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Mat1 U1-Sesion3
Mat1 U1-Sesion3
NMERO DE
SESIN
3/11
I. TITULO DE LA SESIN
Conociendo mucho a travs de unos pocos
INDICADORES
Razona y argumenta
generando ideas
matemticas
grupo alimenticio.
Luego entrega a cada estudiante una copia del anexo 01 y una
adicional para cada grupo.
En dicha copia los estudiantes registrarn los promedios de
cada uno de los grupos y los compararn con el promedio del
saln obtenido en la sesin anterior.
Posteriormente contestarn el enunciado mostrado en el mismo
anexo.
A continuacin, el docente genera una discusin acerca del
procedimiento llevado a cabo. Para ello utiliza algunas
preguntas que generen la reflexin entre los estudiantes. Por
ejemplo:
Cul de los grupos obtuvo una mejor estimacin de los valores
promedios?
En qu grupo se obtuvo la mejor estimacin de la cantidad de
alimentos consumidos en el rubro granos?
Qu tan cercano es la estimacin en el rubro Protenas?, etc.
En plenario, el docente recoge las intervenciones de los
estudiantes y profundiza la informacin usando los conceptos de
poblacin y muestra.
-
- ESTIMACIN
- POBLACIN
- ALEATORIO
IV. TAREA A TRABAJAR EN CASA
Fichas de actividades.
Papelografos.
Plumones
ANEXO 01
FICHA DE TRABAJO
Poblacin
Estimaciones