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TercerGrado 5 2011
TercerGrado 5 2011
QUINTO MOMENTO
2010 2011
Secretara de Educacin
Subsecretara de Educacin Bsica
Direccin General de Educacin Secundaria
Subdireccin de Escuelas Telesecundarias
Zona:_________________
Escuela Telesecundaria:__________________________
CCT:________________
Grupo:_________________
Calificacin:___________
MUCHO XITO!
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MATEMTICAS III
MULTIREACTIVO
La siguiente situacin se desarroll durante la clase de educacin fsica.
I) Xavier le da el doble de vueltas que Yolanda a la cancha de ftbol.
II) S Yolanda diera dos vueltas ms tendran el mismo nmero de vueltas que Xavier.
1. Identifica la ecuacin que cumple con el inciso I del problema.
a) X=2Y
b) X=
c) X=Y+2
d) X=Y-2
b) Y=
c) Y=X-2
d) Y=
d) 9
c) 4
d) 5
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9. Selecciona el desarrollo plano con el que se puede construir el slido de revolucin anterior.
a)
b)
c)
d)
20 cm
20 cm
a)
b)
c)
20cm
d)
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12. Calcula el rea de la base de la parte superior del corte de la figura anterior.
a) 78.5 cm2
b) 314 cm2
c) 1256 cm2
d) 2512 cm2
13. Calcula el volumen de la parte superior del corte.
a) 3140 cm3
b) 1570 cm3
c) 785 cm3
d) 523.3 cm3
d) 2093.3 cm3
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Multireactivo. Analiza la situacin planteada y contesta correctamente los reactivos 16, 17, 18, 19
y 20.
Con el propsito de analizar el impacto de los anuncios publicitarios en la televisin, la maestra
dej de tarea a cada estudiante contar de 3 pm a 4 pm los comerciales destinados a nios; en la
que se obtuvo la siguiente informacin por cada canal.
10
12
a)
b)
c)
d)
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17. Identifica la grfica de caja brazos que corresponde a la cantidad de comerciales destinados a
nios.
a)
b)
c)
d)
1
10
11
12
13
14
15
d) 10
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ESPAOL III
MULTIREACTIVO.
Lee el siguiente argumento y responde las cuestiones 1, 2 y 3.
Los dinosaurios no se murieron de fro
La extincin de los dinosaurios es uno de los debates ms acalorados de la ciencia, ya que no se
sabe con certeza por qu se extinguieron. Se sabe que hace 65 millones de aos ya no haba ni
un dinosaurio sobre el planeta.
Algunos dicen que los mat un sper asteroide, otros, que se murieron de fro.
Lo cierto es que los dinosaurios se adaptaban bastante bien a los cambios en el clima, ya que est
comprobado que muchos eran de sangre caliente.
Paleontlogos belgas han estudiado a los dinosaurios que vivan en lo que hoy es el rtico y
descubrieron con sorpresa que soportaban temperaturas casi al borde de la congelacin.
Descubrieron un grupo de dinosaurios ubicados en un estrato unos millones de aos antes del
gran impacto que se cree que acab con ellos. El yacimiento est ubicado al noroeste de Rusia.
En este tiempo, la regin no estaba en la misma posicin que en la actualidad, ya que los
continentes no permanecen quietos, sino que, a lo largo de millones de aos, se movilizan.
Tambin descubrieron muestras de vegetacin, lo que ha permitido a los paleontlogos saber que
las temperaturas eran bajas, una temperatura anual de unos 10 grados centgrados.
1. Qu argumentos utiliza el autor?
a) Informacin relacionada con el sper asteroide que cay a la tierra.
b) Informacin acerca del descubrimiento de un yacimiento de dinosaurios.
c) Informacin sobre vegetacin de ese periodo.
d) Informacin de los cambios de clima.
2. De qu problema, relacionado con los dinosaurios, se trata de convencer a los lectores?
a) murieron de fro b) no murieron de fro c) murieron de calor d) murieron de insolacin
3. En la parte subrayada en el texto, el autor hace mencin de
a) la introduccin
b) conclusin
c) desarrollo
d) ttulo
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MULTIREACTIVO.
La alumna Michel de Tercer Grado Grupo A despus de dar lectura al artculo anterior, escribi
el siguiente comentario.
COMENTARIO DE MICHEL: De acuerdo al texto basado en cosas reales de la extincin de
los dinosaurios y el conocimiento emprico, nos podemos dar cuenta, que los dinosaurios se
extinguieron por el meteorito que cay en la tierra hace millones de aos, provocando la
muerte de las especies y las que sobrevivieron puede que no haya encontrado pareja para
aparearse. De ah nos basamos en que los dinosaurios no murieron de fro.
4. Cul es la opinin de Michel con respecto al artculo?
a) ignora al autor
b) en contra del autor c) a favor del autor
d) contradice al autor
d) autobiografa
Autobiografa.
Isaac Rodrguez Cruz (Estudiante de Tercer Grado de telesecundaria, Fragmento)
[]Cuando entr a estudiar la Telesecundaria tuve una maestra muy buena, enseaba a todo dar
a veces mostraba su cara de enojona de nombre Soledad. Estoy agradecido con ella pues nos
anim mucho a m y a mis compaeros, haba momentos de desesperacin, tristeza, etc., pues
mis amigos y yo necesitbamos trabajar para ayudar a nuestra familia.
Pero la maestra Sol, los maestros Pedro que me dio clases en Segundo y la maestra Lupita fueron
grandes amigos pues estaban con nosotros en las buenas y en las difciles para motivarnos qu
das aquellos!.En cada concurso que participbamos siempre, siempre ramos de los primeros
lugares, me senta muy orgulloso y no dudo que mis compaeros pensaban al igual que yo[]
7. Cul es el tono que predomina en este relato autobiogrfico?
a) heroico
b) nostlgico
c) irnico
d) dramtico
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10. En la autobiografa de Isaac Rodrguez, hay dos renglones que estn subrayados y nos indica.
a) Experiencias importantes de su vida.
b) Personajes importantes en las experiencias vividas.
c) Tono irnico y desagradable.
d) Momentos de nostalgia.
Lee atentamente el siguiente cuadro y responde la pregunta 11.
CARACTERSTICA
1)PRESENTACIN
DEFINICIN
a)Para concluir el texto, se pueden incluir
metas para el futuro, deseos o una frase que
defina la personalidad del autor
2)DESARROLLO
b)Se puede iniciar con un prrafo o una frase
que permita a quien lo lea, saber sobre el autor
3)CIERRE
c)Se presentan los eventos o sucesos en el
orden decidido por el autor
d) Permite que el autor conozca los propsitos y
caractersticas del lector
11. Selecciona la opcin que relaciona correctamente las caractersticas de la autobiografa con su
definicin.
a) 1b,2c,3a
b) 1b,2c,3d
c) 1b,2a,3c
d) 1b,2d,3c
La maestra indica a los alumnos que intercambien con sus compaeros la autobiografa que
realizaron en forma individual y solicita lo siguiente:
12. Revisar si el texto aporta datos sobre la personalidad del autor: gustos, intereses, dudas,
emociones, etc., ste aspecto corresponde a
a) ortografa
b) puntuacin
c) ttulo
d) ideas/contenido
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b) ortografa y puntuacin
d) ideas /contenido
14. Por ltimo la maestra solicita que revisen las palabras de dudosa ortografa, este aspecto
corresponde a
a) organizacin
c) oraciones
b) ortografa y puntuacin
d) ideas /contenido
15. Es el registro de los aspectos que ms llama tu atencin despus de una lectura: descripcin
de personajes, lugares y ambientes; estrategias del autor para desarrollar la trama o crear
suspenso, anotando las ideas que te surjan para escribir tus propios textos.
a) diario
b) descripcin del ambiente
c) ideas principales
d) bitcora de lectura
16. Consiste en una reunin informal, en la que los asistentes conversan y comparten su propio
inters de un tema ya sea literario, cultural u otro, para debatir, compartir ideas, opiniones o
informacin reciente.
a) tertulia literaria
b) bitcora de lectura
c) simposio
d) debate
Lee la siguiente bitcora de lectura y responde la pregunta 17.
Dentro vi a un hombre alto, viejo, de cara afeitada, aunque con un gran bigote blanco y vestido
de negro de pies a cabeza, sin una nota de color en todo l.
17. La bitcora hace referencia a
a) descripcin del personaje
c) descripcin del ambiente
b) diagnstico descriptivo
d) descripcin de la situacin
18. El libro Drcula del autor Bram Stoker. A qu tipo de texto literario corresponde?
a) historieta
b) cuento
c) revista
d) novela
Lee el siguiente fragmento del libro Drcula y responde la pregunta 19.
En el fragmento del captulo 21 del libro mencionado en el reactivo anterior Drcula
Hay un prrafo que textualmente dice:
John Seward y Van Helsing escuchan su confesin luego de encontrarlo agonizante en su celda:
l ha sido quien propici que Drcula atacara a Mina, al invitarlo a entrar en el manicomio y darse
cuenta de que absorba la sangre trat de impedirlo, por lo que el conde lo hiri de muerte.
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d) ttulo
20. La maestra solicit a los alumnos modificaran el final del libro Drcula, pues durante toda la
secuencia trabajaron con la lectura del mismo. Julio busc algunos textos relacionados con la
novela y el personaje Stoker, pues le serva de inspiracin para escribir su propio texto.
La actividad que realiz Julio le ayudar para
a) hacer un final con una novedosa narracin
b) hacer que el final sea igual al del libro
c) enfrentarse a retos menores
d) crear un final simple y aburrido
CIENCIAS III (NFASIS EN QUMICA)
1. Sustancia qumica derivada del petrleo y del gas extrado del subsuelo.
a) etileno
b) octano
c) plstico
d) diesel
2. Por su composicin, los plsticos se clasifican en
a) naturales y finos
b) finos y sintticos
c) caros y naturales
d) naturales y sintticos
3. Tipo de plstico que se caracteriza por su gran elasticidad, adherencia y baja dureza
destacando entre ellos el caucho natural.
a) termoestables
b) elastmeros
c) termodinmicos
d) termoplsticos
4. El plstico sinttico se elabora a partir de compuestos derivados del
a) petrleo
b) alcohol
c) azufre
5. El plstico natural se obtiene a partir del
a) rbol del almendro
c) rbol del tamarindo
d) etileno
6. Los gusanos de seda y la protena de nuestra piel llamada melanina, son polmeros
a) qumicos
b) naturales
c) finos
d) artificiales
7. Los componentes de un polmero son llamados
a) monmeros
b) cromosomas
c) centromero
d) polmero
d) silicn
c) grafito
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9. Son los pases con mayor responsabilidad en la emisin de dixido de carbono a nuestro
planeta.
a) Mxico, Taiwn y Chile
b) E.U.A., Japn y Europa
c) Per, Mxico y Venezuela
d) Guatemala, Taiwn y Japn
10. Plsticos que representan mayor contaminacin en el planeta.
a) discos
b) botellas
c) bolsas
d) vasos
a)
b)
c)
d)
12. Observa y selecciona el smbolo que ilustra la ley de las tres erres (reduce, recicla y reutiliza).
a)
b)
c)
d)
a)
b)
c)
d)
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2. Cul fue la forma en la que este partido poltico considerado dominante rigi al pas y que lo
caracteriz para siempre durante su gobierno?
a) Se caracteriz por proponer espacios de discusin poltica generando confianza en gran parte
de la sociedad civil.
b) Se caracteriz por mantener una apertura en el sistema que permitiera la participacin poltica
abierta.
c) Se caracteriz por mantener el control de todas las esferas del poder poltico del pas.
d) Se caracteriz por proponer mtodos democrticos para acceder a los cargos polticos.
3. Cul de las imgenes presenta al personaje que contendi contra el partido dominante y
gan las elecciones para la presidencia de Mxico, aun siendo de otro partido poltico?
a) 1
b) 2
c) 5
d) 6
4. Cul fue el partido poltico del que surgi este presidente?
a) del PRD
b) del PAN
c) del PT
d) del PRI
5. Analiza los siguientes enunciados y contesta lo siguiente: cul de ellos describe a la poltica
proteccionista que surgi dentro del agotamiento del modelo econmico de Mxico entre los
aos de 1970 y 1982?
a) es el dinero que el gobierno invierte en bienes y servicios para cubrir las necesidades de la
poblacin...
b) beneficiaba mayormente a la industria nacional mediante un elevado gasto del gobierno en
este sector y una sustitucin de importaciones con productos elaborados en el pas
c) consiste en el dinero que piden prestado algunos pases, principalmente a otros o a
instituciones financieras internacionales, para pagar lo que se invirti en gasto pblico
d) conjunto de bienes con algn valor material (artculos de valor monetario, como casas, autos,
terrenos, etc.) que fcilmente se pueden transformar o intercambiar por dinero en efectivo
6. Cul fue una de las consecuencias que se dio por el agotamiento del modelo econmico?
a) El aumento de la migracin de campesinos hacia las ciudades
b) La independencia en el actuar de las empresas
c) El libre acceso de capitales extranjeros
d) La adquisicin de tecnologa nueva en el mercado extranjero
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7. Entre los aos de 1970 y 1982 se gest en nuestro pas una crisis econmica que habra de
estallar en el ltimo ao, para profundizar en ello el profesor Sergio present cuatro enunciados
con la finalidad de que sus alumnos eligieran el inciso que intentaba aminorar la crisis y solucionar
en parte el problema detectado. Cul consideras que es el inciso que hace referencia a esto?
a) se dio el ingreso de grandes cantidades de inversin extranjera.
b) se propuso la disminucin de la participacin del Estado en la economa nacional.
c) se descubrieron nuevos yacimientos petroleros y el gobierno federal crey que no haba crisis.
d) se logr el apoyo y los subsidios al campo y a la industria nacional.
8. El profesor Jess explic a sus alumnos el tema del Neoliberalismo, principio desde el cual
otras naciones estaban construyendo un nuevo orden econmico mundial: la globalizacin, por
lo que present el siguiente cartel que haca referencia al neoliberalismo, a continuacin solicit a
sus alumnos que lo observaran y eligieran el inciso que hace referencia a esto.
NEOLIBERALISMO
9. Continuando con el tema el profesor Jess coment al grupo que para que Mxico pudiera
cumplir con los pagos de la deuda externa y acceder a nuevos crditos, debera llevar a cabo una
serie de reformas estructurales propuestas por el Fondo Monetario Internacional, despus
present a sus alumnos cuatro enunciados y solicit eligieran el principal cambio implementado
en Mxico en la dcada de los 80 en materia econmica a raz de las polticas neoliberales.
a) Se sigui apostando por la produccin interna de la industria.
b) Se aument el gasto pblico.
c) Se restringi la intervencin del Estado en asuntos econmicos.
d) Se adquiri deuda externa para cubrir el gasto pblico que se estaba generando.
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10. Despus present al grupo una lista que contiene los efectos inmediatos que tuvo la liberacin
de precios dentro de las medidas polticas neoliberales.
1.
Se elimin el proteccionismo
2.
Se dio altos ndices de inflacin
3.
Se present la prdida del poder adquisitivo
4.
Se mantuvo bajos los ndices de inflacin
5.
Se mantuvo la estabilidad de los precios
Cul es el inciso que contiene los dos efectos antes mencionados?
a) 1,2
b) 2,3
c) 3,4
d) 4,5
Lee con atencin el siguiente texto y contesta la pregunta 11.
Jvenes que en su mayora haban realizado estudios de
posgrado en universidades extranjeras con prestigio
internacional. Que tenan poca experiencia en la poltica, pues
no haban ocupado cargos de eleccin popular ni haban
participado en el desarrollo de su partido poltico
11. Con base en la lectura cul es el nombre que se le daba a estos funcionarios?
a) Tecncratas
b) Polticos
c) Tcnicos
d) Peritos
12. El clima de inestabilidad poltica, el desequilibrio financiero y la masiva fuga de capitales que
se present en el pas en la dcada de los 90, oblig al gobierno a tomar ciertas medidas, cul
fue una de ellas?
a) devaluar el peso
b) aumentar el gasto pblico
c) eliminar el proteccionismo
d) incrementar las reservas
13. Para hacer frente a la situacin econmica que imperaba en nuestro pas se solicit ayuda
financiera a la comunidad internacional, la crisis del 95 no se pudo detener y dio lugar al trmino
conocido como
a) viernes negro
b) efecto tequila
c) error financiero
d) efecto domin
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16. Selecciona el inciso que contenga el nombre de una de las transformaciones de mayor
trascendencia en Mxico, en el periodo de 1974 a 2004.
a) Transicin geogrfica
b) Transicin territorial
c) Transicin poblacional
d) Transicin demogrfica
17. La profesora Mariana coloc en el pizarrn un cartel que contena cuatro enunciados, uno de
ellos describa el fenmeno migratorio de la poblacin mexicana conocido como commuting, a
continuacin solicit a su alumnos que eligieran el inciso que contena la descripcin de este
trmino.
CARTEL INFORMATIVO
a) Es cuando las nuevas ciudades y los
centros tursticos se convirtieron en el
destino principal de los flujos migratorios.
c) Es cuando las grandes ciudades dejaron
de ser atractivas para los migrantes y se
dirigan hacia las ciudades menores e
incluso a localidades rurales.
b) Es el desplazamiento diario de
trabajadores que viven en entidades
federativas distintas y trabajan en otra
entidad.
d) Es cuando en la frontera norte miles de
empleados mexicanos y estadounidenses
cruzan diariamente la frontera para
trabajar.
18. En Mxico a finales del siglo XX se dio un proceso que alter el equilibrio ecolgico y social de
los lugares de Mxico. Cmo lo nombraron?
a) de expansin urbana
b) de tecnificacin
c) de comercializacin
d) de mercantilizacin
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19. Analiza los siguientes enunciados y elige dos de las medidas que adoptaron las autoridades
gubernamentales de Mxico para resolver la crisis poltica, el descontento social y dar respuesta a
la demanda de servicios a partir de 1970 y con ello mejorar e incrementar los servicios de
educacin, vivienda y salud.
1. Se mejor la calidad de vida en el interior del pas.
2. Se propici la descentralizacin y la diversificacin de las actividades econmicas.
3. Se otorg becas de estudios del nivel superior en el extranjero.
4. Se crearon instituciones de educacin media y superior en todo el pas.
5. Se increment la matrcula en centros de enseanza como la UNAM y IPN.
a) 1, 2
b) 2, 3
c) 3, 4
d) 4, 5
20 A qu sector le otorgaron mayor inversin las autoridades, pues consideraban que incidira en
el desarrollo del pas y la movilidad social?
a) al social
b) al educativo
c) al econmico
d) al de salud
FORMACIN CVICA Y TICA II
1. Puede ser formal e informal, cuando existe un emisor, un receptor, y un canal a travs del cual
se enviar el mensaje, y si alguno de estos elementos falla, se produce una interferencia.
a) Conducta
b) Comunicacin
c) Publicacin
d) Internet
2. Actualmente Qu porcentaje de hogares mexicanos cuentan por lo menos con un televisor?
a) 90%
b) 50%
c) 20%
d) 100%
3. En Mxico, De quin son propiedad los canales de televisin abierta y las estaciones de
radio?
a) Gobernadores
b) Particulares
c) Asociaciones civiles d) De la Nacin
4. Qu Ley define que la radio y la televisin tienen la funcin social de contribuir al
fortalecimiento de la integracin nacional y el mejoramiento de las formas de convivencia
humana?
a) Ley General de Educacin
b) Ley Estatal de Radio y Comunicacin
c) Ley Federal de Radio y Televisin
d) Ley Federal de Comunicaciones
5. En qu Artculo de dicha Ley (respuesta de la pregunta nmero 4) se dice que Evitar
influencias nocivas o perturbadoras al desarrollo armnico de la niez y la juventud?
a) 1
b) 20
c) 5
d) 3
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6. De qu disciplinas toma la publicidad algunos aspectos que le brindan elementos para conocer
el comportamiento humano, sus motivaciones para tratar de influir en l?
a) Espaol y Formacin Cvica y tica
b) Sociologa y Espaol
c) Psicologa y Sociologa
d) Espaol y Psicologa
7. Lee con atencin el siguiente texto:
Pedro y Jos estn leyendo el Diario de Xalapa, Jos le dice a Pedro: Mira, aqu dice que este
candidato es un tranza, Pedro le contesta: Pues ahora ya sabes por quien no votar, Jos le
comenta: Pero no explica ms ni presenta pruebas!
Elige la opcin en la que se indique el tipo de publicidad.
a) Publicidad con fines polticos
b) Publicidad con fines comerciales
c) Publicidad con fines culturales
d) Publicidad con fines educativos
8. Existen normas para regular lo que la publicidad puede o no hacer y decir. Qu Ley es una
de ellas?
a) Ley Federal de Transparencia
b) Ley General de Educacin
c) Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos
d) Ley Federal del Consumidor
9. Elige el Artculo de la Ley referida en la pregunta anterior, que establece que la informacin o
publicidad relativa a bienes, productos o servicios que se difundan por cualquier medio o forma,
debern ser veraces, comprobables y exentos de textos, dilogos, sonidos, imgenes, marcas
denominaciones de origen y otras descripciones que induzcan o puedan inducir a error o
confusin por engaosas o abusivas, por la forma inexacta, falsa, exagerada, artificiosa o
tendenciosa en que se presenta.
a) Artculo 6
b) Artculo 32
c) Artculo 15
d) Artculo 10
10. Es una imagen mental muy simplificada y con pocos detalles acerca de un grupo de gente que
comparte ciertas cualidades, caractersticas y habilidades. Por lo general, ya fue aceptada por la
mayora como patrn o modelo de cualidades o de conducta.
a) Estereotipo
b) Publicidad
c) Conducta
d) Imagen
11. Todos lo realizamos en un sentido amplio que abarca no solo las acciones en un comercio,
sino en todos los aspectos de nuestra vida, el uso que hacemos de los recursos en casa: agua,
electricidad, hasta nuestra eleccin de banca e inversin.
a) Publicidad
b) Compras
c) Consumo
d) Inversiones
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19. En qu pacto o ley dice que:Nadie ser objeto de injerencias arbitrarias o ilegales en su vida
privada, su familia, su domicilio o su correspondencia, ni de ataques a su honra y reputacin.
Toda persona tiene derecho a la proteccin de la ley contra esas injerencias o ataques.
a) Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos
b) Ley Federal de Radio y Televisin
c) Pacto Internacional de Derechos Civiles y Polticos
d) Derechos Humanos
20. En qu asignatura Mirarte, conocerte, quererte y decidir sobre tu vida es una de las
dimensiones de tu formacin personal?
a) Historia
b) Formacin Cvica y tica
d) Ciencias
d) Espaol
LENGUA EXTRANJERA: INGLS III
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I`m Oscar, Im 14 years old and I have many plans for the future.
I want to become a (1) _____, Id like to work with children in a school.
I think its nice teaching children. My father says that working with
children is fantastic.
My sister, Karla, (2) ______ a nurse. She wants to work in a (3) _____
with doctors and patients. I think working with patients is hard and
complicated.
1. a) architect
b) doctor
c) carpenter
d) teacher
2. a) want to become
b) want to becomes
c) wants to become
d) wants to became
3. a) school
b) hospital
c) workshop
d) office
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)
)
)
)
b) Will you
c) You wont
d) Youll
13. a) I will
b) Wont
c) I wont
d)Wont I
b) No, well
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c) Yes, we will
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d) Yes, well
c) Yes, will he
d) No, he wont
a)
b)
c)
d)
(
(
(
(
)
)
)
)
17.
18.
19.
20.
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