EPISTEMOLOGIA

Trabajo colaborativo 2

Grupo:
100101_309

Preparado por:
Martha Cecilia Ramrez Oviedo
Cdigo 41.951.952

Presentado a Tutor:
Luis Fernando Lpez

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Econmicas y de Negocios
Noviembre del 2014

QUE ES Y PARA QUE SIRVE LA EPISTEMOLOGIA?

La epistemologa o filosofa de la ciencia, es una rama de la filosofa que estudia la

investigacin cientfica y su producto (el conocimiento cientfico). En un principio se
desconoca el trmino epistemologa a un punto tal que no exista ninguna
publicacin, informacin o artculo referido a este tema. Hoy en da existen revistas y
colecciones enteras de libros dedicados a temas epistemolgicos tanto a nivel nacional
como internacional. La epistemologa se ha convertido en un rea importante de la
filosofa tanto conceptual como profesionalmente.
Es en el griego donde encontramos los antecedentes del trmino epistemologa que
ahora nos ocupa. Ms an, este sustantivo est compuesto por la unin de dos
palabras: episteme que se puede traducir como conocimiento o ciencia y logos que
vendra a significar discurso.
El sentido dentro de lo cientfico de la epistemologa es contribuir a cambiar
positivamente el trasfondo filosfico de la investigacin as como de la poltica de la
ciencia. Entre otras contribuciones estn: Desenterrar los supuestos filosficos, de
planes, mtodos o resultados de investigaciones cientficas de la actualidad; dilucidar o
sistematizar conceptos filosficos que se emplean en diferentes ciencias; ayudar a
resolver problemas cientfico-filosficos, como el de si la vida se distingue por la
teleonomia y la psique por la insepacialidad; reconstruir teoras cientficas de manera
axiomtica, a su vez exponiendo supuestos filosficos; Participar en las discusiones
sobre la naturaleza y el valor de la ciencia pura y aplicada; finalizando con la funcin de
servir de modelo a otras ramas de la filosofa en particular a la ontologa y a la tica.
En conclusin la Epistemologa es una rama de la filosofa que proviene del griego
episteme-conocimiento y logos-discurso, ciencia que se encarga de las teoras del
conocimiento y su construccin de diferentes tiempos, implicando la observacin
realidad, practica y justificacin para dicha teora.

PERIODO CLASICO
Hace medio siglo la epistemologa era solo un captulo de la teora del conocimiento,
donde no se advertan los problemas semnticos, ontolgicos, axiolgicos, ticos, que
aparecan en la investigacin cientfica. Predominaban problemas tales como el de la
naturaleza y alcance del conocimiento cientfico, de la clasificacin de las ciencias y de
la posibilidad de edificar ciencia inductivamente a partir de las observaciones.
En el periodo clsico que se extiende desde Platn hasta Russell la epistemologa era

cultivada principalmente por cientficos y matemticos en horas de ocio o en trance de

dictar conferencias de divulgacin, y por filsofos sin gran preparacin cientfica.
Estos pensadores, si bien no eran epistemlogos profesionales, aportaron interesantes
observaciones, escribiendo libros perdurables de gran difusin. Adems tenan
opiniones propias y las defendan con elocuencia y con brillo, aunque no siempre con
rigor.
LA PROFESIONALIZACION DE LA EPISTEMOLOGIA
En 1927 surgi la conocida fundacin Wiener Kreis que constaba de un grupo de
epistemlogos, algunos profesionales y amateurs, que se reunan con el fin de
intercambiar ideas e incluso elaborar colectivamente una nueva epistemologa.
El Crculo de Viena estaba formado por matemticos, lgicos, filsofos, historiadores,
cientficos naturales y cientficos sociales. Si bien la actividad del crculo dur poco
tiempo

(menos

de

una

dcada)

fue

intensa

enormemente

influyente.

La epistemologa que hacan y anunciaban los miembros del Crculo de Viena tena un
efecto fatal: estaba atada a la tradicin empirista e inductivista. Los empiristas lgicos
respetaban la lgica y se esforzaban por hacer filosofa exacta pero ninguno de ellos lo
logr por estar sujetos al empirismo.
LA EPISTEMOLGIA ARTIFICIAL
Ludwig Wittgenstein con su desinters por la matemtica y por la ciencia, y su obsesin
por los juegos lingsticos influyo poderosamente sobre el Circulo de Viena a un punto
tal de hacerle perder de vista sus objetivos principales. Se dej de hablar de ciencia
para hablar del lenguaje de la ciencia; dejaron de interesarse en los problemas
planteados por las nuevas teoras cientficas, para formularse cuestiones acerca del
uso de expresiones lingsticas. La filosofa lingstica logro disolver al Crculo de
Viena, los miembros del mismo emigraron y perdieron contacto con los cientficos y
matemticos con quienes solan intercambiar ideas. Una vez realizada la separacin
del Crculo iniciada por Wittgenstein, los Empiristas Lgicos se interesaron por los
problemas formales, filosofa de la ciencia que cultivaron fue cada vez ms artificial, los
problemas que abordaban rara vez tenan relacin con la ciencia real, tanto que las
revoluciones cientficas, tales como, la teora sinttica de la evolucin, la biologa
molecular, la matematizacin de las ciencias sociales y la planificacin de las
actividades humanas mediante un mtodo cientfico de planeacin. La epistemologa
artificial era una gimnasia intelectual.
EL RENACIMIENTO EPISTEMOLGICO
Una filosofa de la ciencia no merece el apoyo de la sociedad si no constituye un
enriquecimiento de la filosofa ni le es til a la ciencia. Una epistemologa el til si

satisface las siguientes condiciones:

Si la epistemologa concierne a la ciencia y no a una imagen pueril o sin

fundamentos.
Se ocupa de problemas filosficos que se presentan en el curso de una

investigacin cientfica.
Propone soluciones claras a tales problemas, en lugar de teoras confusas o

inadecuadas a la experiencia cientfica.

Es capaz de distinguir la autntica ciencia de la de seudo-ciencia.
Es capaz de criticar programas y aun resultados errneos, as como sugerir
nuevos enfoques promisorios.

RAMAS DE LA NUEVA EPISTEMOLOGA

Lgica de la ciencia o investigacin de los problemas lgicos

Semntica de la ciencia o investigacin de los conceptos de referencia.
Teora del conocimiento cientfico.
Metodologa de la ciencia o estudio del mtodo general de la investigacin

cientfica.
Ontologa de la ciencia o anlisis y sistematizacin de los supuestos y resultados

ontolgicos.
Axiologa de la ciencia o estudio del sistema de valores de la comunidad

cientfica.
tica de la ciencia o investigacin de la normas morales que cumplen o quiebran

los investigadores cientficos.

Esttica de la ciencia o estudio de los valores y cnones estticos de la
investigacin cientfica.

La nueva epistemologa es mucho ms amplia que la propuesta en un principio (las 4

primeras ramas). Por ello es tambin mucho ms ambiciosa y por lo tanto reclama un
esfuerzo de un gran nmero de investigadores y de varios equipos de estudio, ya que
ningn individuo puede hacerlo solo.
La Epistemologa nos sirve para resolver problemas filosficos que se presentan en el
curso de la investigacin cientfica o en la reflexin acerca de los problemas, mtodos y
teoras de la ciencia, en lugar de problemitas fantasma. Propone soluciones claras a
tales problemas, en particular soluciones consistentes en teoras rigurosas e
inteligibles, as como adecuadas a la realidad de la investigacin cientfica, en lugar de
teoras confusas o inadecuadas a la experiencia cientfica. Tambin nos ayuda a
distinguir la ciencia autentica o falsa es decir nos ayudara a justificar si es realmente
una ciencia o no.