INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA

DEPARTAMENTO DE FORMACIN Y ACTUALIZACIN DE DOCENTES

OBSERVACIN Y ANLISIS DE LA PRCTICA EDUCATIVA

ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL DEL ISTMO

CD. IXTEPEC, OAX.

Un acercamiento a los contextos socioculturales y a las

instituciones de educacin primaria
18, 19 y 20 de Mayo del 2015
LICENCIATURA EN EDUCACIN PRIMARIA
SEGUNDO SEMESTRE
PLAN DE ESTUDIOS 2012

PROTOCOLO DE INVESTIGACIN
JORNADA DE OBSERVACION DE LA ORGANIZACIN Y GESTION
ESCOLAR
QUE PRESENTAN LOS ALUMNOS DEL 2 SEMESTRE A y B

Vo. Bo.

Ana Karen Hernndez Hernndez

Luis Fernando Martnez Vzquez
Joselito Miguel Gutirrez
Martn Cosijop Robles Ruiz
Josue Ordaz Ojeda
Irving Giovanny Ruiz Regalado
Rey David Guillermo Parada

Observacin y anlisis de la
prctica escolar
Mtra. Gisela Cueto Zarate

PRESENTACION
Obtener informacin de la escuela primaria Fray Mauricio Lpez turno matutino con clave escolar 20DPR0076Z
ubicada en la ciudad de Ixtepec, Oaxaca. En el periodo comprendido de los das 18,19 y 20 de Mayo del 2015 a partir
de la OBSERVACIN y las entrevistas semi-estructuradas con los diferentes agentes, para el anlisis y conocimiento
de los retos y desafos que enfrentan las instituciones educativas en su contexto, as como la gestin que llevan en la
realizacin de diversos proyectos y actividades, y tambin la organizacin que llevan a cabo.

Durante esta investigacin se utilizarn tcnicas de observacin las cuales sern registradas en tablas tomando como
principales punto de referencia las mecnicas de organizacin en su enseanza utilizadas por los docente, y en todo en
lo que se realiza como puede ser los diferentes proyectos, comisiones existentes en la escuela, los diversos talleres, y
tambin la observacin de las gestiones existentes; de la misma manera se utilizarn entrevista para los diversos
sujetos que participan en el mbito socio-educativo escolar en los cuales se verificara las gestiones realizadas de cada
individuo socialmente activo dentro de la institucin.

CRONOGRAMA DE LA JORNADA DE OBSERVACION

HORA

DIA

ACTIVIDAD

RESPOSABLE

8:00 AM 10:00 AM

10:30 AM 1:00 PM

LUNES

1:00 PM 1:30 PM

MARTES
8:00 AM 10:00 AM

10:00 AM 10: 30 AM

MARTES

Ana Karen Hernndez Hernndez

Luis Fernando Martnez Vzquez
Joselito Miguel Gutirrez
OBSERVACION DE CLASE Martn Cosijop Robles Ruiz
Josue Ordaz Ojeda
Irving Giovanny Ruiz Regalado
Rey David Guillermo Parada
Ana Karen Hernndez Hernndez
Luis Fernando Martnez Vzquez
Joselito Miguel Gutirrez
OBSERVACION DE CLASE Martn Cosijop Robles Ruiz
Josue Ordaz Ojeda
Irving Giovanny Ruiz Regalado
Rey David Guillermo Parada
Ana Karen Hernndez Hernndez
Luis Fernando Martnez Vzquez
ENTREVISTA A PADRES Joselito Miguel Gutirrez
DE
FAMILIA
Y
AL Martn Cosijop Robles Ruiz
MAESTRO DE BASE.
Josue Ordaz Ojeda
Irving Giovanny Ruiz Regalado
Rey David Guillermo Parada
Ana Karen Hernndez Hernndez
Luis Fernando Martnez Vzquez
Joselito Miguel Gutirrez
OBSERVACION DE CLASE Martn Cosijop Robles Ruiz
Josue Ordaz Ojeda
Irving Giovanny Ruiz Regalado
Rey David Guillermo Parada
ENTREVISTA
A
LOS Ana Karen Hernndez Hernndez
ALUMNOS
Luis Fernando Martnez Vzquez

10:30 AM 1:00 PM

8:00 AM 10:00AM

MIERCOLES

10:30 AM 1:00 PM

1:00 PM 1:30 PM

MIERCOLES

Joselito Miguel Gutirrez

Martn Cosijop Robles Ruiz
Josue Ordaz Ojeda
Irving Giovanny Ruiz Regalado
Rey David Guillermo Parada
ENTREVISTA
AL Martn Cosijopi Robles Ruiz
Rey David Guillermo Parada
DIRECTOR.
Ana Karen Hernndez Hernndez
Luis Fernando Martnez Vzquez
Joselito Miguel Gutirrez
OBSERVACION
DE
Martn Cosijop Robles Ruiz
CLASES
Josue Ordaz Ojeda
Irving Giovanny Ruiz Regalado
Rey David Guillermo Parada
Ana Karen Hernndez Hernndez
Luis Fernando Martnez Vzquez
Joselito Miguel Gutirrez
OBSERVACION DE CLASE Martn Cosijop Robles Ruiz
Josue Ordaz Ojeda
Irving Giovanny Ruiz Regalado
Rey David Guillermo Parada
Ana Karen Hernndez Hernndez
Luis Fernando Martnez Vzquez
Joselito Miguel Gutirrez
OBSERVACION DE CLASE Martn Cosijop Robles Ruiz
Josue Ordaz Ojeda
Irving Giovanny Ruiz Regalado
Rey David Guillermo Parada
Ana Karen Hernndez Hernndez
ENTREVISTA
A
LA
Luis Fernando Martnez Vzquez

COMUNIDADD

Joselito Miguel Gutirrez

Martn Cosijop Robles Ruiz
Josue Ordaz Ojeda
Irving Giovanny Ruiz Regalado
Rey David Guillermo Parada

Gua de observacin del alumno

Comportamiento del alumno en el aula

Responsabilidad (tareas, materiales)
Puntualidad
Asistencia
Valores
Relacin entre los alumnos
Relacin alumno-maestro
Organizacin de los grupos de trabajo
Binas, tercias o equipos
Afinidad
Lderes del grupo
Por filas
Por nmero de lista
Ubicacin geogrfica
Presentacin de los alumnos
Uniforme
Higiene personal
Organizacin de sus tiles escolares
Organizacin para el agua
Numero de lista
Por equipos
Maestro
Cooperaciones grupales

GUIA DE OBSERVACION DEL MAESTRO

Organizacin del mobiliario dentro del aula

Que toma en cuenta el maestro para la organizacin de las sillas
Como tiene organizado los muebles
Organizacin de los equipos
Cuando el maestro organiza los equipos de qu manera lo hace:
o Por filas
o Los ms destacados
o Por nmero de lista
o Por afinidad
Organizacin de sus clases
Organizacin de contenidos
Organizacin de las actividades
Materiales educativos
Organizacin de sus alumnos

DIRECTOR:
1. Cmo es la organizacin de la institucin?
2. Qu comisiones hay en la escuela y cules son sus funciones?

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Qu proyectos existen en la escuela?

Con que finalidad se llevan a cabo los proyectos?
Quines participan en la elaboracin y gestin de los proyectos?
La escuela cuenta con talleres? Cules?
En caso de que existan talleres, los responsables reciben algn estmulo econmico?
La escuela cuenta con programas gubernamentales, estatales o municipales? Cules?
Cuenta con algn otro tipo de apoyo hacia la escuela, adems de mencionar los programas del gobierno?

Cules?
10. Quin es el encargado de los gastos que genera el mantenimiento de la institucin?

MAESTRO.
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4.

Qu satisfacciones le ha proporcionado el hecho de ser docente?

Cul es su mayor propsito con los alumnos?
Qu ventajas y desventajas ha trado los cambios de planes y programas en la educacin?
Aplica un diagnostico a los alumnos al inicio de los cursos para conocer sus habilidades y su dominio del

5.
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9.
10.

curso?
Cmo organiza las actividades didcticas, culturales, sociales con su grupo?
Qu mtodos le ha funcionado en su trabajo docente?
Cmo evala a sus alumnos?
Qu hace cuando algn nio presenta algn problema de aprendizaje?
Qu apoyo ha recibido usted del director para realizar actividades con su grupo?
Qu ha gestionado a beneficio de su grupo?

ENTREVISTA PARA EL ALUMNO

1.
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9.

Te gusta como ensea tu maestro(a)?

Cmo te gustara que fuera tu maestro?
Quin te ayuda a hacer la tarea en casa?
Qu te dice tu maestro(a) cuando no haces la tarea?
te gusta asistir a la escuela? Por qu?
Trabajas en equipo con tus compaeros del grupo?
Cmo te sientes cuando trabajas por equipo?
De qu manera te gusta participar en clase?
Los espacios deportivos son de tu agrado?
10. Qu quieres ser cuando seas grande?

ENTREVISTA PARA EL PADRE DE FAMILIA

1. Cuntos hijos tiene estudiando en esta institucin?
2. Le gusta que sus hijos asistan a esta escuela?
Por qu?
3. A su hijo(a) le gusta cmo ensea el maestro que le toc este ao escolar? Por
4.
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7.

qu?
Qu relacin tiene el Director de la escuela con los nios y los padres de familia?
Tiene esta escuela un comit de padres de familia?
Cmo se nombra el comit de padres de familia? Y cul es su funcin?
Con que frecuencia se realizan las asambleas de los padres de familia?

8. Existe alguna sancin para los padres de familia que no participan con el comit?
Cul?
9. Qu beneficios ha tenido la escuela por parte del comit en este ciclo escolar?
10. El comit de padres de familia ha gestionado algn recurso con los gobiernos federales, estatales y
municipales?

ENTREVISTA A LAS PERSONAS DE LA COMUNIDAD

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Considera que la escuela se encuentra ubicado en buen lugar?

Cree que la ubicacin de la escuela influye en la seguridad de la escuela?
Qu beneficios le proporciona la institucin a la comunidad?
Existe una ayuda mutua entre vecinos para trabajar y obtener beneficios para la institucin?
Qu cambios a tenido la escuela primaria en los ltimos aos?
Quines han contribuido en estos cambios?