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DIAGNOSTICO

DEL PEI
JOSE OLAYA
J

JUAREZ MIRANDA KEILA


CHAVEZ CORDOVA LEYLA
SILUPU VALDIVIEZO CESIA
YAGAUAN MIJA LUZ MERY

ANALISIS
DEL
DIAGNOSTI
CO FODA

ANLISIS F.O.D.A.
1.-FORTALEZAS:
Anlisis e implementacin de la Reforma Curricular en sus diversas
formas.
Participacin y adjudicacin de los diferentes P.M.E.
Continuidad del programa A.C.L.E. a cargo del sostenedor.
Desarrollo y reformulacin de los GPT.
Participacin en las actividades de mejoramiento educativo
implementados por el MINEDU
Participacin y compromiso por parte de los docentes en actividades
extra-curriculares.
Mejoramiento de los baos higinicos del nivel primario
Apertura de tiempo y espacio por parte de la direccin para la solucin
de problemas escolares y administrativos.
Desarrollo de infraestructura de la institucin.
Mejoramiento de las reas verdes
Docentes que aplican estrategias metodolgicas integradoras y
adecuadas para el aprendizaje del alumno
Estudiantes que aprenden a manejar las TIC.
Ambientes adecuados y dignos para Direccin y Sub-Direccin

2.-OPORTUNIDADES:
Existencia de redes externas dispuestas a colaborar con el colegio.
Ofrecimiento del MINEDU para participar en proyectos concursables
con miras a mejorar los aprendizajes.
Talleres ofrecidos por BOSCONIA y becas para estudiar una carrera
tcnica
Curso de perfeccionamiento para docentes y directivos entregados por
el MINEDU en relacin a la Reforma Educacional.

Relacin directa con el CEO DE BOSCONIA

3.-DEBILIDADES
Nivel significativo de repitencia.
Nivel significativo de desercin escolar.
Falta de implementacin de soluciones a los problemas anteriormente
sealados.
Desarrollar el trabajo en equipo.
Falta un adecuado centro de cmputo
La biblioteca no funciona y el espacio es reducido, los libros no estn
bien cuidados.
mejorar, haciendo obras de impacto en nuestra I.E. ms aulas, talleres,
plataforma con su techo.
El colegio esta modernizado por partes y por otro lado est en total
abandono de las autoridades, falta ms aulas,ms modernidad.
Los alumnos de Inicial no tienen sus propias aulas y servicios higinicos
Implementacin de un curriculum ms atractivo para el alumnado.
Escasa motivacin de los alumnos por mejorar sus rendimientos.
Escaso apoyo de las familias hacia el trabajo escolar de sus hijos.

Rotativa de docentes en algunos niveles o asignaturas.


Normativas o acuerdos que no son respetados o llevados a la prctica.
Existen padres de familia que no asisten a las reuniones y se
despreocupan por el rendimiento de sus hijos.
Contamos con laboratorio pero tenemos carencia de personal para su
atencin.
Pabelln prefabricado inadecuado, aulas antipedaggicas

4.-AMENAZAS:
Conflictos familiares perjudican el rendimiento y la permanencia de los
alumnos en el establecimiento.
Las caractersticas de la sociedad actual, permisividad y atractivo de las
actividades externas al colegio, desorientan a los jvenes.

Aumento de pandillas dedicadas al robo y venta de las drogas.


Zona roja al sector nueva esperanza (violacin, secuestro y etc)
Arrojan basura al costado de nuestra institucin.
Habitan muchos vagos, se cometen asesinatos, roban y no existe
seguridad

PROBLEMAS
RELACIONADOS CON
LOS TEMAS
TRANSVERSALES
DEL DCN

I.

EDUCACIN PARA LA CONVIVENCIA ,LA PAZ Y CIUDADANIA

PROBLEMA

ALTO

PANDILLAJE

REGULAR

VIOLENCIA
FAMILIAR

FALTA DE
COMUNICACIN
DE PADRES E
HIJOS

VIOLACIN

SECUESTROS

X
ROBO

ASESINATOS

II.

BAJO

EDUCACION PARA LA EQUIDAD DE GENERO

PROBLEMA

ALTO

BURLAS E
INSULTOS A AQUELLOS
ALUMNOS QUE
PRESENTAN
CARACTERSTICAS
FSICAS RELEVANTES
(GORDURA, DELGADEZ,
COJERA, ENTRE OTROS).

BURLAS Y ABUSOS
EN CONTRA DE LAS
MUJERES.
ABUSO EN CONTRA DE
ALUMNOS MENORES,
TMIDOS U OPACOS
BURLAS Y
AGRESIONES EN CONTRA
DE LOS ALUMNOS (AS)
SEALADAS COMO
"MARICONES" Y
"MACHONAS".
BURLAS Y
AGRESIONES A LOS
ALUMNOS LLAMADOS
"MONSES".

III.

REGULAR

EDUCACION EN Y PARA LOS DERECHOS HUMANOS

BAJO

PROBLEMA

ALTO

FALTA DE INTERES
DE LAS
AUTORIDADES

CARENCIA DE
CAPCITACIONES DE
CHARLAS

REGULAR

DESPRECUPACION
DE LOS ALUMNOS

ESACASO APOYO
DE LOS PADRES DE
FAMILIA

NO TENER UNA
BIBLIOTECA
ADECUADA

LA ZONA ES ALERTA
ROJA

INSEGURIDAD
CIUDADANA

POCA
DESPREOCUPACION
POR PARTE DE
DIRECTOR PARA SU
MEJORA DE I.E

EDUCACION ETICA Y FORMACION EN VALORES

BAJO
IV.
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IV.

PROBLEMA

PANDILLA

AUMENTO DE
PANDILLAS
DEDICADAS AL
ROBO Y VENTA DE
LAS DROGAS.
DESPRECUPACION
DE LOS PADRES

ALTO

FALTA DE
COMUNICACION
NO EXISTE
TALLERES
(DANZA.MUSICA ,
ARTE Y ETC)

REGULAR

CORRUPCION

VENTA DE ARMAS

ASESINATOS

BAJO

LISTADO DE
PROBLEMAS
EL PANDILLAJE
EL ROBO
EL ASESINATO
LA VIOLENCIA FAMILIAR
SECUESTROS
VIOLACIONES
ABANDONO DE HOGAR
DROGADICION

CORRUPCION
VENTA DE ARMAS

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