB

En BF

En AF

6 +

En AC

35

9.- Cuantos segmentos existen en la figura tales que encima de cada uno de ellos hay por lo
menos (al menos) dos tringulos sombreados.

CON DOS TRIANGULOS

De un espacio de

1 +

De 2 espacios : ce, ac,

De 3 espacios : ad,

1
4

CON 3 TRIANGULOS :
De 3 espacios : BE
De 4 espacios :

CON 4 TRIANGULOS:
De 4 espacios : AE

1+
0
1

1
1

TOTAL : 6

2.- CONTEO DE TRIANGULOS

Existen tringulos de una regin, de dos regiones, de tres regiones, etc.
Una regin:

Dos regiones:
Tres regiones:

En cada problema se cuenta primero el nmero de tringulos de una regin que existen, luego
de dos regiones, etc. Finalmente se suman los resultados anteriores para obtener el total de
segmentos que existen en la figura del problema. Se recomienda enumerar a los tringulos de
una regin con nmeros y a los de una regin que no son tringulos con letras.

1.- Hallar el nmero total de tringulos en la siguiente figura.

2
1

3
a

8
7

c
b
6

4
5

De 1 regin
De 2 regiones 12, 18, 2a , 4d, 5d, 87, 8
De 3 regiones 187, 8a3, 7b5,
De 4 regiones 12a8 ,
De 5 regiones 2ab46, 7b45d
De 6 regiones 8a37b5, 2ab45d
De 7 regiones 78ab45d
De 9 regiones 128a7b45d

8 +
7
3
1
2
2
1
1
25

2.- Hallar el nmero total de tringulos que hay en la siguiente figura que contenga un tringulo
sombreado

a b
1
c
h
3

d
f

De 1 regin:
De 2 regiones: 1a, 1g, bc,
De 3 regiones: 1ab, 1gf, ghc,bcd
De 4 regiones: 1agh , abch
De 5 regiones: 1aghfe, abch
De 6 regiones: 1ahgfe, abcdhe, ghcfed
De 7 regiones :

1 +
3
4
2
2
3
0
13

3.- Hallar el nmero total de tringulos rectngulos en:

a
b
1
2

De 1 regin:
De 2 regiones: a1, b2, c3,
De 3 regiones: dc3
De 4 regiones: 1agh , abch

3 +
3
1
1
8

4.- Hallar el nmero total de tringulos en la siguiente figura:

2
A
1

3
b

6 5

De 1 regin:
De 2 regiones: 1a, 17, 23, 34, 45, 56
De 3 regiones: 7b2, 345, 2b6, 7b4
De 4 regiones: 1b7b4 , 7b234,

7 +
6
4
2
19

5.- En la pregunta nmero 4, hallar el nmero total de tringulos que contengan al menos dos
letras.
c

B b

BB h

B
a

Bi

6 B 5

con 2 letras
de una regin
de 2 regiones: ab, ai
con 3 letras
de 3 regiones: ihe,
con 4 letras
de 3 regiones: ihc, chg
de 5 regiones: ihcde
con 5 letras: abhei

0 +
2
1
2
1
1
total : 7

6.- En la pregunta nmero 4, hallar el nmero total de tringulos que contengan al menos tres
letras:
De la solucin de ejercicio anterior, consideramos parte de esa solucin:
Con 3 letras, con 4 letras, y con 5 letras.
1+2+1+1=5

7.- Hallar el nmero total de tringulos:

8
2

9
7

A 3
B
c 4

1
D
De 1 regin:
De 2 regiones: 89, 67, 96,
De 3 regiones: 2a3, 3c4, 485,
De 4 regiones: 8976
De 5 regiones: 2a3bc4, 3c4ef5
De 6 regiones: 2a3bc4def5
De 7 regiones : 12a3bc4def5

5
9 +
3
3
1
2
1
1
20

8.- Hallar el nmero total de tringulos issceles que hay en la figura siguiente. ABCD es un
cuadrado.

C
1
g
f

A
de 1 regin:
de 2 regiones: ab, fg
de 3 regiones: 1ab, 1fg, edc
de 4 regiones: 1adg
de 5 regiones: abcde, fgedc

a
d

b
c

D
1 +
2
3
1
2
9

10

CONTEO DE CUADRILATEROS
Cuadrilteros Convexos son el cuadrado, rectngulo, rombo, trapecio, paralelogramos y
cualquier otro cuadriltero que cumpla las siguientes propiedades:
Tomados 2 puntos interiores del cuadriltero, el segmento recto que los reune queda siempre
dentro de dicho cuadriltero.

1.- Hallar el nmero total de cuadrilteros convexos que hay en la siguiente figura

a
b

g
f

2
e
3

de 1 regin:
de 2 regiones:
de 3 regiones:
de 4 regiones:
de 5 regiones:
de 6 regiones:

4 +
6
6
3
2
3
24

2.- Hallar el nmero total de cuadrilteros que hay en la figura

De 1 regin:
De 2 regiones: 23, 34, 56,
De 3 regiones: b12, 234,
De 4 regiones: b123, 456a
De 5 regiones: b1234, 3456a
De 6 regiones: 23456a
De 7 regiones : b123456a

5 6
a

6 +
3
2
2
2
1
1
17

11

3.- Hallar el nmero total de cuadrilteros convexos que hay en la siguiente figura

De 2 regiones

0+

De 3 regiones: bif, gid, big, hid, cig, bid, hif, hic

De 5 regiones: bidef, habif, habid, hidef

de 7 regiones: abhidef

1
13

4.- Hallar el nmero total de cuadrilteros convexos que hay en la siguiente figura
1
2

4
3

7 8 9
10 11 12
13 14 15

5
6

De una region
De 2 regiones: 5a, 6b
De 4 regiones 1234, 781011, 891112, 10111314
11121415
De 9 regiones: 789101112131415
De 17 regiones:

15 +
2
5
1
1
24

12

5.- Hallar el nmero total de cuadrilteros que contengan dos tringulos sombreados

d
c

1
i

De 1 regin:
De 2 regiones: ef, 1c, fg, 1i, a1
De 3 regiones: dc1, a1i, 1ih, cfg, efi, icd
De 4 regiones: b123, 456a

1 +
5
5
4
15

6.- En la pregunta anterior cuntos cuadrilteros hay, tales que contengan por lo menos dos
tringulos sombreados?

Con 2 tringulos
Con 3 tringulos
De 4 regiones 1cfi
De 6 regiones ab1cfi
Con 4 tringulos
De 6 regiones 1cfigh, decf1i
De 8 regiones ab1cfigh

15
1
1
2
1
Total: 20

7.- Cuantos cuadrilteros hay que contengan al menos tres tringulos sombreados

Cantidad de tringulos mayores iguales a 3

De la solucin del ltimo ejercicio
Se tiene: 1 + 1 + 2 + 1 = 5
13

CONTEO DE SUPERFICIES
No existe una regla general para contar superficies, se procede aplicando criterios
1.- determina el nmero total de superficies del siguiente slido

Vistos desde de arriba: 5

Vistos desde abajo:
1
Vistos al rotarlo:
7
Total: 13

parte superior
parte inferior
otros

2.- En la pregunta anterior halle el nmero de superficies que se ven a simple vista

Vistos desde arriba: 5

Vistos desde abajo: 0
Los otros : 5
Total : 10

3.- En el slido de la pregunta nmero 1. hallar el nmero de superficies que no se ven

Vistos desde arriba: 0

Vistos desde abajo: 1
Otros: 2
Total: 3

4.- El nmero total de superficies del siguiente slido es:

Vistos desde arriba: 6

Vistos desde abajo: 1
Los otros :13
Total :20

14

5.- Cuntas superficies no se ven en el siguiente slido?

Vistos desde de arriba: 0

Vistos desde abajo:
1
Vistos al rotarlo:
5
Total: 6

parte superior
parte inferior
otros

6.- El nmero total de superficies que existe en el slido siguiente es:

Vistos desde arriba: 5

Vistos desde abajo: 1
Otros: 9
Total:15

7.- El nmero total de superficies que existe en el slido siguiente es:

Vistos desde arriba: 4

Vistos desde abajo: 1
Otros: 9
Total:14

8.- En el slido anterior Cuntas superficies no se ven?

No se ven : 4

15

CONTEO DE CUBOS
No existe una regla general para contar cubos, se procede aplicando criterios
1.- En la siguiente figura se observan cubos de un centmetro de arista Cuntos cubos de dicha
medida existen en total?

En el primer nivel (base) : 8

En el segundo nivel
: 4
En el tercel nivel
: 2
En el cuarto nivel
: 1
Total: 15

2.- En la figura de la pregunta anterior Cuntos cubos de un centmetro no se ven?

En el cuarto nivel no se ven: 0

En el tercer nivel no se ven:
0
En el segundo nivel no se ven : 1
En el primer nivel
:1

Total: 2
3.- En la pregunta anterior determine el nmero de cubos que se ven a simple vista

(A simple vista) = (total) (los que no se ven)

= 15 2 = 13

4.- En la pregunta numero 1 Cuntas aristas del cubo sombreado, estn en contacto con otras
aristas de otros cubos del mismo tamao?

Contando: 7

(ver figura)

5.- En la figura de la pregunta nmero 1 cuntos cubitos estn en contacto cara a cara con el
cubito que esta inmediatamente del cubito sombreado?

Contando: 4

(ver figura)

6.- Se pinta cinco caras de un cubo de 3 cm. De arista. En seguida se le corta en 27 cubitos de 1
cm. De arista. Cuntos cubitos de 1 cm. De arista solo tiene dos caras pintadas. Dibujar.

Contando: 14

16

7.- En la pregunta anterior Cuntos cubitos de un centmetro de arista tienen 2 caras y

3 caras pintadas respectivamente?

Contando: 12 y 4 respectivamente

8.- En la pregunta 6 Cuntos cubitos de un centmetro de arista no tienen caras pintadas y

cuntos tienen una cara pintada respectivamente?

Contando : 2 y 9 respectivamente

9.- En la figura anterior Cuntos cubitos estn en contactop cara a cara con al menos cuatro
cubitos?

Contando : 5 + 9 + 4 = 18
10.- En la figura siguiente se observan cubos de 1 cm. De arista Cuntos cubos con dicha
medida existen en total?

Contando: 54

11.- Cuntos cubos de 1 centmetro de arista faltabn para formar un bloque cubico de 4 cm. de
arista?

Bloque cbico de 4cm de arista

Posee 4x4x4 = 64 cbitos
Luego faltan:
64 11 = 53 cbitos

Existen 2 cbitos

12.- En un bloque cbico de 5 centmetros de arista Cuntos cubos de 1 centimetro de

arista hay? Dibuje.
Contando: 106

17

CONTEO DE FIGURAS
Segn criterio
1.- Determinar el nmero de cuadrilteros con un * en la figura:

a b

h g

De 1 regin:
De 2 regiones: 1i, de, bc, bi
De 3 regiones: abc, cde, 1ih, bih, ihg
De 4 regiones: bcih

1 +
4
5
1
11

2.- En la pregunta nmero 1, determine el nmero de cuadrilteros con al menos tres asteriscos.

Del ejercicio anterior: 5 + 1 = 6

3.- Hallar el nmero total de cuadrilteros que hay en la figura, tales que contengan por lo
menos dos tringulos sombreados.

a
b
c

Con 2 triangulos:
De 1 regin
De 2 region cl,
Con 3 tringulos :
De 4 regiones

1+
1
1
3

18

4.- En la figura Cuntos cubos estn en contacto cara a cara con 3 cubos?

9
8
5
4

son los cubos numerales

con: 2, 3,
Respuesta: 2
7
2 1

5.- Cuntos cubos estn en ocntacto cara a cara con el cubito ubicado inmediatamente debajo
del cubito sombreado?

Del la figura se observa que son : 4

6.- En la pregunta anterior Cuntos cubos estn en contacto cara a cara con el cubito
sombreado?

Contando: 3

7.- En la figura de la pregunta nmero 5, Cuntas aristas del cubito sombreado estn en
contacto con otro cubito?

Contando: 10

8.- Halle el nmero total de cuadrilteros

Contando: 30

19

9.- Halle el nmero total de cuadrilteros convexos

De 2 regiones: ab, cd, ef, hg

De 3 regiones: abh, bcd, ahg, cde, def, efg, fgh
De 4 regiones: abh, cdef, abcd, hgfe,
De 8 regiones:

4 +
7
5
1
16

20

ECUACIONES LINEALES
Es una ventaja para los alumnos que dominen este tema, lo que hay que tener en cuenta es:
Primero: despejar las incgnitas o variables en el lado izquierdo de la ecuacin, y los nmeros
en el lado derecho.
Segundo: al pasar de un lado a otro cambia la operacin, si est sumando pasa restando y
viceversa; si esta multiplicando pasa dividiendo y viceversa.
Tercero : eliminar hasta hallar la respuesta.

1.- Juan puede comprar con el dinero que dispone, 24 papayas y 20 manzanas o 36 papayas y
15 manzanas. Si puede comprar solo manzanas Cul es la cantidad mxima que puede
comprar?
Sean P y M los precios unitarios de papayas y manzanas respectivamente. Luego :
24P + 20M = 36P + 15M = Lo que se dispone
P=

5M
;
12

Sustituyendo la ltima expresin en el primer miembro de la penltima expresin:

24 (

5M
) + 20M = 30M = Lo que se dispone
12
RESPUESTA: 30

2.- Pedro gasta S/. 30840 en la compra de azucar y arroz. El saco de arroz vale S/. 10 ms que el
azcar que vale S/ 38.00. Si hubiera pagado el arroz al precio del azcar y viceversa hubiera
gastado S/.2250.00 ms Cuntos sacos ms de azucar que arroz compro?

Sean Ar y Az la cantidad de saco de arroz y azucar respectivamente.

(2) (1)

38Az + 48Ar = 30840

(1)

48Az + 38Ar = 30840 + 2250

(2)

10Az 10Ar = 2250

Az Ar = 225

Es decir compro 225 sacos ms de azcar que arroz.

21

3.- De un juego de 32 cartas se saca primero x cartas y 3 ms, luego se saca la mitad de lo que
resta. Si todava le quedan 10 cartas Cuntas cartas saco la segunda vez?
SE SACA
I

QUEDA
32 (X + 3) = 29 X

X+3

1
(29 X)
2

II

Luego, la segunda vez se saco:

1
(29 X) = 10
2

1
(29 X) = 10
2

4.- Los dos factores de uan multiplicacin suman 91 si se aumentan 5 unidades al multiplicando
y se disminuyen en 2 al multiplicador, el producto aumenta en 67. Uno de los factores es:
a.b producto
a + b = 91

(1)

(a + 5)(b 2) = ab + 67

(2)

a = 91 b.. (3)

(1)

[ 91 b + 5] (b - 2) = (91 b) b + 67

(3) en (2)

96b 192 b2 + 2b = - b2 + 91b + 67

7b = 259

b = 37

a = 54

5.- Qu nmero es aquel cuyo exceso sobre 232 equivale a la diferencia entre 2/5 y 1/8 del
mismo?

N 232 =

2 1
N
5 8

Donde N es el nmero desconocido.

Resolviendo; N = 320
6.- La diferencia de dos nmeros ms 80 unidades es igual al cudruplo del nmero menor,
disminuido en 60 unidades. Hallar el nmero menor, sabiendo que el mayor es el triple del
menor
Sean a y b dichos nmeros, a > b
a b + 80 = 4b 60
a = 3b

(1)
(2)

b=?

Resolviendo al sistema se tiene que b = 70

22

7.- Hallar el mayor de tres nmeros enteros positivos consecutivos. Si los 475 del mayor
exceden a los del intermedio en una cantidad igual a la sexta parte del menor , disminuda
en un 1/5.

Sean

n 1, n, n + 1 los tres nmeros.

4
n 1
5

3
1
n
n 1
4
6

1
5

, del enunciado

n = 10 , luego n + 1 = 11

8.- T tienes la mitad de lo que tenas y tendrs el triple de lo que tienes. Si tuvieras lo que
tienes. Si tuvieras lo que tienes, tenas y tendrs, tendras lo que yop tengo; que es 80 soles ms
de los que tu tendrs: Cuntos soles tienes?
Tenias: x
Tienes:

x
2

Tendrs:

3x
2

Del enunciado:

X+

1
3
3
x + x = x + 180
2
2
2

x = 120

x
= 60
2

9.- Si se forman varias filas de 7 nios (por cada fila) sobran 5 nios, pero faltaran 7 nios para
formar 3 filas ms de 6 nios Cuntos nios son?

Sean x: nmero de nios

Y: nmero de filas (de 7 en 7 nios)
Del enunciado:
x = 7y + 5

(1)

x = 6y 7

(2)

Resolviendo el sistema se tiene: x = 47

23

10.- En un examen de admisin no hay puntos en contra, la correcta en la parte de nmeros vale
6 puntos y en la parte de letras vale 4 puntos. Un estudiante responde correctamente igual
nmero d epreguntas de cada parte y obtiene 140 puntos. Para obtener en la parte de letras
el mismo puntaje que en nmeros, Cuntas preguntas adicionales debi responder?

NUMEROS

LETRAS

Correcta: 6 puntos

correcta: 4

X correctas

x correctas

6x + 4x = 140

x = 14

En nmeros obtuvo: 14(6) = 84 puntos.

La diferencia es 84 4(14) = 28

.Luego: 28 4 = 7

11.- Luz recibe una propina de su ta tanto como ella tena, luego su mam le da S3.00; su
madrina el doble hasta lo que entonces tena. Si con su dinero va al cine con Alicia y Luz
gasta S24.00 quedndose sin dinero Cunto tena inicialmente?

Sea x soles lo que tenia al inicio Luz su ta le da x soles, entonces Luz tendr:
2x soles.
Luego su mam le da 3 soles, entonces Luz tendr: 2x + 3 soles.
Su madrina el doble, entonces Luz tendr: (2x + 3) + 2(2x + 3) = 3(2x + 3)
Va al cine y gasta todo (24 soles).
x=

3(2x + 3) = 24

5
= 2.5 soles
2

12.- Dividir 350 en dos partes tales que la diferencia entre la parte menor y los 3/5 de la mayor
equivalen a la diferencia entre la parte mayuor y los 17/15 de la menor. Hallar el mayor
menos el menor
Sean a y b dichas partes, a > b; del enunciado:
a + b = 350
b-

(1)

3
17
a=ab
5
15

Resolviendo el sistema:

(2)

ab=?

a = 200 ; b = 150
a b = 50

24

13.- El cuadrado de la suma d elas dos cifras de un nmero es 121, si de este cuadrado se restan
el cuadrado de la primera cifra y el doble producto de las dos se obtiene 81. Hallar el
nmero.

Sea ab dicho numero

121 a2 2ab = 81

(a + b)2 = 121

A2 + 2ab + b2 = 121.(1)
a2 + 2ab = 40(2)
40 + b2 =121

(2) en (1)

a=?

b2 =81

(a + 9) = 11

b=9

a =2
ab = 29

14.- A y B comenzaron a jugar con igual suma de dinero; Cundo B ha perdido los del
dinero con que empez a jugar lo que ha ganado A es S/ 24.00 ms que la tercera parte de lo
que le queda a B Con cunto empezaron a jugar?

gana:

3
x
4

tiene: x +
Del enunciado:

3
x
4

pierde:

3
x
4

queda:

1
x
4

3
1 1
x = ( x) + 24
4
3 4

x = 36 soles

15.- El producto de dos nmeros es 918. Si al multiplicando se resta 2, el producto disminuye en

68, hallar el mayor
a.b = 918;

a el multiplicando

(a - 2)b = 918 68

a b 2b = 850

918 2b = 850 (al sustituir ab)

b = 34

a = 918

34 = 27

mayor : 34

25

16.- Ocho amigos deben pagar a partes iguales la suma de 200 soles. Pero algunos de ellos no
llevaron dinero y los restantes pagaron 15 ms cada uno. Cuntos no pagaron?
200 soles (total a pagar)
Sea x la cantidad de amigos que pagan :

200
= 25 soles cada uno debi pagar
8
Luego: 25x + 15x = 200

x=5
Pagan dems
Lo que les corresponde.

Respuesta: 8 5 = 3

17.- El jueves perd los 3/5 de lo que perd el mircoles; y el viernes los 576 de lo que perd el
jueves. Si en los tres das perd 252 soles. Hallar la diferencia de lo que perd el jueves y
el viernes.
Perd el mircoles: x soles
Jueves perd:

3
x
5

Viernes perd:

5 3
1
( x)= x
6 5
2

x+

3
1
x + x = 252
5
2
3
1
3
1
x - x = (120) (120) = 12 dlares
5
2
5
2

x = 120

18.- tena cierta suma de dinero, gaste veinte soles y preste los dos tercios de lo que me
quedaba. Si ahora tengo diez soles Cunto tena al principio?

X soles tenia al inicio

GASTE

QUEDA

20

x 20

II

2
(x 20)
3

1
(x 20)
3

Del enunciado:

1
(x 20) = 10
3

ojo:

2
3

1
3

x = 50 soles

26

19.- Hoy gane un sol mas que ayer. Y lo que he ganado en los dos das es veinticinco soles ms
que los 2/5 de lo que gane ayer. Cunto suma lo que he ganado ayer y hoy?
Gane ayer : x soles
Hoy gan: x + 1
Del enunciado:

x+x+1=

2
x + 25
5

x = 15.

x + x + 1 = 31 soles

20.- La cabeza de un pescado mide 20 cm. La cola tanto como la cabeza ms medio cuerpo. Y el
cuerpo tanto la cabeza y la cola juntas Cul es la longitud del pescado?

CUERPO

20 +

x
2

20

20 + 20 +
Del grfico: x = 40 +
Longitud del pescado:

x
2

x
2

x = 80
20 +

x
x
+ 40 + + 20 = 60cm = 1.6m
2
2

21.- Cierto nmero multiplicado por 2, por 3 y por 7 da tres nuevos nmeros cuyo producto es
55902 Cul es este nmero?
Sea N dicho nmero:
N3 = 1331

2N .3N. 7N = 55902

N = 11

22.- El largo de un rectngulo excede al ancho en 3 m.; si cada lado se aumenta 1 metro el rea
aumenta en 22 m2 hallar el nmero mayor.
a+3

a +4
a

a(a + 3)

a+1

(a + 4)(a +1) =a(a + 3) + 22

a2 + a + 4a + 4 = a2 + 3 + 22
a=9

a + 3 = 12m

27

23.- La diferencia de dos nmero es 44, si el mayor se divide entre el menor el cociente es 3 y el
residuo 2. Hallar el nmero mayor.
a b =44; a > b
a

3b + 2 =a..(1)

Sustituyendo (1) en la diferencia:

3b + 2 b =44

2b = 42

b =21
a = 65

24.- La relacin de dos nmeros es de 2 a 3. Si el menor se aumenta en 8 y el mayor en 7 la

relacin es de 3 a 4. Hallar los nmeros y dar como respuesta su diferencia.

a
2
=
; a<b
b
3
a 8 3
=
b 7 4
3a = 2b
(2) en (1)

4(

4a + 32 = 3b + 21.(1)
a=

2
b(2)
3

2
b) + 32 = 3b + 21
3

b = 33

a = 22

b a = 11

25.- Un octavo de la suma de dos nmeros es 608 y los 3/3 de su diferencia es 36. Hallar los
nmeros y dar como respuesta la suma de los dgitos de ambos.

1
(a + b) = 608 ; a y b son los nmeros.
8
2
(a b) = 36
3

a b = 54
a + b = 4864
2a = 4918

b = 2405

a = 2459

2 + 4 + 5 + 9 + 2 + 4 + 0 + 5 = 31

28

26.- Timoteo gasta S/.300.00 comprando manzanas, peras y duraznos. Las manzanas y peras
cuestan S/. 20.00 c/u y los duraznos S/10. c/u. Si las manzanas y las peras costaran S/5.00
menos cada una. Timoteo podra ahorrarse S/. 60.00 Cuntos duraznos compro?
Nmero de manzanas ;

P nmero de peras etc.

20 M + 20P + 10D = 300

2M + 2P + D =30..(1)
15M + 15P + 10D = 300 60 = 240
3M + 3P +2P = 48.(2)
POR 3

a (1)

y por 2 a (2)

- 6M 6P 3D = - 90
6M + 6P + 4D = 96
D=6

27.- En un corral de chanchos y pelicanos el nmero de ojos es 24 menos que el nmero de

patas. Hallar el nmero de chanchos.
(Nmero de ojos) = (nmero de patas) 24
P , nmero de pelicanos. C nmero de chanchos.
2C + 2P = 4C + 2P 24
C = 12 CHANCHOS

29

EDADES
Se mantiene el sistema de solucin de las ecuaciones lineales, hay que tener en cuenta la ley de
los signos y dar la preferencia al parntesis.

1.- Dentro de 5 aos tendrs la edad que ahora tengo Qu edad tendrs cuando mi edad y tu
edad sean proporcionales a 13 y 8?
Y y T edades actuales mo y tuyo
Y T = 5 diferencia de edades.
13K 8K = 5

K =1 ;

k constante de proporcionalidad.

t edad en el futuro
mi edad en el futuro.
8K = 8 aos
2.- Me preguntaron por la edad que tengo y respond: toma 5 veces los aos que tendr dentro
de 5 aos y rstale 5 veces los aos que tena hace 5 aos y resulta los aos que tengo
Cul es mi edad?
Sea Y la edad que tengo actualmente.
5(y + 5) 5(y 5) = y

y = 50 aos

3.- Un padre le dice a su hijo Hace 8 aos mi edad era el cudruplo de la edad que t tenas,
pero dentro de 8 aos slo ser el doble Qu edad tiene el padre?

P: Edad del padre (actual)

P 8 = 4(T 8)

(1)

T: tu edad actual

P + 8 = 2(T + 8)

(2)

P=?;

Resolviendo el sistema: p = 40 aos

4.- Cuando t naciste yo tena la tercera parte de la edad que tengo ahora Cul ser tu edad
cuando yo tenga el doble d ela edad que tienes si en ese entonces nuestras edades sumaran
56 aos

propiedades

Pasado

3x + 0 = 3x
2x + 4x = 6x

Yo

Tu

presente
b

a + e = 3x
f = 3x ;

3x
e

2x

futuro

a+e=b+d

b+f=e+c

4x
3x

a+f=d+c
e = 3x a = 3x x = 2x

7x = 56

x=8

3x = 24 aos

30

5.- Yo tengo el doble de la edad que t tenas cunado yo tena la edad que t tienes. Si cuando t
tengas la edad que yo tengo, la suma de nuestras edades ser 90 aos Qu edad tena yo cuando
t naciste?

Pasado
Yo

presente

3x

Tu

futuro

4x

2x

90 - 4x

3x

4x

Nos pide diferencia de edades

4x + 4x = 3x + 90 4x

x = 10

3x 2x = 10

6.- La edad de Ins es 1/101 del ao de su nacimiento En qu ao cumpli 60 aos, sabiendo

que naci en 19ab.
Ines =

1
19ab
101

101x (ines) = 19ab

El nico nmero multiplicando por101 que da el nmero de 4 cifras que comience en 19 es 19,
entonces la edad de ins es 19 aos .
101 19 = 1919 = 19ab

a = 1 ; b = 9;

1919 + 60 = 1979

7.- Una seora tuvo a los 24 aos dos mellizos. En el ao en que las edades de los tres juntos
sumaban 78, se casa uno d elos mellizos y tienen su primer vstago un ao despus Cuntos
aos tena la madre cuando el hijo del que se caso cumpli dos aos?
Sra

1er mellizo

2do mellizo

24 aos

0 aos

24 + x

x aos
24 + x + x = 78 aos

24 + 18
24 + 18 + 1
24 + 18 + 1+2

18 aos

18 aos (se cas)

19

19 (tiene su hijo)

19 + 2

19 + 2

x = 18

Respuesta: 45 aos

8.- Si a la suma del ao en que nac con el ao en que tuve 18 aos le restamos la suma del ao
actual con el ao que tendr 30 aos; resultara mi edad actual menos 52 Qu edad tendr
dentro de 2 aos?
Sea x el ao en que nac (x posee 4 cifras)
x + x + 18 (x + a + x + 30) = a - 52
Ao actual;
x = 20

a: edad actual.

x + 2 = 22 aos

31

9.- Marco tiene el triple de la edad de Sara, que tiene 12 aos. Cuntos aos pasaran para que
Marco tenga el doble de la edad de Sara?
Sara: 12 aos

36 + x = 2(12 + x);

Marco: 3(12) = 36 aos

x = 12 aos

x aos transcurren

10.- Un padre tiene 44 aos y tiene 3 hijos de 18,15 y 14 aos. Hace cuantos aos la edad del
padre fue el doble de la suma de las edades de sus hijos.
Tenemos que retroceder x aos (para todos)
44 x = 2(18 x + 15 x + 14 x)

x = 10 aos

11.- Hace 30 aos Juan tena la sexta parte de la edad que tiene ahora Qu edad tendr dentro
de 4 aos?
Sea J su edad actual de Juan, entonces:
J 30 =

1
J
6

J = 36 aos
36 + 4 = 40 aos

12.- dentro de m+n aos tendr el triple de la edad que tena hace m-n aos. Actualmente
tengo?
Sea y mi edad actual, entonces:
y = 2m n

y + m + n = 3( y (m n) )

aos

13.- Fidel le dice a Paola: cuando yo tenga la edad que tienes, tu edad sera dos veces la edad que
tengo y cuando yo tena 10 aos t tenas la edad que tengo. Cunto suman las edades actuales
de Fidel y Paola?

Pasado

presente futuro

Fidel

10

Paola

2y

x+y=?

Por propiedad:
10 + x = 2y

(1)

3y = 2x

(2)

Resolviendo el sistema: x = 30; y = 20

x + y = 50

32

14.- Dentro de 15 aos la edad de Teresa ser el doble de la edad de Ana. Hallar la suma de las
edades actuales. Si hace 6 aos Teresa tena el triple de la edad de Ana.

Sean T y A sus edades actuales de Teresa y Ana.

T + 15 = 2(A + 15) (1)
T 6 = 3(A 6)

(2)

Resolviendo el sistema: T = 69 ;

A = 27

T + A = 96 aos

15.- La edad de Eduardo es el triple de la edad de Juana. Si hace 3 aos ella tena a + eb aos.
Dentro de cuntos aos la edad de Eduardo ser el doble de la de Juana?
E = 3J,

E, edad actual de Ernesto

J 3 = a + 3b

J = a + 3b + 3

E= 3(a + 3b + 3)

E + X = 2(J + X) , transcurren x aos, sustituyendo en la ltima expresin J y E

3(a + 3b + 3) + x = 2[a + 3b + 3 + x]

x = a + 3b + 3 aos

16.- La edad de los aos de mi abuela es 12 aos ms que el cuadrado d ela edad d emi primo y
menor en 5 aos que el cuadrado de la edad de mi primo en el prximo ao Qu edad tiene mi
abuela?
Sea A la edad actual de mi abuela.
A = 12 + p2 ; p edad actual de mi primo
A = (P + 1)2 5 ;

Igualando ambos segundos miembros .

12 + p = (p + 1) 5
2

p = 8;

A = 12 + 82 = 76 aos

17.- la edad de A es 1/3 de la edad de B y hace 15 aos la edad de A era 1/6 de la edad de
B. Hallar la suma de las edades actuales.
A=

1
B
3

A 15 =

(1)

1
(B 15)
6

(2)

Resolviendo el sistema: A = 25 ;

B = 75

A + B = 100 aos

33

18.- Rosa le dice a Clovis; mi edad es 4 aos menor de la edad que t tenas cuando yo tena 8
aos menos de la edad que t tienes; cuando tengas el doble de la edad que tengo; nuestras
edades sumaran 82 aos Qu edad tiene Rosa?

Del enunciado
Presente
Rosa
Clovis

y8
x

pasado

futuro

x4

82 2(x 4)

2(x 4)

Por la propiedad del aspa

Y+Y8=x+x4;

y = x + 2 ..(1)
De (1) y (2) se tiene x = 26

x 4 + 2(x 4) = y + 82 2(x 4)

y = 5x 102 (2)
x 4 = 22 aos

34

ATRASOS - ADELANTOS
Cuando existe adelanto.
HR = HM ADELANTO
Y cuando existen atraso:
HR = HM + ATRASO
HR: HORA REAL (HORA CORRECTA)
HM: HORA MARCADA (INCORRECTA)

1.- Un reloj se adelanta dos minutos cada 3 horas Qu hora ser en realidad cuando marque las
10:15 a.m. si hace 30 horas lleva adelantandose?

ADELANTA

CADA( EN )

2min

HR = ?

3hr

Adelanta

HM = 10:15

30 hr

Adelanta =

2 30
= 20 min = 0: 20
3

HR = 10:15 0:20 = 9:75 0:20 = 9:55

2.- Hace 12 horas y media se descompuso el reloj sufriendo un atraso de 8 minutos cada 4
horas. Si en ese instante marca 8 horas 57 minutos Cul es la hora correcta?

ATRASA

CADA EN

8min

4hr

Atrasa

12.5hr

Atraso =

8 12.5
= 25 min = 0:24
4

HM = 8:57
HR = ?

HR = 8:57 + 0: 25 = 8:82 = 9:22

3.- Siendo las 8 a.m. empieza a adelantarse un reloj 5 minutos cada hora. Qu hora marcar
cuando la hora correcta sea 9 p.m. del mismo da?

Adelanta

cada

5min

1hr

HM = ?

13hr

de 8am a 9pm hay

Adelanta

HR = 21:00

21 8 = 13 hrs.
Adelanta =

5 13
= 65min = 1:05 hr. HR = HM adelanta
1

HM = HR + adelanta = 21:00 + 1:05 = 10:05 = 22:05

35

4.- Un reloj se descompuso a las 6 a.m. del primero de marzo, sufriendo un atraso de 4 minutos
cada 24 horas. Qu hora marcara al medio da del 6 de marzo?

Atrasa

cada

HM = ?

4min

24hr

HR = 12

Atrasa

5 x 24 + 6
6hr
6am

24hr

24hr

12m

12m

1 marz 2
Atrasa =

12m
0

12m

12m

12m

60

4(5 24 6)
= 21min = 0:21
24

HM = HR ATRASO = 12:00 0:21 = 11:60 0:21 = 11:39

5.- Un reloj se atrasa 5 minutos cada 45 minutos. Si marca las 4 horas 10 minutos y hace ya 6
horas que se atrasa Cul es la hora correcta?

Atrasa

cada

HR= ?

5min

45min

HM = 4:10

Atraso

6 x 60min = 6hr

Atraso =

6 60 5
= 40min = 0:40
45

HR= 4:10 + 0:40 = 4:50

6.- Un reloj marca la hora exacta un da a las 2 p.m. si se adelanta5 minutos cada 10 horas a
partir de esa hora A qu hora empez a adelantarse, si a las 23:10 horas marca 23:18 horas?

Adelanta

cada

Para que vuelva a marcar la hora correcta por

5min

10hrs

primera vez (puede existir por 2a vez etc)

12 x 60min

xhrs

debe adelantarse 12hrs = 12 x 60min

X=

12 60 10
= 1440 hrs Al dividir entre 24 se tiene: X = 60 das < > 2 meses
5

36

7.- Un reloj digital se adelanta 4 minutos cada 7 horas. A que hora empez a adelantarse, si a
las 23:10 horas marca 23:18 horas?

Adelanta

cada

HR = 23:10

4min

7 hr

HM = 23:18

8min

x hr

HR = HM adelanto
Adelanta = HM HR

X=

8 7
= 14hrs
4

= 23:18 23:10 = 0:8= 8 min

Luego : 23:10 14:00 = 9:10

8.- Un reloj se atrasa 2 minutos cada 45 minutos, si se puso a la hora a las 7:45 p.m. Qu hora
marcara cuando realmente sean las 8:30 a.m.del da siguiente?

Atrasa

cada

HR = 8:30

2min

45min

de 7:45pm a 12:00 de la noche hay: 4:15

Atraso

765min

y de 12 de la noche a 8.30am. Hay 8:30.

luego han transcurrido 12:45 horas = 765min.

Atraso =

765
min = 34min
45

HM = HR - ATRASO = 8:30 0:34 = 7:90 0:34 =

7:56am
9.- Supongamos que los dos tercios del tiempo transcurrido del da de hoy es la mitad de los 4/5
de lo que falta por transcurrir Qu hora es?
24 x hrs.
X
Transcurrio
0hr

falta transcurrir
xhrs

24hr

2
1 4
x=
(24 x)
3
2 5

x = 9am

10.- Un reloj se adelanta un minuto cada 900 segundos. Si ahora marca las 4:20 y hace 8 horas
que se adelanta Cul es la hora correcta?

Adelanta
1min
Adelanta

cada
900seg
8 x 60 x 60seg

HM = 4.20
HR = ? = HM - adelanto
HR = 4:20 0:32
= 3:80 0:32 = 3:48

37

11.- Un reloj que sae atrasa 5 minutos en cada hora, es sincronizado hoy al medioda Qu
tiempo, como mnimo deber transcurrir para que vuelva a marcar la hora exacta?

Atrasa
5min
12 x 60min
X=

cada
1 hr

Para que vuelva a marcar la hora correcta por

primera vez (puede existir por 2a vez etc)

xhrs

debe retrasarse 12hrs = 12 x 60min

12(60)1
= 144 hrs
5

144hrs
x 1dia = 6dias
24hrs

12.- Dos relojes se sincronizan a las 8 a.m.; uno de ellos se adelanta 15 segundos cada cuarto de
hora y el otro se atrasa 45 segundos cada hora. Cuntos minutos estarn separados a las 8.==
p.m. lo sminuteros de los dos relojes?

De 8am a 8pm.

De 8am a 8pm

Transcurren 12hr

transcurren 12hr

Adelanta

cada

1
hrs
4

15seg
Adelanta
Adelanta =

12hr

15(12)
= 720 seg
1
4

Atrasa

cada

45seg

1hr

atrasa

12hr

atraso =

45 12
= 540 seg
1

= 12 min

= 9min.

HM = 20:00 + 0:12 = 20:12

HM = 20:00 0:09 = 19:51

Luego distande las 8 ambos relojes:

20:12 19:51 = 19:72 19:51 = 0:21

38

MANECILLAS
Propiedad Fundamental.- Se aplica para hallar el ngulo convexo entre el horario y el minutero.
Se divide en dos casos:
a) Cuando el horario adelanta al minutero despus de la 12 en sentido horario, se tiene:

0 =

11
M + 30 H
2

b) Cuando el minutero adelanta al horario despus de las doce

0 =

11
M 30H
2

M= Nmero de minutos
H= La hora que sucede 0
0= ngulo entre H y M en grados sexagesimales

1.- Qu hora es cuando el horario y el minutero estn sobrepuestas entre las 3 y las 4?
Sobrepuesta, entonces
Un santimen atrs el horario adelantaba al minutero
entonces H adelanta a M.
0o=

11
M + 30(3)(1)
2

Como se dice entre las 3 y las 4, entonces H = 3

Si dijese entre las 4 y 5, entonces H seria igual a 4.
(1)
3hr 16min

M=

180
min
11

4
240
min = 3hr 16min
seg.
11
11

Respuesta: 3hr

180
min
11

; 1min < > 60 seg.

39

2.- Qu ngulo forman las manecillas de un reloj a las 3:35?

H = 3 ; M = 35
M adelanta a H
o=

11
(35) 30(3) = 102.5
2

= 102o 0.5o = 102o 30

3.- A qu hora exactamente entre las 4 y las 5 el horario y el minutero forman ngulo recto por
primera vez?
H = 4 ; 0 = 900
Por primera vez
(antes de que le alcance el minutero al horario)
H adelantada a M
90 = -

11
60
M + 30(4); M =
min = 5min
2
11

5
min
11
4hr 5min

5
300
(60seg) = 4hr 5min
seg.
11
11

4.- A qu hora exactamente entre las 4 y las 5 el horario y el minutero forman ngulo recto por
segunda vez?
H = 4; 0 = 900 por segunda vez
(luego de que el min. Pase al horario)
M adelanta a H
90 =

11
M - 30(4);
2

M=

420
2
min = 38min
(60seg)
11
11
4hr 38min

2
(60seg)
11

40

5.- A que hora entre las 2.00y 2:15 horas, el ngulo formado por el horario y el minutero es
igual al que ellas forman 15 minutos despus?

- todo ngulo en minutos (una vuelta de 60 min)

- por cada x min que avanza el minutero, el horario avanza

x
min
12

Estas dos proposiciones hay que aplicar:

Del grfico:
2 +

15
= 15(1)
12

10 = M + -

M'
12

2
1

tiene:

M
..(2)
12

Resolviendo el sistema se

15 '
12

15
15

M=
2hr

75
22

75
min
22

6.- Faltan para las 9 horas la mitad del tiempo (en minutos) que paso desde las 7 horas Qu
hora marca el reloj?

xhrs
9(7+x)
PASO
7hr

FALTAN
7 + x hrs
9 (7 + x) =

7 + x = 7 + (1hr +

1
hr) = 8hr 20min
3

9h

x
2

x=

4
1
= 1hr hr
3
3

1
1
hr = (60min) = 20min
3
3

41

7.- Cul es el menor ngulo formado por las manecillas de un reloj a las 9 horas 10 minutos?

H=9 ;

M = 10

H adelanta a M
0 =

11
(10) + 30(9)
2

0 = 2150
menor ngulo ser : 3600 - 2150
= 1450

8.- A que hora entre las 7 y las 8 las agujas de un reloj est superpuestas?
H=7;

0 = 00

H adelanta a
0 = 0 =
M=

M ( instantes atrs )

11
M + 30(7)
2

420
2
min = 38min
min
11
11

M = 38min

120
seg
11

7hr 38min

120
seg
11

9.- Hallar el ngulo que forman las agujas de un reloj a las 3 horas con 38 minutos

H = 3;

M = 38 ;

0 = ?

H adelanta a M

3
0 =

11
(20) 30(3) = 1190
2

4
7

42

10.- Qu ngulo forman entre si las agujas de un reloj a las 11 horas 20 minutos?

12
H =11;

11

M = 20 ;

H adelanta a

10

0 =

0 = ?

11
(20) + 30(11) =
2

0 = 2200

360 220 = 1400

11.- Qu hora indica el reloj?

- Todo ngulo en minutos
- Por cada x min que avanza el minutero, el horario avanza

x
min.
12

lo que avanza el minutero

Del grfico +
3h (35 +

35
=5
12

25
13

25
12
)min = 3hr 36 min
13
13

12.- A qu hora despus de las 2 el minutero adelanta al horario tanto como el horario adelanta
a la marca de las 12
Del grfico = 10 +

M
12

2 = M

(1)
(2)

2
M min

M
12
12

4
5

Resolviendo el sistema:

M = 24min
2hr 24min

43

MOVILES
Hay que considerar las frmulas de velocidad
e=vt
donde
e= espacio
v= velocidad
t= tiempo

1.- Jos se dirige de A a B, llegando en su auto en un timepo de 30 horas; si al regreso aumenta

su velocidad en 4 km/h llegar en 6 horas menos que a la ida Cul es la distancia total
recorrida en Km?
Se trata de identificar los 3 elementos para cada tramo ( e, v y t ) y aplicar la formula ( e = v t )
e=x
v=V
t = 30
A

B
v = V+ 4;

Luego x = 30V

t = 24 ;

e =x

(1)

x = 24(V + 4)

(2)

De donde: V = 16 ; x = 480 km.

Nos pide 2x = 960 km.

2.- Dos moviles parte de un punto comun en direcciones que forman 120 grados con
velocidades de 6 m/s y 10 m/s. Determine la distancia que estn separados al cabo de tres
segundos?

d: distancia de los mviles despus de

3 seg.

30o
15

3
0

60o
1
5

d
120
o

1
8
2

d=

15 3

15 18

1764 = 42m

44

3.- Un estudiante sale de su casa todos los das al a misma hora con velocidad constante,
llegando a clases a las 4 p.m. pero si duplica su velocidad llega 1 hora antes A qu hora parte
de su casa?
Sale: T hrs

llega: 16 hr

v=v
e=x
t = 16 T

x
v = 2v
e = x
t = 15 T

llega: 15hr

aplicando la frmula( e = vt ): x = v(16 T) (1)

x = 2v(15 T) (2)

resolviendo el sistema: T = 14 hr < >

2pm.

4.- Un tren pasa delante de un observador en 8 segundos y demora 20 segundos en cruzar

completamente un puente de 180 metros de largo Cul es la longitud del tren en metros?
Observador. (justo antes de pasar)

TREN
x

TREN
x

TREN

e=x
v=V
t=8

PUENTE

TREN

x
x + 180
e = x + 180
v = V
t = 20

x = 8V

(1)

x + 180 = 20V

(2)

resolviendo el sistema: x = 120m

5.- Un mvil recorre 961 kilmetros en tantas horas como kilmetros recorre por hora Cul es
su velocidad en kilmetros por hora?

e = 961 km.
Tantas horas cmo recorre por hora < > t = v = x
e=vt

961 = x.x

x = 31 = V = 31

45

6.- En cuanto tiempo un tren de 200 metros dse largo y velocidad de 36 km/h pasar delante de
una estacin de 80 m de frentera a la riel.

80m ( frentera de la estacin a la riel )

v = 36 km/h = 36000 m / ( 3600 seg.) = 10
t=?
Longitud del tren: 200m.

Para lograr pasar por la frentera, el tren debe recorrer:

200 + 80 = 280 m = e.

Luego e = vt

280 = 10t

t = 28seg.

7.- Un tren emplea 6 segundos en pasar delante de un observador y le es necesario 28 segundos

para atravesar un tunel de 550 metros de longitud Cul es la longitud del tren?
Similar a la pregunta nmero 4. respuesta 150m

8.- Un tren demora 13 minutos en pasar delante de Doris y 23 minutos en cruzar un puente de
800 metros. Calcular la longitud del tren y dar como repsuesta la suma de los valores de la
longitud y la velocidad del tren.
Ver la pregunta nmero 4, es similar respuesta: 1120m

9.- Dos autos salen a las 8 a.m. de dos ciudades M y N distantes 150 km y van uno hacia el otro.
El q

ue sale de M a 30 km/h y el que sale de N a 20 km/h A qu hora se encontraran y a que

distancia de M Dar como respuesta la suma de los valores de la hora y la distancia

mencionada?
VM = 30
M

VN = 20
150 x

x km

150km
VM = 30
EM = X
TM = T

VN = 20
EN = 150 x
TN = T

X = 30T .(1)
150 X = 20T.. (2)

Resolviendo el sistema ; T = 3 ; x = 90
Como parten a las 8 am, entonces se encuentran a las 8 + 3 = 11am.
11 + 90 = 101

46

10.- Un auto sube una cuesta a una velocidad de 4 km/h y desciende por la misma a 6 km/h si
demora en subir y bajar 20 horas En cuanto disminuye el tiempo de subida si la velocidad
aumenta en 1 km/h ?

eb=x
t b = 20 - T
vb=6

es=x
ts =T
vs=4
x = 4T

(1)

x = 6(20 T)

(2)

luego:
12 -

resolviendo el sistema: T = 12

e = 48;

v = 4 + 1 = 5;

X = 48

t =? ;

t=

e 48
=
v 5

48 12
2
2
=
= (2 + )hr = 2hr (60min.) = 2h 24min.
5
5
5
5

11.- Durante tres horas un barco navega a la misma velocidad. En la siguiente hora baja su
velocidad a la mitad, si navega una idstancia total de 161 km Cul fue su velocidad inicial en
km/h?

161 x

x
e=x

e= 161 - x

v=V

v=

t = 1

t =3

x = 3v
161 x =

1
V
2

(1)

1
v
2

(2)

x = 138 ;

v = 46

47

12.- En una marathon el primer lugar corre a 4.5 km/h y lleva 15 km de ventaja al Segundo
lugar; pero este logra alcanzarlo en 1 hora y media. Hallar la velocidad del segundo movil en
km /hr.
15km
ventaja
Donde P es el punto de encuentro.
v2=v
e 2 = 15 + x
t 2 = 1.5
15 + x = 1.5v

(1)

x = 1.5(4.5)

(2)

x
P

v 1 = 4.5
e1=x
t 1 = 1.5

x = 6.75 ; v = 14.5 km/h

13.- Dos ciclcistas Manuel y Enzo parten simultneamente de una ciudad a otra distante 60 km.
La velocidad del 1 es 4 km menos d ela de Enzo. Despus de llegar Enzo a la 2 ciudad
emprende el retorno inmediatamente y se encuentra con Manuel a 12 km de la segunda ciudad.
La velocidad de Manuel en Km/h es ?

60 km
A

B
vM = V 4

12

ve = V
punto de encuentro
para Manuel
v M= V 4
e M = 60 12 = 48
tM=T

para enzo
e e = 60 + 12 = 72
ve= V
te= T

48 = (V 4)T ..( 1 ) ;

Entonces de (1) y (2) se tiene:

72 = VT. (2)

T = 6.

Luego vM =

48
= 8 km/h.
6

48

En un mismo sentido:
120 km

v2
P punto de encuentro.

ventaja
v1 = V1 ;

e1 = 120 + x ; t1 = 8

v2 = V2 ; e2 = x ; t 2 = 8 ;

luego:

120 + x = 8 V 1 .(1)
V 1 V 2 = 15.. ( 3 ) ;

x = 8 V 2 ..........(2)

V1>V2

En sentidos contrarios:
120 km

v2

120 x
v1 = V1
e1 = 120 x
t1 = 5
luego:
120 x = 5 V1T(4)
x = 5 V2T ...(5)
de (3) y (6) por reduccin se tiene:

x
v2 = V2
e2 = x
t2 = 5
V1 + V2 = 24..(6)
v1 =

39
= 19.5 km/h
2

49

PROBLEMAS SOBRE LAS

OPERACIONES BSICAS
PROBLEMAS SOBRE DIFERENCIA UNITARIA
METODO DEL RECTNGULO
Diferencia total y unitaria
Se aplica en problemas en que participan los trminos:
GANA PIERDE, QUEDA-SOBRA
GANARIA-GANARIA

CASO 1: Antagnico u opuestos (se suma, nos referimos a los de la derecha) En este caso se
suma A y B
a

(gana)

B (pierde)

N de elementos = A + B
a - b

CASO 2.- El mismo tipo (se resta, nos referimos a los de la derecha

N de elementos = A - B
a - b

1. Si vendemos portaminas a 4 soles cada uno ganamos 18 soles, pero si vendemos portaminas
en 2 soles perdemos 4 soles De cuantos portaminas disponemos para la venta?
4 soles
portamina
2 soles
portamina

18 soles

(gana)

+
4 soles

(pierde)

50

Cuando son diferentes (gana pierde) se suma (+), si fuesen iguales se resta. El otro de la
izquierda, siempre es negativo.
Luego:
(18 + 4) soles
= 11 portaminas
(4 2) soles
portamina

2. Si un comerciante vende a S/ 11.00 cada calculadora y gana S/( 75.00; pero si decide vender
cada calculadora a S/.6.00 cada una pierde S/.50.00 Cuntas calculadoras tiene para
vender?
11 soles
calculadora
6 soles
calculadora

75 soles

(gana)

+
50 soles

(pierde)

(75 + 50) soles

= 25 calculadoras
(11 6) soles
calculadora
3. Tengo cierta cantidad de relojes, si los vendo a 12 dlares cada uno, obtengo 60 dlares de
ganacia y si los vendo a 15 dlares, obtengo 90 dlares de ganancia Cuntos relojes tengo
para la venta?

12 dlares
reloj
15 dlares
reloj

60 dlares

(gana)

90 dlares

(gana)

(90 60) dlares

= 10 relojes
(15 12) dlares
reloj

51

4. Un estudiante dice: Para comprar una docena de lapiceros me faltan S/ 15.00 pero si compro
8 lapiceros me sobran S/. 3.00 Cunto cuesta cada lapicero y cunto es lo que tiene?

12 lapiceros

8 lapiceros

15 soles

(falta)

3 soles

(15 + 3) soles
=
(12 8) lapiceros

4.5 soles
lapicero

(sobra)

Precio unitario: 4.5 soles

Tiene: 12 x 4.5 15 = 39 soles

5. Un ingeniero quiere premiar a alguno de sus ayudantes. Dando 5 soles a cada uno le faltara
3 soles y dndoles 4 soles le sobraran 7 soles. Dar la suma del nmero de ayudantes y el
nmero total de soles.
5 soles
ayudante
4 soles
ayudante

3 soles (falta)

7 soles

(sobra)

(3 + 7) soles
= 10 ayudantes
(5 4) soles
ayudante
Total de soles: 5 x 10 3 = 47

10 + 47 = 57

6. Si se venden cierta cantidad de carpetas a 54 soles cada una, se obtendra como ganacia 200
soles y si lo vendemos a 50 soles cada uno se ganara 80 soles. Cuntas carpetas se tien
para la venta?
54 soles
carpeta
50 soles
carpeta

200 soles

(gana)

80 soles

(gana)

(200 80) soles

= 30 carpetas
(54 50) soles
carpeta

52

7. Hemos decidido comprar un escritorio con mis socios aportando 45 soles cada uno, pero
nos dimos cuenta que nos faltaban 20 soles para dicha compra; entonces decidimos dar 10
soles ms cada uno, as cobro 40 soles Cuntos socios somos?
45 soles
persona
55 soles
persona

20 soles

(falta)

+
40 soles

(sobra)

(40 + 20) soles

= 6 personas
(55 - 45) soles
persona

53

RETROALGORITMO
1. Multiplicamos po 6 l a edad de Daniel aadiendo al resultado 28, dividiendo el nuevo
resultado entre 4 obtenemos por fin 25 Cul ser la edad de Daniel?

Retroceder con operaciones inversas

x4
25

-28
100

6
72

12

2. Si a un nmero lo multiplico por 8, luego lo divido por 10 y le cociente lo pmultiplico por 3

aadiendo enseguida 36, entonces obtendra 180 Cul es el nmero inicial?

-36
180

3
144

x10
48

480

60

3. La cantidad de alumnos de la seccin A3 en el CFJavier de Luna Pizarro disminudo en 20

es tal que si su tercera parte, disminuye en 20, resulta 1; calcular la cantidad de alumnos en
cuestin.
+20
1

x3
21

+20
63

83

alumnos

4. Un estudiante tiene inicialmente un cuaderno con hojas en blanco. Cada da escribe la mitad
d elas hojas en blanco ms 25 hojas de lo que saba el da anterior, luego de 3 das gasto
todas la hojas Cuntas hojas tena el cuaderno al inicio?
Cada da disminuye en su mitad y 25 hojas ms. Luego recuperamos las hojas en blanco
sumando 25 hojas y duplicando .
+25
0

x2
25

x2

+25
50
3er da

75

+25
150
do

2 da

x2
175

350
1er da

54

5. El chofer de un microbs observa que en cada paradero siempre se baja la mitad ms uno
de sus pasajeros y no sube pasajero al guno. Si para el quinto paradero ya no haba ningn
pasajero Cuntos pasajeros tena al inicio de la ruta?
Si para el quinto paradero ya no haba ningn pasajero, significa que todos los que
faltaban bajaron en el 4to.
Luego:
+1
0

x2

x2

+1

2
4

ro

x2

+1
14

to

x2

+1

15

do

30
er

1 paradero

6. A un nmero se le multiplica por 3, se le resta 6, se multiplica por 5, se le divide por 8, se

eleva al cuadrado, se le resta 171 y se le extrae raz cbica obteniendose 9 Cul es dicho
nmero?
Retrocedemos con operaciones inversas:

( )3
9

x8

+171
729

900

30

+6

5
48

240

3
54

18

7. Felipe tiene una cantidad de soles ala que se le agrega 25, si se triplica la nueva cantidad y
al resultado se le resta 20; el nuevo resultado dividido entre 20 personas hace que cada una
reciba 5 soles. Cuntos soles tenda Felipe al comienzo?
Retrocedemos con operaciones inversas:

x20
5

+20
100

-25

120

40

15 soles

8. La edad de Perico se multiplica por 4, el resultado se disminuye en 50, la diferencia

obtenida se eleva al cuadrado, este resultado se divide entre 5 para luego sumarle 40 y se
obtiene 60. Cul es la edad de Perico?
-40
60

+50

x5
20

100

10

4
60

15 aos

55

FALSA SUPOSICIN
M

x
N

( de elementos asociados a m) =

NxM R
M-m

N : Nmero de elementos que intervienen

M : Unidad mayor
m : Unidad menor
R : Total recaudado

1. Entre gallinas y conejos se cuenta en un corral 48 cabezas y 158 patas Cuntas gallinas y
conejos hay?

Del enunciado, identificamos los 4 vrtices

4 patas

x
48

158 patas

Gallinas =
Luego

2 patas

48x4 158
4-2

= 17

conejos = 48 17 = 31

2. El valor de una entrada para adulto a un teatro es de S/. 8.00. Si un nio paga por boleto S/.
5.00 y la recaudacin total fue de S/. 1260.00 Cuntos boletos de un total de 195 fueron de
adultos?
Del enunciado:
8

x
195

_
1260

de nios =

195x8 - 1260
8-5

= 100

de adultos = 195 100 = 95

56

3. En una concentracin de estudiantes haba triciclos y bicicletas. Se contaron 85 timones y

185 llantas. Cuntos eran los triciclos que haba en dicha reunin?
Del enunciado:
3 llantas

x
85

bicicletas =

185 llantas

85x3 - 185
3-2

= 70

de triciclos = 85 70 = 5

2 llantas

4. Entre monedas de S/10.00 y S/ 5.00 se tiene 20 monedas. Si utilizamos todas estas

monedas en el pago de una deuda de S/ 130. Cuntas monedas son de S/.10?

10

x
20

130

( de monedas de 5) =
Luego:

20x10 - 130
10 - 5

= 14

de monedas de 10 : 20 14 = 6

5. Halle el valor de A sabiendo que el nmero de elementos asociados a A es igual a 30.

5

x
80

30 =

220

80x5 - 220
5-A

A=1

6. Un examen consta de 120 preguntas. Por cada pregunta bien rersuelta se abona 4 puntos y
por cada problema mal contestado o no resuelto se resta un punto. Cul es la diferencia
entre el nmero de preguntas bien y mal resueltas, si se obtuvo un puntaje de 200 puntos?
4

x
120

( de mal contestadas) =
200

120x4 - 200
4 (-1)

= 56

de bien contestadas = 120 56 = 64

1

64 56 = 8

57

7. Debo pagar 2050 con 28 billetes de 50 y 100 soles Cuntos billetes de 50 soles debo
emplear?

100

x
28

( de billetes de 50) =
2050

28(100)-2050
= 15
100 - 50

50
8. un alumno del colegio obtuvo 71.25 puntos en un examen, luego de contestar la totalidad de
preguntas (140 preguntas) la respuesta correcta vale 1 punto, incorrecto ( -0,25). Hallar el
nmero de preguntas correctas que contesto dicho alumno.
1

x
140

( de mal contestadas) =
71.25

140(1) 71.25
= 55
1 (-0.25)

140 55 = 85
-0.25
9. En un oconcurso de Razonamiento Matemtico que trae 100 preguntas, por la respuesta
correcta que s ele asigna 1 punto y por la incorrecta tiene un puntaje en contra de un cuarto
de punto; Arturo ha obtenido en dicha prueba 50 puntos habiendo respondido la totalidad de
preguntas planteadas En cuntas se equivoc?
1

x
100

( de equivocadas) =
50

100(1) 50
1 (-1/4)

= 40

-1/4

58

10. En un corral hay 180 patas y 54 cabezas, si lo nico que hay son gallinas y conejos Cuaes
el nmero de alas?
4

x
54

de gallinas =
180

54(4) - 180
4-2

= 18

18x2 alas = 36
2 patas
11. Se han de repartir 180 galletas entre 48 nios de un saln, dndole 5 a cada varon y 3 a
cada nia. Cuntos de los nios son varones?

x
48

de nias =
180

48(5) - 180
5-3

= 30

48 30 = 18 nias
3 galletas (nias)

59

REGLA DE CONJUNTA
(EQUIVALENCIAS)
1. Dos libros de matemticas equivalesn a 5 cuadernos. Cuntos libros de matemticas
equivalen a 10 libros de historia, sabiendo que 7 cuadernos equivalen a 2 libros de historia?.
Ordenando en zigzag teniendo en cuenta que en la siguiente fila debe ir a la izquierda, la
unidad con la cual se termin la fila anterior:

2 libros de matem

< > 5 cuadernos

7 cuadernos

< > 2 libros de historia

10 libros de historia

< > x libros de matem

2 (7) (10) = 5 (2) x

Nota:

x = 14

Las equivalencias (smbolos) se sustituyen por igualdad y los coeficientes se

multiplican.

2. Con dos motos obtenemos 15 bicicletas, con 7 patines obtenemos 16 pelotas, con 49 patines
obtenemos 5 bicicletas; con 6 motos Cutas pelotas se obtendrn?

2 motos

< > 15 bicicletas

5 bicicletas < > 49 patines

7 patines

< > 16 pelotas

x pelotas

< > 6 motos

(2) (5) (7) x = (15) (49) (16) 6

x = 1008 pelotas

3. Un herrero toma un aprendiz y adems de mantenerlo, promete darle 2 aos de trabajo, S/74
y un pantaln; al cabo de 1 ao y 4 meses los despide dndole S/ 42 y el pantaln. Cunto
vale el pantaln?
Sea x soles el precio del pantaln
(74 + x) soles < > 24 meses
16 meses

< > (42 + x) soles

16 (74 + x) = 24 (42 + x)

x = 22 soles

60

4. Se contrato a un profesional por un ao y al final del cual se le tena que abonar 10800 soles
ms un auto. Al cabo de 5 meses fue despedido recibiendo slo 17000 soles ms el auto
Cunto vale el auto?
Sea x el precio del auto
12 meses

< > ( 10800 + x ) soles

(1700 + x) soles < > 5 meses

12 (1700 + x) = 5 (10800)

x = 4800 soles

5. En un pueblo africano por cada tres espejos dan 5 diamantes, por cada 2 diamantes dan 30
monedas de oro. Por 888 espejos Cuntas monedas de oro darn ?
3 espejos

< > 5 diamantes

2 diamantes

< > 30 monedas

x monedas

< > 888 espejos

(3) (2) x = 5 (30) 888

x = 22200 monedas

6. Sabiendo que 12 varas de tela cuesta lo mismo que 10 metros y que 4 metros cuestan 60
nuevos soles Cunto costaran 8 varas?
12 varas

< > 10 metros

4 metros

< > 60 soles

x soles

< > 8 varas

(12) (4) x = 10 (60) 8

x = 100 soles

7. En un zoolgico se distribuyen las aves en jaulas. Si por cada 4 loros se colocan 10 pericos
y por cada 4 papagayos se ponen 14 pericos Cuntos losros habr en una jaula en la que se
contaron 20 papagayos?
4 loros

< > 10 pericos

14 pericos

< > 4 papagayos

20 papagayos < > x loros

(4) (14) 20 = 10 (4) x

x = 28 loros

61

8. Se contrat a un profesro por un ao y al final del cual se le tena que abonar 24 000 soles y
un automvil, luego de 5 meses se le rescinde el contrato recibiendo por ello 3700 soles ms
el auto. Cunto vale el automvil?
12 meses

< > (24000 + x) soles

; x es el valor del auto

(3700 + x) soles < > 5 meses

12 (3700 + x) = 5(24000 + x)

x = 10800 soles

9. En un restaurante, 4 lomos equivalen a 10 churrascos; 9 churrascos equivalen a tres secos

del mismo modo que ocho secos es a seis ceviches, por 160 nuevos soles nos dan 4 ceviches
Cuntos platos de lomo dan por 150 nuevos soles?

4 lomos

< > 10 churrascos

9 churrascos

< > 3 secos

8 secos

< > 6 ceviches

4 ceviches

< > 160 soles

150 soles

< > x lomos

4(9)(8)(4)150 = 10(3)(6)(160) x

x = 6 lomos

10. Qu suma necesitar una empresa para pagar a 4 contadores, si el sueldo de 6 contadores
equivale al de 10 tcnicos ; el de 5 tcnicos al de 12 bachilleres; el de 6 bachilleres al de 9
empleadas, y si 4 empleados ganan 2 400 soles al mes?
6 contadores

< > 10 tcnicos

5 tcnicos

< > 12 bachilleres

6 bachilleres

< > 9 empleados

4 empleados

< > 2400 soles

x soles

< > 4 contadores

6(5)(6)(4) x = 10(12)(9)(2400)4

x = 14400

62

PROBLEMAS DIVERSOS
1. En una librera por cada 3 lapiceros que se venden se obsequian 2. Si el stock disminuye en
180 lapiceros Cuntos se obsequi?
180 lapiceros
(3 + 2) lapiceros
vez

= 36 veces se regal
36(2) = 72 lapiceros

2. Al dividir un nmero entre 50 el operador olvida el 0 de la derecha del divisor, hallando as

un cociente que se diferencia del verdadero en 135 Cul es el dividendo original?
N
0

5
q

N
5
q=

N = 5q

N
0

Pero debi ser:

N = 50q

50
q

N
5

q > q ; luego : q q = 135

q =

N
50

N
= 135
50

N = 750
3. Siete fichas estn numeradas del 1 al 7 y se toman 2 sin importar el orden En cuntos casos
la suma d elos nmeros esacritos en ellos no seran ni 9 ni 7?

; ni suma 7, ni 9

Los casos son: 12, 13, 14, 15, 17, 23, 24, 26, 35, 37, 46, 47, 56, 57, 67
Rpta: 15
4. Si n se divide por 9 el residuo es 5, Cul ser el residuo si 3n se divide por 9?
n = 9q + 5
3n = 27q + 15

multiplicando por 3 ambos miembros

3n =

9+9+6

3n = 9 + 6

3n = 9 + 9 + 6
resto : 6

63

5. La suma del minuendo, sustrayendo y diferencia de una resta es 64. Adems el producto del
sustrayendo por la diferencia es sextuplo del minuendo. Indicar la resta del sustrayendo y la
diferencia.
M + S + D = 64 . . . (1)
SD = 6M

; M : Minuendo, etc.

. . . (2)

Por teora: M S = D

M = S + D . . . (3)

(3) en (1)

M + M = 64

M = 32

. . . (4)

(4) en (3)

S + D = 32 ; este ltimo por D

SD + D2 = 32D

pero SD = 6(32) = 192

192 + D2 = 32D

D2 32D + 192 = 0

D=
Luego, si

32
D=8

= { 8 24
322 4(1)(192)
S=
S D = ? = 16
2 24

6. A una fiesta asistieron 53 personas entre varones y mujeres. Si en una pieza musical no
bailaron 8 mujeres y 15 varones. Cuntas mujeres asistieron a dicha fiesta?

Sea V, nmero de varones y M el de mujeres.

V + M = 53
M 8 = V 15

(1)
(2)

Resolviendo el sistema se tiene: M = 23

7. Varias personas van a comer a un restaurante y al final por el consumo, cada uno debe pagar
80 soles; Pero sucede que cuatro de ellas no tienen dinero; por lo que cada una de las
restantes debe abonar 20 soles ms. Cuntas personas asistieron a dicha comida?
Sea x el nmero de personas al inicio.
4 no pagan, entonces x 4 pagan todo
80(x 4) + 20(x 4) = 80x

x = 20 personas

8. Lo que tiene Alberto es el doble d elo que tiene Manuel. Si lo de Alberto excede en el doble
de 100 a lo de Manuel Cunto tiene Mara si tiene el triple de Alberto?
A: lo que tiene Alberto ; M : lo que tiene Manuel
A = 2M
A = M + 2(100)

2M = M + 2(100)

M = 200
A = 400

(Maria) = 3A = 1200 soles

64

9. Se han comprado cigarros de S/ 100 y de S/ 30.00 la cajetilla por un total de S/ 9500; los
ms baratos en conjunto cuestan 3/16 de lo que cuestan los restantes. Cuntos cigarros se
han compraod en total, si cada cajetilla en general trae 20 cigarros?

Sean C: # de cajetillas de 100 soles

T: # de cajetillas de 30 soles
100C + 30T = 9500
Tambin: 30T =
(2) en (1)

5C
8

10C + 3.

80 + 50 = 130 cajetillas

10C + 3T = 950 . . . (1)

T=
5 C = 950
8

. . . (2)
C = 80

3 [100C]
16

T = 50

130(20) = 2600 unidades

65

CORTES
N de cortes = L t - 1
Lu

1. Se tiene una barra de metal de 91 cm. De largo; que se desea dividir en trazos de 7cm de
largo cada uno. Cunto nos cobra el cortador por cada corte, sabiendo que recib un total
de S/ 120.00?
Lt = 91 cm ;

longitud total

Lu = 7 cm ;

longitud unitaria

# cortes =

1
Lt
Lu

Luego:

# cortes =

120 soles =
12 cortes

- 1 = 12 cortes

10 soles
1 corte

91
7
Rpta: 10 soles

2. Cules la longitud total de una madera a la que se le aplica 17 cortes, si se obtienen reglitas
de 15 cm. Cada una.

# cortes = 17;
# cortes =

Lu = 15 ;
Lt 1
Lu

Lt = ?

17 =

- 1Lt
15

Lt = 270 cm
Lt = 2m 70cm

3. Una varilla de oro de 96 cm. De largo debe ser cortada en retazos de 6 cm de longitud cada
uno. Si la persona que nos hara el trabajo noscobra S/.75 por todo. Cunto nos cuesta cada
corte?

Lt = 96 cm;
#cortes =

Lu = 6 cm;

# cortes =

Lt
Lu
-1

- 1 = 15 cortes
96
6

=
75 soles
15 cortes

5 soles
1 corte

4. En una tienda se tiene un stock de 124 metros de tela y diario se vende un corte de tela de 4
metros. En cuantos das cortaran totalmente la tela?
Lt = 124 m ; Lu = 4m. Pide nmero de cortes:
-124
1 = 30 cortes (30 das)
Nota: En cuntos4das se terminar de vender toda la tela? Rpta. 31 das
#cortes =

66

5. Una larga soga debe dividirse en trrozos de 27 m de largo cada uno, si la soga mide 1215
metros. Cuntos cortes debemos hacer?

Lt = 1215 ;

Lu = 27

#cortes =

1215
27

- 1 = 44

6. Una varilla de fierro ha sido seccionada en pedazos de 24 cm de largo, si se hicieran 11

cortes Cul er l a longitud de la varilla?
Lt = 24 cm;
11 = Lt - 1
24

# cortes = 11;

Lt = ?

Lt = 288 cm

7. Una regla de madera de 270 cm de longitud ha sido cortada 17 veces Qu longitud tienen
las reglitas resultantes?
Lt = 270 cm;
17 = 270- 1

# cortes = 17 ;

Lu = ?

Lu = 15

Lu
8. Hemos trozado una madeja de lana logrando pedazos de 8 cm. Cada uno; si para esto fue
necesario obtener 20 cortes Cul fue la longitud inicial de la madeja?
Lu = 8 ;
20 =

# cortes = 20 ; Lt = ?
Lt
-1
Lt = 168
8

9. Cuantos pedazos de soga de 3m, de longitud cada una se ha unido en uno solo, si para ello ha
sido necesario hacer dos nudos.

Rpta: 3

67

POSTES
1. Cuntas estacas se debe colocar en el borde de un rectngulo de 20 m de largo por 10 de
ancho si entre estaca y estaca debe haber 3 metros de distancia?
20
10

# estacas =

Permetro
=
Lu

2(20 + 10)
= 20
3

2. A lo largo de un pasaje se desea plantar rboles cada 6 m de tal modo que aparezca un rbol
en cada extremo del pasaje, que adems tiene 138 metros de l ongitud. Cuntos rboles se
requieren para tal fin?

...
Lu = 6m ;

Pasaje

# rboles =

Lt = 138
L+t 1 =
Lu

138
+ 1 = 24
6

3. Se desea plantar postes cada 15m a lo largo de una avenida de 645m. Si se nos ha cobrado
S/308 por el total de mano de obra Cuntos nos han ocbrado por plantar cad poste,
sabiendo que hay uno al inicio y otro al final d ela avenida?.

Avenida
308 soles=
44 postes

Lu = 15 ;

Lt = 645

# postes =

645
+ 1 = 44
15

7 soles
1 poste

4. Se tiene un terreno rectangular cuyo pemetro es de 60 cm. Cuntos postes debera

colocarse cada 3 metros, si uno de estos postes mide 2 metrosa de longitud?

# postes =

permetro
60
= 3
Lu

= 20

No importa el tamao del poste

68

5. Alrededo r de una mesa circular se ubica sillas cada dos metros, Si el permetro de la mesa
es de 16m, cuntas personas se pueden sentar como mximo en la mesa?

# personas =

Permetro
Lu

16
2 =8

6. En una central telefnica, una telefonista recibe llamadas sin cesar y cada llamada atiende
en un intervalo de 4 minutos. Si su trabajo es de 7 horas, Cuntas llamasa llega a atender?

Cada persona es atendida 4 minutos; luego:

# llamadas = # de personas =

7 x 60 min = 105
4 min

7. Se dispone de 3, 7, 8 y 6 personas respectivamente en cada lado de un terreno rectangular.

Cuntas personas hay en total, sabiendo que en cada vrtice hay una persona?
Como en cada vrtice hay una persona, la respuesta ser:
3 + 7 + 8 + 6 4 = 20 personas
Nota: Se cuenta dos veces a los que estn en los vrtices, de ah que se resta 4. Si hubiese 6
vrtices, sera menos 6.
8. A lo largo de una avenida de 2b kilmetros de longitud se van a plantar postes
equidistantes uno del otro, desde el inicio d ela avenida hasta el final; si para los b
primeros km ya se han plantado n pooostes Cuntops postes serna necesarios plantar
para concluir el trabajo?
En toda la mitad se plantaron n postes, luego faltaran n 1 postes puesto que en toda la
otra mitad tambin habra n postes y el del punto medio (el poste que est ah) ya est
plantado.
n1
9. A lo largo de un pasaje de 138 metros de longitud se desea plantar rboles cada 6 metros
Cuntos rboles se requiere?
Lt = 138; Lu = 6m

# rboles =

138
+6
1 = 24

10. Un terreno de 40 metros de ancho se requiere cercado, colocando 80 estacas cada 5 metros
en todo su permetro. Calcular el largo del terreno
L
40

# estacas =

permetro
Lu
L = 160 m

= 2(L + 40)
5

= 80

69

11. Ocho postes de telfono estn situados a una distancia de 5 m cada uno del otro Cul es la
distancia del primewro al ltimo poste?
Lt
Lu
# postes =

Lt
5

+1

8=

+1

Lt = 35 m

12. En una autopista existen puentes peatonales en los kilmetros 3 y 33. Se desea instalar dos
puentes ms entre los dos anteriores a igula distancia. Cada cuntos kilmetros se
instalarn dichos puentes?
Lt = 33 3 = 30 ; Lu = ? ;
# puentes = 4, considerando los dos existentes
Luego: 4 = 30+ 1
Lu

Lu = 10 Km

13. Para cercar un jardn de forma pentagonal se utiliz 100 postes; si se cont 20,21,22,23
postes en cuatro lados Cuantos postes tiene el lado que no se cont, si en cada esquina
haba un poste?

# postes = 100; Luego:

x = 19

20 + 21 + 22 + 23 + x 5 = 100

(menos 5 porque tiene 5 vrtices

y en cada vrtice haba un poste)

14. En una avenida se desea plantar rboles cada 6 m de tal modo que aparezca un rbol en
cada extremo y la avenida tiene 138 m. de longitud. Cuntos rboles se requiere para tal
fin?

# rboles =

138
6 + 1 = 24

15. Angel y Edy ws3e comprometieron a construir un muro en 12 das, pero luego de trabajr
junto duranmte 4 das, Edy se retiro del trabajo, por lo que Angel entreg la obra ocn 12
das de retraso. Si se hubiera retirado Angel Con cu
16. antos das de retrazo habra entregado la obra Edy?
# estacas = 28 =

Lt
3

+1

Lt = 81

No importa la longitud de las estacas

70

PASTILLAS
1. Yeni toma 2 pastillas cada 8 horas. Debido a una enfermedad durante 4 das. Si toma las
pastillas desde el inicio del primer da hasta el final del ltimo da Cuntas pasatillas
consumi?

Problemas de pastillas es de postes, estacas. El tiempo hace las veces de longitud. Se aplica
la frmula de postes.

Lt = 4 das = 4 x 24 horas

. . .

Lu = 8 h

Resolvemos primero para el caso en que toma de 1 en 1 pastilla, al final duplicamos.

# pastillas =

Lt
4x24
+1 =
+ 1 = 13 pastillas (1 en 1)
Lu
8
2(13) = 26 pastillas

2. Se le suministra a una persona 73 pastillas durante 15 das y cada ciewrto intervalo de

tiempo x horas. Hallar el valor de x si se le suministro desde inicio hasta le final.
73 = 15x24 hrs + 1
x hrs

x = 5 hrs

3. Una enfermera le da una pastilla cada 24 minutos a su paciente durante 8 horas Cuntas
pastillas tomar el paciente?

# pastillas =

8x60 min
24 min

+ 1 = 21 pastillas

REGLA DE TRES SIMPLE

71

1. Para pintar una pared de 120m de largo, se emplearon cierto nmero de obreros. Si la pared
fuese 40 m ms larga, hara falta 5 obreros ms Cuntos obreros se emplearon?
120 m

x obreros

160 m

(X + 5)obreros;

160 = 120 + 40

Son directamente proporcionales; entonces multiplicamos en aspa :

120 (X + 5) = 160 X

X = 15 obreros

2. Arquimides le regala a Lucy un cubo compacto de madera valorizado en 12 soles. Si le

regalara un cubo de la misma madera pero de doble arista Cunto costara dicho cubo?
Sea a la longitud de su arista inicial en metros ; compacto significa macizo, sin huecos;
entonces interesa el volumen:
a3 m3
3

12 soles
3

(2a) m

x soles

Son directamente proporcionales; entonces: x = 96 soles

3. Un barco tiene viveres para 22 das, silleva 69 TRIPULANTES, DIGA Cunto puede durar
un viaje de 33 tripulates?

69 tripulantes

22 das

33 tripulantes

x das

Son magnitudes inversamente proporcionales; entonces multiplicamos en lnea:

69 (22) = 33 x

x = 46 das

4. un recipiente esfrico de 6m de dimetro recepciona 200 kg de maz. Cuntos kilogramos

de maiz recepcionara otro recipiente esfrico de 12 m de dimetro
Interesa el volumen esfrico, entonces
V =

4
3

(3)3 m3

200 Kg

4
3

(6)3 m3

X Kg

4
3

r3; formula del volumen

3=6 / 2

(6)3. x = 200

4
3

son D.P.

4
3

(6)3

X = 1600 Kg

72