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S DESARROLLO
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A SOSTENIBLE
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A ANTECEDENTES
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storia, han establecido una estrecha relación con las plantas y los animales que

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os grupos humanos han empezado a darse cuenta que plantas y animales no son etern

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e hemos contaminado el ambiente en el que viven, que hemos destruido su hábitat y

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enido sufriendo, han exigido cada día una mayor explotación de recursos. No sólo s

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varlas al declive, es lo que se considera como desarrollo sostenible. La cosec

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o, la lluvia acida y los gases de efecto invernadero que contribuyen al cambio cli

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de diversidad biológica en términos de extinción (y por lo tanto irreversibles) d

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fosiles y de las materias primas que hace inminente el pico del petróleo y acerca

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hernóbil, Seveso, Bhopal, Exxon Valdez, etc.) han llamado la atención a la opinión p

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S FECHAS IMPORTANTES
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puestos relativamente importantes en sus respectivos países y que busca la promoc

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nvestigadores de Instituto Tecnológico de Massachusetts. En este informe se presen
recimiento económico durante el siglo XXI se produce una drástica reducción de la

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nidas (Estocolmo). Es la primera Cumbre de la Tierra. Se manifiesta por primera vez

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e Estados Unidos. Concluye que la biodiversidad es un factor crítico para el adec

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o de respeto a toda forma de vida y llama a un entendimiento entre la dependencia

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ociedad humana hacia formas de vida que protejan el medio ambiente de la Tierra y

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or la Comisión Mundial sobre Medio Ambiente y Desarrollo en el que, se formaliza p

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re de la Tierra") en Río de Janeiro, donde nace la Agenda 21, se aprueban el Conve

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o en general.

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hannesburgo), en Johannesburgo, donde se reafirmó el desarrollo sostenible como el
es de representantes de gobiernos, organizaciones no gubernamentales e importante

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io climático. En esta cumbre intervienen los Ministros de Medio Ambiente de la may

DESARROLLO
U DESARROLLO SOSTENIBLE
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DESARROLLO
U SOSTENIBLE
N 

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forme Brundtland ( 1987 ), fruto de los trabajos de la Comisión Mundial

A 

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C " Es el desarrollo que satisface las necesidades actuales


de las personas sin comprometer
 la capacidad
de las futuras generaciones para satisfacer las suyas ."

DESARROLLO
DESARROLLO
U SOSTENIBLE hoy en día,
N aplicación y definiciones
S
texto s d e la s N a cio n e s U n id a s , in clu ye n d o e l D o cu m e n to Fin a ld e la C u m b re M u n

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vo s " ; S e co n vie rte e n " u n a d e la s ra íce s d e l d e sa rro llo e n te n d id o n o só lo e n té rm

DESARROLLO
DESARROLLO SOSTENIBLE
U hoy en día, aplicación y
N definiciones
S
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A
os recursos financieros . Una planta de última tecnología "respetuosa con

DESARROLLO
Entonces, ¿Qué es
U realmente DESARROLLO
SOSTENIBLE?
N
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cimiento económico , sino también como un medio para lograr un balance

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a visión, la diversidad cultural es el cuarto ámbito de la política de desarrollo

DESARROLLO
Entonces, ¿Qué es
U realmente DESARROLLO
SOSTENIBLE?
N
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DESARROLLO
¿Cuál es el objetivo real del
U DESARROLLO SOSTENIBLE?
N
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ollo económico y social respetuoso con el medio


ambiente”
s y reconciliar los aspectos económico, social, y ambiental de las actividades hum

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DESARROLLO
Justificación del desarrollo
U sostenible
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, su sce p tib le s d e a g o ta rse , co m o d e l h e ch o d e q u e u n a cre cie n te a ctivid a d e co n

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DESARROLLO
U Características de un
desarrollo sostenible
N
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a n e ra d e q u e la a ctivid a d e co n ó m ica m a n te n g a o m e jo re e l siste m a a m b ie n ta l

A
e la a ctivid a d e co n ó m ica m e jo re la ca lid a d d e vid a d e to d o s, n o so lo d e u n o s p o
u rso s e ficie n te m e n te .
e l m á xim o d e re cicla je y re u tiliza ció n .

A
n fia n za e n e ld e sa rro llo e im p la n ta ció n d e te cn o lo g ía s lim p ia s.
s e co siste m a s d a lla d o s.
la a u to su ficie n cia re g io n a l 

C
a im p o rta n cia d e la n a tu ra le za p a ra e l b ie n e sta r humano .

DESARROLLO
¿Qué creen que ha de
U cambiar para que se logre
N un desarrollo sostenible
realmente?
S
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Para eso hace falta que se hagan fuertes inversiones desde los gobiernos

DESARROLLO
U
N DESARROLLO
S SOSTEBIBLE
A EN LA MINERIA
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omo la actividad que tiene como objetivo extraer y beneficiar las minas, la cuestión q

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oherencia entre esta actividad y el desarrollo sostenible?, o sea, ¿cómo se aplica el c

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des cavas y enormes montañas de estériles , además de haber d

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sta actividad para el bienestar de las sociedades .
ersión extranjera , ampliando la competencia . En el ca

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DEBE TENDER A UN EQUILIBRIO EN ESTOS TRES ASPECTOS

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S AMBIENTAL

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A MINERIA

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ECONOMICO SOCIAL

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Modelo de Gestión para el
Desarrollo Sostenible

Responsabilidad

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Medio Ambiente
Social Corporativa Seguridad
Recursos
Industrial
Humanos
Logística

Relaciones Asociación
Fondo Minero Ancash
Comunitarias

S
Antamina

Objetivo Corportativo Desarrollo Sostenible Objetivo Corportativo


Antamina Antamina

A Salud y Nutrición
Educación
Desarrollo Fortalecimiento
Infraestructura

A
Productivo Institucional

DESARROLLO
U ¿Qué entendemos por desarrollo
sostenible?
N •Mejora de la calidad de
vida de las zonas de

S intervención directa más


pobres (salud, nutrición,

A
educación, desarrollo
productivo e institucional,
etc.).
A •Apoyo de actividades
económicas sostenibles.

C •Promover capital s ocial y


preservar la cultura.
•Balance entre el corto plazo
(RRCC) y el largo plazo (FMA
-
DESARROLLO Asociación Ancash)
Nuestros compromisos
U SALUD Y NUTRICIÓN:

N
•Reducir la prevalencia de desnutrición crónica en 20 , 000
niños / as menores de 3 años de 111 distritos
en 7 puntos porcentuales .
•Reducir la prevalencia de anemia en gestantes en 20 puntos

S
porcentuales .
•75 % de las madres con emergencias obstétricas atendidas
adecuadamente en las redes obstétricas

A EDUCACIÓN :
•20 % estudiantes de 150 instituciones educativas primarias ,
especialmente de zonas rurales ( Huarmey , Huari , Recuay y

A
Bolognesi ) incrementan su rendimiento en áreas básicas .
•30 % de docentes de primaria de 150 instituciones educativas ,
especialmente de zonas rurales ( Huari , Huarmey , Bolognesi y
Recuay ) mejoran su desempeño en el aula .

C •70 , 000 alumnos de la región reciben mobiliario escolar .


•150 instituciones educativas de Huarmey , Bolognesi , Huari ,
Fitzcarrald y Llata son refaccionadas o reconstruidas total
o parcialmente , según sus necesidades .

DESARROLLO
DESARROLLO PRODUCTIVO :

U •Incrementar el ingreso familiar en 30 % para los


participantes de los proyectos productivos .
•Crear 5 , 000 nuevos empleos sostenibles .

N
•Incrementar el volumen de ventas de las unidades
económicas en US$12 millones .

S
FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL :
•Mejora en la gestión pública a nivel municipal en los
gobiernos locales de Huarmey , San Marcos , Huari y
Huaraz , logrando ejecutar proyectos de inversión

A
pública por S /. 150 millones con recursos provenientes
del canon.
•Proyectos de inversión pública declarados viables por
un monto de S /. 300 millones " y " Proyectos de inversión

A
pública formulados por un monto de S /. 500 millones .
•5 gobiernos locales cuentan con procesos optimizados en
las áreas de planeamiento , gestión de proyectos y
logística , y servicios públicos priorizados .

C INFRAESTRUCTURA :
•Ejecución de 120 proyectos de infraestructura social y
productiva en coordinación con las comunidades
beneficiadas y los Gobiernos Municipales Provinciales
y Distritales .

DESARROLLO
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N EL DESARROLLO
S SOSTENIBLE EN EL
A PERU
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DESARROLLO
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•S
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DESARROLLO
§ Después de 1,532
U "extirpación de idolatrías"
N • La tremenda reverencia a la
S "pachamanca", como sostén
económico de los ayllus, se
A confundió como vulgar
idolatría hacia la tierra y los
A cerros.
C •

DESARROLLO
El desarrollo moderno del Perú
U y su relación con el entorno
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DESARROLLO
U El panorama actual :
N
S
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DESARROLLO
U Algunos logros importantes
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DESARROLLO
U
N
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DESARROLLO
U En base a la diversidad biológica debe
orientarse hacia:
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DESARROLLO
U Desafíos del desarrollo sostenible para
el Perú en el siglo XXI
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N A S
S C I
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A A S
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