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Mills
Mills
dir que su
postura de Parsons fue rebatida muchas veces por las ciencias sociales,
mientras que las observaciones de Mills an tienen vigencia.
Y finalmente en el captulo Los Usos de la Historia, podemos decir que
mientras en el estructural funcionalismo hallamos una teora a-histrica y
centrada en los procesos diacrnicos, Mills en este captulo subraya la
necesidad de un enfoque histrico para poder comprender los procesos de
cambio social. Es en este proceso en donde tiene que haber una intencin
explicativa del proceso, que apele a la creatividad del investigador y no solo
intente usar una determinada teora sin que esta se corresponda realmente
con lo que la realidad expresa.
El autor en este captulo nos plantea inicialmente que dentro del quehacer
cientfico se tiene por aceptado una nocin de ciencia en general, sin que
la mayor cantidad de veces los cientficos se detengan a ver qu tipo de
ciencia hacen y a discutir si su orientacin es la ms adecuada.
Por ejemplo, en el caso del empirismo cientfico, al haber sido una filosofa
de la ciencia de procedencia de las ciencias naturales fue aceptado como
vlido por mucho tiempo, debido a la confusin, a su status social y a la
insuficiencia metodolgica de otras opciones cientficas.
Por lo que, frente a la relacin entre investigacin y mtodo en una
determinada filosofa de la ciencia el autor nos dice que:
Generalmente las discusiones de mtodos y de teora surgen como
notas marginales sobre el trabajo en marcha o sobre el que va a
emprenderse. El "mtodo" tiene que ver, ante todo, con el modo de
formular y resolver cuestiones con cierta seguridad de que las
soluciones son ms o menos duraderas. La "teora" tiene que ver,
sobre todo, con la estrecha atencin que se preste a las palabras que
usamos, especialmente a su grado de generalidad y a sus relaciones
lgicas. El objetivo primordial de ambas cosas es la claridad de
concepcin y la economa de procedimiento, y de manera mucho ms
importante precisamente ahora, la ampliacin ms bien que la
restriccin de la imaginacin sociolgica. (Mills; 1970:136)
Quiere decir que mientras el investigador no asuma su rol activo en el
proceso de investigacin y siga rigindose estrictamente por una
determinada teora, es decir no ampli su horizonte, su imaginacin
quedar recortada y su trabajo quedar limitado.
El investigador social debe conservar un pleno sentido del problema que
tiene frente a l, porque si slo pretende ver a travs d una determinada
teora puede que pierda de vista muchos otros aspectos de la realidad.
Mills nos dice que la ciencia social clsica, en resumen, no "construye"
con
estudios
microscpicos
ni
"deduce"
de
elaboraciones
Igualmente
en
la Antropologa,
si
no
reconstruimos
aunque
sea