SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

GUA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F004-P006GFPI

TALLER DE TRANSFERENCIA DEL

CONOCIMIENTO
Realizo el siguiente taller y ubico en una hoja anexa las
respuestas de las preguntas 2, 3 y 4 recuerda colocar la
portada.
Fecha de entrega: Lunes 20 de octubre
1. En cada caso identifico el modelo pedaggico que se aplica

a. En el hogar alegres capullitos, la docente teniendo presente la situacin invernal,

aprovecha para ayudar a la comunidad, realizando con los nios manualidades con
recursos del medio, posteriormente con ayuda de una ONG logran vender estos
materiales para recuperar ganancias y obtener mejores niveles de vida. En este caso se
aplica el modelo______________________________________
b. En el Jardin infantil Lucecitas , las docentes con el fin de estimular la capacidad
intelectual de los nios(a) crean la feria de la creatividad, donde exponen con ayuda de
las madres un experimento, permitindoles aprender por descubrimiento, en este caso se
expone el modelo_________________
c. El docente de la Institucin Educativa Jos Guerrero, aprovecha la convivencia
realizada del grupo que tiene a cargo para poder realizar entre todos temas relacionados
con la naturaleza, este es un modelo_________________________________________
d. La profesora ha colocado unos ejercicios acerca de las vocales, entonces dice Quin
quiere pasar al tablero? Entonces ante esta pregunta nadie quiere salir, a la profe se le
ocurri algo y repiti su pregunta diciendo: el que pase al tablero le regalo una nota
adicional que les puede ayudar, entonces muchos se animaron a pasar al tablero
__________________________
e. la docente Lucia, llega al saln con todo el material planeado y teniendo presente que
se agota el ao escolar, explica de manera apresurada cada tema con el fin de alcanzar
las orientaciones de la directora____________
2. Escribo un ejemplo de la cotidianidad en el contacto con los nios y nias donde se
pueda explicar la prctica del modelo desarrollista
3. Explico las prcticas conductistas que fueron aplicadas en su infancia y escribo una
observacin al respecto
4. Invento una copla donde muestre el modelo pedaggico romntico.
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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

GUA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F004-P006GFPI

Instructora: Johanna Alexandra Cceres Vargas

3123092656- jacaceres95@misena.edu.co
5. Identifico en cada caso, la tcnica de modificacin de conducta que se aplica