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TCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TECNOLOGAS DE LA

INFORMACIN Y COMUNICACIN REA SISTEMAS


INFORMTICOS
HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMTICAS
1.

Nombre de la
asignatura
2.
Competencias

3.
4.
5.
6.
7.

Cuatrimestre
Horas Prcticas
Horas Tericas
Horas Totales
Horas Totales por
Semana Cuatrimestre
8.
Objetivo de la
Asignatura

Administracin de la funcin informtica.


Implementar aplicaciones de software; mediante
tcnicas de programacin y considerando los
requerimientos de la organizacin; para eficientar
sus procesos.
Implementar y realizar soporte tcnico a equipo
de cmputo, sistemas operativos y redes locales;
de acuerdo a las necesidades tcnicas de la
organizacin,
para
garantizar
el
ptimo
funcionamiento de sus recursos informticos.
Tercero
33
12
45
3
El alumno determinar el estado de la
organizacin en el mbito informtico empleando
los procesos de la administracin y auditoria de la
funcin informtica y disposiciones legales
existentes para la optimizacin de recursos
informticos.

Unidades Temticas

I.
II.

III.

Prcticas
Administracin organizacional
6
Derechos de autor
6
Auditora de la funcin informtica
21
Totales
33

Horas
Tericas
3
3
6
12

Totales
9
9
27
45

ELABOR: COMIT DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE


TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN

REVIS: COMISIN ACADMICA Y DE VINCULACIN DEL REA

APROB:

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

C. G. U. T.

F-CAD-SPE-23-PE-XXX

ADMINISTRACION DE LA FUNCIN INFORMTICA


UNIDADES TEMTICAS
1. Unidad
Temtica
2. Horas Prcticas
3. Horas Tericas
4. Horas Totales
5. Objetivo

Temas

I. Administracin organizacional.
6
3
9
El alumno identificar el marco organizacional para
establecer una propuesta de optimizacin de recursos
informticos.

Saber

Saber hacer

Ser

Funcin de la
organizacin

Identificar la funcin
de la organizacin
con base en su
misin y visin.

Proactivo
Honesto
Observador
Ordenado
Analtico
Autodidacta
Sistemtico
tico

Estructura
Organizacional

Identificar los
elementos de los
Manuales de
Organizacin y la
estructura orgnica.

Determinar el alcance
de la administracin
de los recursos
informticos en la
organizacin con base
en las funciones
establecidas en el
manual
organizacional.

Proactivo
Honesto
Observador
Ordenado
Analtico
Tolerante
Autodidacta
Sistemtico
Confiable

Polticas de la
organizacin

Identificar las
polticas de la
organizacin.

Determinar las
polticas de la
organizacin para
optimizar los recursos
informticos.

Proactivo
Honesto
Observador
Ordenado
Analtico
Autodidacta
Sistemtico
tico
Confiable

ELABOR: COMIT DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE


TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN

REVIS: COMISIN ACADMICA Y DE VINCULACIN DEL REA

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Proceso de evaluacin
Resultado
de
Secuencia de
Instrumentos y tipos
aprendizaje
aprendizaje
de reactivos
Elaborar una propuesta 1. Identificar los elementos Estudio de casos
a partir de un estudio de
de:
Lista de cotejo
caso que contenga:
- Manual de
organizacin
- Organigrama
Misin y visin de
- Polticas de la
la organizacin.
organizacin.
Objetivo.
Polticas.
2. Comprender el uso de:
Organigrama.
- Manual de
Manual de la
organizacin
organizacin.
- Comprender las
Propuesta de
Polticas de la
polticas para
organizacin.
optimizar recursos
informticos.
3. Elaborar una propuesta
de administracin de
recursos.

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Proceso enseanza aprendizaje
Mtodos y tcnicas de enseanza
Discusin de grupo
Anlisis de casos
Equipos colaborativos

Medios y materiales didcticos


Pintarrn
Can
Computadora con acceso a Internet
Documentos organizacionales

Espacio Formativo
Aula

Laboratorio / Taller

Empresa

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UNIDADES TEMTICAS
1.

Unidad
Temtica
2.
Horas
Prcticas
3.
Horas
Tericas
4.
Horas Totales
5.

Objetivo

Temas

II. Derechos de autor.


6
3
9
El alumno determinar el alcance de las disposiciones
legales para el uso y propiedad del software.

Saber

Saber hacer

Conceptos
Describir los
relacionados de
conceptos de
derechos de autor licenciamiento y
derechos de autor
as como sus
implicaciones
legales.

Aspectos legales
en la propiedad y
uso de software

Identificar las
disposiciones legales
referentes a la
propiedad y uso de
software.

Ser
Proactivo
Honesto
Observador
Ordenado
Analtico
Tolerante
Autodidacta
Sistemtico
tico
Confiable

Determinar las
disposiciones legales
que aplican a la
propiedad y uso de
software.

Proactivo
Honesto
Observador
Ordenado
Analtico
Tolerante
Autodidacta
Sistemtico
tico
Confiable

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Resultado de
aprendizaje
Elaborar un documento
con base en un caso de
estudio que incluya:
Polticas de uso o
de propiedad que
estn sustentadas
en el marco legal
actual.

Proceso de evaluacin
Secuencia de
aprendizaje
1. Identificar los conceptos
de licenciamiento y
derechos de autor.

Instrumentos y tipos
de reactivos
Estudio de casos
Lista de cotejo

2. Identificar la legislacin
actual vigente en
trminos de
licenciamiento y
derechos de autor.
3.

Relacionar las
disposiciones legales en
la propiedad y uso del
software.

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Proceso enseanza aprendizaje
Mtodos y tcnicas de enseanza
Anlisis de casos
Equipos colaborativos
Debate

Medios y materiales didcticos


Pintarrn
Can
Computadora con acceso a Internet

Espacio Formativo
Aula

Laboratorio / Taller

Empresa

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UNIDADES TEMTICAS
1.

Unidad
Temtica
2.
Horas
Prcticas
3.
Horas
Tericas
4.
Horas Totales
5.

Objetivo

Temas

III. Auditora de la funcin informtica.


21
6
27
El alumno establecer los procedimientos de una auditora
en informtica para contribuir a la optimizacin de los
recursos informticos.

Saber

Saber hacer

Fundamentos de
Auditoria de la
funcin informtica

Identificar los
conceptos, alcance
e importancia de la
Auditora
Informtica.

Etapas y
lineamientos del
proceso de auditora
informtica

Describir las etapas


del proceso de
auditora
informtica:
-Planeacin
-Ejecucin
-Informe de
resultados

Ser
Proactivo
Honesto
Observador
Ordenado
Analtico
Tolerante
Autodidacta
Sistemtico
tico
Confiable

Ejecutar el
proceso de
auditora
informtica.

Proactivo
Honesto
Observador
Ordenado
Analtico
Tolerante
Autodidacta
Sistemtico
tico
Confiable

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Resultado de
aprendizaje
Entregar un documento
con base en un caso de
estudio que incluya:
Planeacin de la
Auditora
Informtica
Instrumentos
Resultados de
Auditora.

Proceso de evaluacin
Secuencia de
Instrumentos y tipos
aprendizaje
de reactivos
1. Identificar los conceptos Proyecto
de Auditora Informtica. Lista de cotejo
2. Comprender el proceso
de Auditora
Informtica.
3. Estructurar el plan de la
Auditora Informtica.

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Proceso enseanza aprendizaje
Mtodos y tcnicas de enseanza
Aprendizaje basado en proyectos
Equipos colaborativos
Anlisis de casos

Medios y materiales didcticos


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Empresa

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CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS
QUE CONTRIBUYE LA ASIGNATURA
Capacidad

Criterios de Desempeo

Implementar la aplicacin web a


travs de un programa de edicin y
lenguajes de programacin web,
integrando objetos (videos,
animaciones, audio, imgenes y
texto) y conectndola con una base
de datos; para cumplir con los
requerimientos establecidos

a)
Establece la conexin de alguna BD
con el sitio web.

Configurar los servicios necesarios


de los sistemas operativos acorde a
los requerimientos de utilizacin de
los recursos informticos de la
organizacin, para la puesta a punto
del sistema

a)
Identifica y documenta las
necesidades de la organizacin en lo que
respecta a recursos informticos para el
sistema operativo.

b)
Integra elementos multimedia
utilizando herramientas de desarrollo
web.
c)
Programa las funciones de
interaccin (altas, bajas, cambios y
consultas) entre la BD y el sitio,
empleando un lenguaje de programacin
web.

b)
Habilita los servicios y recursos
requeridos de acuerdo a las necesidades
identificadas.
c)
Verifica que los servicios y recursos
funcionen correctamente.

Documentar las necesidades de


comunicacin de datos mediante el
anlisis especfico de los
requerimientos de la organizacin
para disear la topologa de la red y
determinar las necesidades de
componentes y equipos.

a) Elabora la memoria tcnica que


contiene:
-

requerimientos de la
organizacin, con respecto a
necesidades de comunicacin.
diseo del tipo de red de rea
local, de acuerdo a los requerimientos
identificados.
necesidades de hardware y
software de la infraestructura de red.

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ADMINISTRACION DE LA FUNCIN INFORMTICA


FUENTES BIBLIOGRFICAS
Autor

Ao

Acha
Iturmendi,
Juan Joset.

(2006)

Derrien,
Yaun.

(2005)

Hernndez
,
Hernndez
Enrique.

Ttulo del
Documento
Auditora
Informtica
en la
Empresa.

Ciudad

Pas

Editorial

Madrid

Espaa.

Paraninfo S.A.

Tcnicas de
la Auditora
Informtica.

Madrid.

Espaa.

Alfaomega

(2007)

Auditora en
Informtica:
Un enfoque
Metodolgic
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D.F.

Mxico.

CECSA.

Lpez
(2006)
Barrientos,
Jaquelina.

Fundamento
s de
Seguridad
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Facultad de
Ingeniera.
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Piattini,
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Informtica:
Un enfoque
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Ra-Ma

Romo
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Heriberto.

(2005)

Direccin,
Organizacin
y
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Centros de
Tecnologa
de
Informacin.

D.F.

Mxico.

Facultad de
Ingeniera. UNAM.

Thomas y
Douglas.

(2005)

Auditora
Informtica.

Madrid

Espaa.

Paraninfo S.A.

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F-CAD-SPE-23-PE-XXX

Autor

Ao

ITESM
Vicerrector
a
Acadmica
.

2 de
abril
de
2008

Ttulo del
Documento
Las tcnicas
didcticas

Ciudad
Consulta
do
31 de
Marzo de
2009.

Pas

Editorial

http://www.ulavirtual.cl/ulavirtual
/
SITIO%20WEB%20CRA/recursos_
ensenanza/estrategiasytecnicasd
idacticas/estudio_de_casos_como
_tecnica
didactica.pdf

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