Manual de Usuario

Ministerio del Poder Popular
para la Educacin
HAEduc
Herramienta de Autor para la Educacin

Manual de consulta
DGTICDE
01_MC_09_0001
Material en validacin

para la Educacin
Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educacin (MPPE)
Direccin General de Tecnologa de la Informacin
y la Comunicacin para el Desarrollo Educativo
(DGTICDE)
Universidad Pedaggica Rubn Martnez Villena
Centro de Estudios de Software Educativo (CENSOE)
La Habana, Repblica de Cuba
Herramienta de Autor para la Educacin, HAEduc
Versin Beta. Enero de 2009
Directora de la DGTICDE: Msc. Francy Gonzlez
Diseo instruccional: Profa. Saray Herrera
Experto en contenido:
Profa. Saray Herrera
Prof. Gerlin Guerrero
Lic. Ornella Leo
Ing. Meybis Rincones
T.S.U. Haimeth Espaa
T.S.U. Johanna Pez
Asesora tcnica:
T.S.U. Johan Vivas
Revisin tcnica, pedaggica y de estilo:
Lic. Osmely Fernndez Lliteras
Lic. Eliezer de Armas Pestana
Prof. Gerlin Guerrero
Lic. Johanna Montao
Lic. Herondina Abreu
DGTICDE
01_MC_09_0001

para la Educacin
NDICE
objetos
Pg.
Ficha pedaggica
Introduccin
Captulo I. Conociendo la herramieta

1.1 Conociendo la HAEduc
1.2 Caractersticas de la HAEduc
1.3 Metfora de la HAEduc
45
3.2.7 Objetos
46
3.2.8 Mensajes
46
3.3 Barra de estado
47
3.4 Comportamiento
47
3.4.1 Descripcin de la ventana

comportamiento
10
3.4.1.1 Eventos
Captulo II. Proceso de instalacin de la

herramienta
2.1 Instalar la HAEduc
3.2.6 Explorador del libro
48
3.4.1.2 Acciones
objetos
12
2.1.1 En ambiente Linux
12
2.1.2 En ambiente Windows
13
47
sobre
los
50
Captulo IV. Consideraciones para el uso de

la herramienta
Captulo III. Explorando la herramienta
4.1 Nombrar objetos
60
4.2 Nombrar archivos
60
3.1 Acceder a la HAEduc
14
4.3 Extensin de archivos
61
3.2 Entorno de trabajo
15
4.4 Salir del tiempo de ejecucin
61
3.2.1 Barra de ttulo
15
3.2.2 Barra de men
15
3.2.3 Barra de herramienta
26
3.2.4 Proyector
27
3.2.5 Propiedades
27
3.2.5.1 Propiedades del libro
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3.2.5.2
pgina
Propiedades
de
la
3.2.5.3
Propiedades de los
Captulo
V.
Gestin
encuadernado
de
recursos
5.1 Gestionar recursos
62
5.2 Encuadernado
64
Captulo VI. Actividades integradoras
27
Sobre los elementos principales del

Entorno de Desarrollo de HAEduc
65
28
Capturando eventos mediante script
65
Principales
65
29
3
propiedades
del
objeto

para la Educacin
imagen
Comportamiento de objetos
65
Edicin
65
Editor de variables
65
Encuadernado de Libros
65
Objeto Html
65
Objeto Lista
65
Objeto Polgono
66
Reproductor de video
66
Galera de imgenes simple
66
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para la Educacin
Ficha pedaggica
Ttulo del
material:
Herramienta
Autor
para
entorno
la
las
los
de
trabajo
de
la
Herramienta HAEduc, considerando
Educacin, HAEduc.
A
A quin est
dirigido:
de
Disear productos multimedia con el
docentes,
las
las
los
orientaciones
pedaggicas,
grficas y tcnicas establecidas.
estudiantes, usuarias y usuarios en

general, de la HAEduc.
Conocimientos
previos:
Manejo bsico del computador y sus

aplicaciones.
Proporcionar
orientaciones
Propsito:
los(las)
en
el
usuarios(as)
uso
de
la
Herramienta HAEduc, para el diseo y

elaboracin
de
recursos
didcticos
basados en TIC.
Desarrollar recursos didcticos basados
Objetivo
general:
en TIC, en un entorno de desarrollo

integrado.
Objetivos
especficos:
Definir la Herramienta HAEduc,

como recurso para la produccin de
actividades de aprendizaje basadas
en TIC.
- Identificar las funcionalidades del

entorno
de
trabajo
de
Herramienta HAEduc, basado
iconos,
objetos
y
mens
opciones.
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la
en
de

para la Educacin
INTRODUCCIN
docente como el de la y el estudiante.
En las ltimas dcadas, el avance continuo y

La incorporacin de las TIC a las aulas propicia la
vertiginoso de las Tecnologas de la Informacin y la
produccin
Comunicacin (TIC), han tenido gran impacto en todos los
de
soluciones
educativas,
las
cuales
constituyen recursos didcticos con los que las y los
sectores de la sociedad, siendo esto decisivo para la
estudiantes pueden interactuar y estudiar de qu manera
transformacin del mundo en el que se vive. Estos
aprender,
cambios se han evidenciado en los modos de trabajar, en
desarrollar
el
pensamiento
crtico,
la
interpretacin, entre otros aspectos; para la resolucin de
las formas de relacionarse, de acceder a la informacin,
problemas.
en las nuevas formas de comunicacin, en la ruptura de

las barreras de espacio y tiempo, entre otros.
Estos
Esto
demuestra
que
los
avances
ms
que
las
TIC
han
sido
actividades de aprendizaje computarizadas, entre otros;
herramientas
que promueven la interactividad y rompen con las

estructuras lineales, permitiendo a las y los estudiantes
todos los mbitos del ser humano. En el contexto

especficamente,
investigacin
ensear,
sobre
la
las
nuevas
bsqueda
TIC
formas
de
un
propician
de
nuevo
aprender
estar
como los multimedia, hipermedios, softwares educativos,
fundamentales para la apertura de nuevos horizontes en

educativo
pueden
grficos, animaciones, videos, texto, o multisensorial),
maneras de acceder y construir el saber, es por ello que

considera
didcticos
conformados por diferentes medios (sonidos, imgenes,
que
cuantitativos son cualitativos, al modificar estilos y

se
recursos
navegar por ellos segn sus preferencias, necesidades,
la
secuencia y ritmo de aprendizaje.
paradigma
Para la produccin de estos recursos, es necesaria
educativo. En este sentido, se ha propiciado el diseo de
la utilizacin de herramientas amigables que permitan su
nuevos entornos de aprendizaje que puedan potenciar el
elaboracin de una forma sencilla, las cuales debern
proceso de enseanza y aprendizaje, tanto de la y el
estar constituidas por iconos, objetos, men de opciones,

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para la Educacin
entre otros elementos; que posibiliten la elaboracin de
lenguaje de programacin.
recursos didcticos basados en TIC por docentes no

especializados en lenguajes de programacin. Los objetos
Herramienta de Autor para la Educacin, HAEduc,
que contengan estas herramientas, deben satisfacer las
constituye un software que puede ser aplicado al
exigencias o requerimientos de los(las) usuarios(as) y
desarrollo de recursos didcticos basados en TIC, ya que
creadores(as), facilitando la reproduccin de sonidos,
permite la creacin de aplicaciones en las que de forma
presentacin
sencilla se tiene la oportunidad de cambiar el flujo de la
de
imgenes,
animaciones,
controlar
dispositivos, activar otros programas, crear botones
informacin
segn
las
necesidades
de
las
los
interactivos, entre otros.
estudiantes, relacionar palabras, incluir cuestionarios y

marcadores que evalen los conocimientos alcanzados,
Para
recursos,
activar animaciones y videos explicativos, incorporar
mencionadas
sonidos, entre otros elementos. En general, las y los
anteriormente, se cuenta con las herramientas de autor,
docentes podrn crear de una forma fcil y simple
tambin conocidas como entornos de autor o lenguajes
recursos didcticos basados en TIC.
respondiendo
la
produccin
a
las
de
dichos
caractersticas
visuales, que constituyen aplicaciones o herramientas

informticas
que
permiten
elaborar
sistemas
que
Para conocer la herramienta HAEduc, se ha
integran diferentes medios. Estas herramientas ofrecen
elaborado el presente manual que representa una gua,
un entorno de trabajo que permite una programacin
en
basada en iconos, objetos y mens de opciones, de ah
herramienta y cmo funciona, adems inicia a la usuaria
que facilitan a la o el docente la elaboracin de recursos
o al usuario en la produccin de sus primeros recursos
como multimedias (por ejemplo, un libro electrnico),
didcticos basados en TIC, empleando esta aplicacin.
la
que
se
describe
cmo
est
constituida
la
softwares educativos (como tutoriales, ldicos, entre

otros), presentaciones u otro tipo de recursos; sin
El manual ha sido estructurado en seis (06)
necesidad de escribir una sola lnea de cdigo en un
captulos. En el primer captulo, se ofrece informacin
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para la Educacin
para conocer la Herramienta HAEduc: se define, se
Para concluir, en el sexto captulo, se proponen
caracteriza y se aclara cul es la metfora que utiliza.
actividades que integran todo lo aprendido en los

captulos anteriores, de modo a que la o el docente
El
segundo
captulo,
explica
el
proceso
de
pueda producir recursos didcticos basados en TIC.
instalacin de HAEduc en un computador.

En el tercer captulo, se explora a HAEduc
demostrando como se puede acceder a ella una vez
instalada y se presenta la descripcin del entorno de
trabajo que incluye: mens, barras, botones, iconos,
ventanas, paneles, entre otros. En este captulo, se
incluyen tambin actividades sencillas con las que la y el
docente puede ir familiarizndose con la HAEduc.
El
cuarto
captulo,
contiene
todas
las
consideraciones que se deben tomar en cuenta para

utilizar la herramienta.
En el quinto captulo, se muestra cmo se
gestionan los recursos en HAEduc y cmo encuadernar o
hacer un archivo ejecutable luego de haber culminado el
proceso de elaboracin de un recurso didctico basado
en TIC.
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para la Educacin
CAPTULO I
CONOCIENDO
Entre
las
caractersticas
que
presenta
la
Herramienta de Autor para la Educacin, HAEduc se
LA HERRAMIENTA
pueden mencionar:
1.1 Conociendo la HAEduc
Es multiplataforma, lo que hace posible que pueda
Murray, T y Ainsworth, S (2003), definen las
ser instalada y utilizada en diferentes sistemas
herramientas de autor como aplicaciones que tienen la
operativos, como Linux (actualmente para Debian
intencin de reducir el esfuerzo necesario para producir
y Ubuntu) y Windows (versiones superiores a
software,
Win98).
cargando
con
la
responsabilidad
en
los
aspectos mecnicos o la tarea, guiando al autor, y

ofrecindole
elementos
predefinidos
que
puede
Posee las potencialidades necesarias para atender
relacionar conjuntamente para satisfacer una necesidad
dos tipos de usuarios, segn su nivel de experticia,
particular (Educativa). En este sentido, es importante
ellos son: la o el docente y el programador.
destacar que la HAEduc es una herramienta de autor que

permite
analizar,
disear
desarrollar
recursos
educativos tecnolgicos, por parte de la o el docente sin
Facilita
el
desarrollo
de
recursos
didcticos
basados en TIC.
necesidad de que posea conocimientos en programacin.
Esta aplicacin informtica est concebida para la
Permite el desarrollo de aplicaciones de carcter

general.
elaboracin de recursos didcticos como: multimedias,

hipermedias y sofwares educativos.
La aplicacin se maneja fcilmente.
1.2 Caractersticas de la HAEduc
La o el docente, puede elaborar sus propios

recursos mediante el uso de las TIC, dando
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para la Educacin
respuesta a las necesidades educativas de sus
pensamos que se comporta igual que una mquina de
estudiantes.
escribir.
Propicia
el
uso
efectivo
de
los
contenidos
Anlogamente, podemos aplicar otras metforas,
educativos.
como por ejemplo, explicar el funcionamiento de los
Permite la autonoma tecnolgica.
Utiliza la metfora del libro.
ficheros con la metfora de funcionamiento de un

archivador.
En el caso de la herramienta HAEduc, se ide

1.3 Metfora de la HAEduc
utilizar una filosofa de trabajo que simulara el mundo

real y que, a su vez, se relacionara con el mbito
El
trmino
metfora
est
tradicionalmente
educativo teniendo presente que los(las) usuarios(as)
asociado con el uso del lenguaje. Es utilizada cuando se
finales de la HAEduc son docentes, estudiantes u otras
quiere comunicar un concepto abstracto de una manera
personas que se encuentran en dicho mbito, es por ello
ms familiar y comprensible.
que la metfora que emplea la herramienta en el entorno

y en las aplicaciones educativas es fundamentalmente la
del libro, debido a su correspondencia con un objeto que
Un ejemplo de ello es cuando se tiende a comparar
es smbolo de la enseanza universal y adems,
una nueva herramienta tecnolgica un computador
cualquier material educativo que se genere con esta
con alguna cosa conocida, como en el caso de la relacin
herramienta de autor ser un libro electrnico, con
que se establece entre un computador y una mquina de
caractersticas avanzadas en cuanto a la forma de
escribir, ya que cuando se utiliza un tratamiento de texto
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presentar la informacin y a la manera de navegar por l.
10

para la Educacin
Esto no significa que la HAEduc se restringe
La organizacin del libro est ordenada en forma
solamente a la esfera educacional, ya que la misma
jerrquica inicindose desde un nivel superior llamado
permite la creacin de aplicaciones de carcter general,
libro, dentro de los libros se crean las pginas, que
de ah que pueda ser utilizada tanto por docentes como
constituyen el entorno de trabajo y dentro de las pginas
por personas que no estn vinculadas al rea educativa.
se organizan los distintos objetos a utilizar como

etiquetas de texto, botones, imgenes, entre otros.
En cuanto al tipo de usuario (a), la HAEduc posee

ambientes que le permiten atender a dos tipos de
usuarios, teniendo en cuenta su nivel de experiencia en
la
confeccin
de
aplicaciones
educativas:
el(la)
programador(a) y la o el docente. De esta forma, por

ejemplo, para dotar de comportamiento a la aplicacin
el(la) programador(a) puede emplear el Editor de Script,
mientras que la o el docente puede lograr resultados
similares empleando el Editor de Comportamiento, que le
permite desarrollar una aplicacin sin necesidad de
escribir cdigos de programacin.
Los objetos con los que cuenta el(la) usuario(a)

para la elaboracin de sus libros, a travs de la HAEduc
son elementos que complementan la metfora, tales
como: pginas, textos, imgenes, entre otros.
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11

para la Educacin
CAPTULO II
PROCESO
DE
INSTALACIN
versin a descargar, encontrar tres (3) paquetes, los

cuales deber instalar siguiendo este orden:
DE LA HERRAMIENTA
2.1 Instalar la HAEduc
1) haeduc-base-ubuntu_0.1.1378.deb
contenido est relacionado con las bibliotecas base
La HAEduc es una aplicacin informtica que
de HAEduc y de instalacin obligatoria).
puede ser utilizada en sistemas operativos libres o
2) haeduc-ubuntu_0.1.1378.deb (contiene el IDE
propietarios. En este captulo aprender a instalarla en
de la HAEduc).
ambiente Linux, distribucin Debian o Ubuntu, y en
3) haeduc-ejemplos.deb (aqu encontrar un grupo
ambiente Windows, superior a Windows 98.
de ejemplos y su instalacin es opcional).
En caso de que requiera ms informacin, le
La instalacin de un paquete .deb en Ubuntu como
sugerimos consultar la siguiente direccin electrnica:
en Debian puede ser realizado desde una consola de la
http://www.haeduc.rimed.cu/index.php/descargas, en la
siguiente forma:
cual encontrar las instrucciones para la instalacin de la

herramienta.
a) Acceda como root:

:~$ su
2.1.1 En ambiente Linux. Distribucin Debian o
password: ********
Ubuntu
b) Instale mediante dpkg:

:~$ dpkg -i haeduc-base-ubuntu_0.1.1378.deb
Ubuntu
La instalacin en este sistema se logra a partir de
Nota: De requerir alguna dependencia se debe
los paquetes que puede obtener en la zona de descargas
instalar mediante Synaptic o apt-get.
del sitio de HAEduc. Para Ubuntu, dependiendo de la

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(el
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para la Educacin
Debian
:~$ dpkg -i haeduc-base-debian_0.1.1378.deb
La instalacin en este sistema se logra a partir de

los paquetes que puede obtener en la zona de descargas
Nota: De requerir alguna dependencia se debe
del sitio de HAEduc. Para Debian, dependiendo de la
instalar mediante Synaptic o apt-get.
versin a descargar, encontrar tres (3) paquetes, los

cuales deber instalar siguiendo este orden:
2.1.2 En ambiente Windows

(el
La instalacin en Windows slo requiere de un
contenido est relacionado con las bibliotecas base
instalador, haeduc_0.1.1378.exe, cuyo nombre depende
de HAEduc y de instalacin obligatoria).
de la versin actual y se encuentra en la zona de
1) haeduc-base-debian_0.1.1378.deb
descargas del sitio de la HAEduc. Tambin, aparecer un
2) haeduc-debian_0.1.1378.deb (contiene el IDE
paquete de instaladores de ejemplos preelaborados en
de HAEduc).
esta herramienta:
3) haeduc-ejemplos.deb (aqu encontrar un grupo

de ejemplos y su instalacin es opcional).
La instalacin de un paquete .deb en Ubuntu como
haeduc_0.1.1378.exe
haeduc-ejemplos.exe
en Debian puede ser realizado desde una consola de la

siguiente forma:
a) Acceda como root:
:~$ su
password: ********
b) Instale mediante dpkg:
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13

para la Educacin
CAPTULO III
EXPLORANDO
LA HERRAMIENTA
3.1 Acceder a HAEduc

En el men de programacin encontrar el icono
de acceso a la HAEduc:
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para la Educacin
3.2 Entorno de trabajo
Esta barra se encuentra ubicada en la parte

superior de la pantalla e identifica el nombre de la
Al ejecutar la aplicacin, automticamente se
aplicacin, en ella se encuentra tres botones que
despliega la pantalla principal o entorno de trabajo, cuyos
permiten: minimizar, restaurar y cerrar la ventana.
elementos generales son los siguientes:
3.2.2 Barra de men
Esta barra est ubicada en la parte superior,

seguidamente de la barra de ttulo. Contiene una serie de
mens que agrupan opciones que permiten realizar
diversas funciones:
Para ms informacin sobre el entono de trabajo

de la HAEduc, consulte el tutorial Sobre los elementos
Men Libro:
principales del Entorno de Desarrollo de HAEduc.

3.2.1 Barra de ttulo
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15

para la Educacin
Libro: Brinda variadas opciones que permiten

crear, recuperar y guardar libros (proyectos),
as como la gestin de recursos del mismo.
Nuevo
Permite crear un nuevo libro

(proyecto).
Abrir
Permite
abrir
existente.
Recientes
Presenta los ltimos libros que

se trabajaron.
Importar
pgina
Permite incorporar en el libro

que se est trabajando, una
pgina de un libro que se haya
creado con anterioridad.
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un
libro
16
Guardar
Guarda
las
ltimas
modificaciones efectuadas en
el libro (proyecto).
Guardar
como
Abre la ventana que permite

guardar el libro (proyecto) por
primera vez.
Cerrar
Cierra el libro actual.
Recursos de
cdigo
Permite acceder a la ventana

de Recursos de cdigo, el cual
organiza
los
scripts
que
necesita el proyecto para
funcionar y se tengan en
cuenta
durante
el
encuadernado.
Recursos de
datos
Permite organizar todos los

ficheros de datos (multimedia)
incluidos en el libro, mediante
la ventana de Recursos de
datos, para que se tengan en
cuenta
durante
el
encuadernado.
Variables
Edita las variables del libro.
Script
Edita los script del libro.
Gestionar
recursos
Gestiona las direcciones de

todas
las
multimedias
(imgenes, videos, sonidos,
entre otros), realizando copias
de estos ficheros en una sola

para la Educacin
Nota:
carpeta llamada datos y que

se ubicar en el directorio del
proyecto del libro.
Encuadernar
Salir
El
paso
anterior
puede
ejecutarlo
en
cualquier otra carpeta que desee.
6. Escriba el nombre: proyecto12, que ser el nombre
Crea un ejecutable final del

libro (proyecto).
de la carpeta donde se guardar el libro y luego

haga clic en el botn Abrir.
Permite salir de HAEduc.

Men Pgina:
Actividad 1: Crear un nuevo libro

1. Haga clic en la opcin Libro de la barra de Men.
Se desplegar un men con varias opciones.
2. Haga clic en la opcin Nuevo. Aparecer la
ventana Crear un nuevo libro.
3. Escriba el nombre: libro11 y haga clic en el botn

Aceptar. Aparecer en el rea de trabajo la
primera pgina del libro llamada por defecto
nuevapag.
4. Para guardar el libro por primera vez, haga clic en
la opcin Libro de la barra de men y luego en la
Pgina: Brinda variadas opciones que

permiten trabajar con las pginas y objetos
que conforman el libro, como: insertar
pginas,
visualizar
script,
definir
el
comportamiento de los objetos, entre otros.
Agregar
Permite incorporar una
opcin Guardar como. Aparecer la ventana

Guardar proyecto.
5. Seleccione el Escritorio o Desktop como el
lugar donde guardar el nuevo proyecto.
1
Ver las consideraciones para nombrar archivos que se encuentra en el Captulo IV.
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17

para la Educacin
Insertar pgina
Duplicar
Importar objeto
Eliminar
Variables
Script
Comportamiento
pgina nueva en el libro y

la ubica al final del
mismo.
Permite incorporar una
pgina nueva en libro en
el lugar que se seleccione
para ello.
Permite
obtener
una
copia exacta (con sus
elementos) de alguna
pgina que se seleccione
del libro.
Permite insertar un objeto
en la pgina, que se
encuentre como archivo
previamente exportado.
Permite
borrar
una
pgina del libro.
Permite crear y editar
variables
correspondientes a la
pgina actual, as como
definir sus tipos.
Permite editar el script de
la pgina actual.
Permite
establecer
el
comportamiento de
la
aplicacin
ante
los
eventos que ocurran en la
pgina.
1. Haga clic con el botn derecho del ratn sobre la

pgina
nuevapag
del
explorador
del
libro,
ubicado en el lado izquierdo de la pantalla. Se

desplegar un men.
2. Haga clic en la opcin Renombrar. Aparecer en

el rea de trabajo la ventana Renombrar, escriba
el nombre: pagina13 y haga clic en el botn
Aceptar.
3. En la barra de Men haga clic en la opcin
Pgina. Se desplegar un men, haga clic en la
opcin Agregar. Una nueva pgina se agregar
con un nombre generado automticamente por
HAEduc (vea el explorador de libro).
4. Haga clic sobre la pagina1.
opcin Duplicar. Aparecer en el rea de trabajo
la ventana Duplicar pgina, escriba el nombre:
pagina1a y haga clic en el botn Aceptar.
Aparecer la pgina duplicada seguida de la
pagina1.
6. Haga clic sobre la pagina1a del explorador del
Actividad 2: Crear y duplicar las pginas del libro

3
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18

para la Educacin
libro.
opcin Eliminar. Aparecer en el rea de trabajo
la ventana de informacin Eliminar pgina con la
pregunta: Desea eliminar la pgina actual del
proyecto?, haga clic en el botn Aceptar.
8. Luego, aparecer en el rea de trabajo la ventana
de informacin Eliminar fichero de pgina con la
pregunta:
Desea
eliminar
definitivamente
el
Objeto: Permite configurar y definir el

comportamiento de cada uno de los objetos en
las pginas, as como aplicar la disposicin y
poder exportarlos.
Permite cambiar el nombre
Renombrar
de los objetos de las
pginas.
Permite borrar los objetos
Eliminar
de las pginas.
fichero de la pgina actual?, haga clic en el botn

Aceptar, desplegndose otra ventana de dilogo
con la pregunta, nuevamente, Desea eliminar
definitivamente el fichero de la pgina actual? Si
contesta S, eliminar el fichero que contiene la
informacin de esta pgina, mientras que al
Disposicin
responder No, slo elimina la referencia de esta

pgina en el proyecto actual. Responda S y
luego observe en el explorador del libro que la
pagina1a fue eliminada.
Exportar
Men Objeto:
Script
DGTICDE
01_MC_09_0001
19
Permite establecer el orden

de creacin de los objetos
en la pgina.
Permite
exportar
los
objetos, con la finalidad
que puedan ser utilizados
en otra parte del mismo
libro (proyecto) o en otros
libros.
Permite editar el script de
un objeto.

para la Educacin
Comportamiento
Permite
establecer
comportamiento
de
aplicacin al ocurrir
eventos de los objetos.
el
la
los
Men Insertar:
Insertar: Permite agregar nuevas pginas al

libro (proyecto) y nuevos objetos al rea de
trabajo.
DGTICDE
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20
Pgina
Inserta una nueva pgina en

el libro.
Objeto
Permite
agregar
nuevos
objetos a las pginas.
Botn
Permite incorporar un botn

en la pgina actual.
Etiqueta
Permite
agregar
etiqueta de texto
pgina actual.
Imagen
Permite incluir una imagen

en la pgina actual.
Video
Inserta un contenedor que

permite visualizar un video
en la pgina actual.
Texto

texto en la pgina actual.
Tabla
Permite insertar una tabla en

la pgina actual, definiendo
la cantidad de filas y
columnas que se requieran.
Polgono
Permite agregar un polgono

en
la
pgina
actual,
cambiarle la forma y as
convertirlo en un nuevo
polgono.
Lista
Permite agregar una lista en

la pgina actual.
una
en la

para la Educacin
Html
Caja de texto
Reloj
desplegar un submen.
Inserta un contenedor que

permite visualizar pginas
Web,
asignndole
la
direccin de la misma.
3. Haga clic en la opcin Imagen y luego seleccione

las dimensiones del objeto haciendo clic sostenido
y arrastrando el puntero del ratn en el rea de

Caja de texto en la pgina
actual
trabajo.
4. Aparecer en el rea de trabajo la ventana
Seleccione el fichero de imagen, ubique el
Inserta un objeto Reloj en la

pgina actual.
fichero de imagen que desee establecer
y haga
clic en el botn Abrir.

5. Aparecer en el rea de trabajo la ventana
Actividad 3: Insertar objetos en las pginas
Dimensiones, y la siguiente pregunta: Desea

El procedimiento para insertar objetos es similar
emplear las dimensiones del fichero de imagen?,
para todos los objetos: botn, etiqueta, imagen, video,
haga clic en el botn S y observe en la pgina,
texto, entre otros.
el objeto agregado.
Nota: Observe que sobre la imagen1 puede hacer
Los procedimientos que se muestran en esta
clic sostenido y ubicarla en cualquier parte de la
actividad se profundizan en el tutorial Edicin del sitio de
pgina. De acuerdo a la ubicacin, cambiarn los
la HAEduc.
valores de x, y de las propiedades del objeto,

ubicado en el panel del lado izquierdo de la
Imagen
pantalla.

Insertar. Se desplegar un men con dos
Tambin puede consultar sobre este tema, en el
opciones.
tutorial Principales propiedades del objeto imagen del
2. Posicione el puntero sobre la opcin Objeto, se

DGTICDE
01_MC_09_0001
sitio de la HAEduc.
21

para la Educacin
Texto
opciones.
opciones.
3. Haga clic en la opcin Html y luego seleccione
3. Haga clic en la opcin Texto y luego seleccione
trabajo.
Nota: Observe que sobre el contenedor html
puede hacer clic sostenido y ubicarlo en cualquier
trabajo.
parte de la pgina. De acuerdo a la ubicacin,
Nota: Observe que sobre el texto1 puede hacer clic
cambiarn los valores de x, y de las propiedades
sostenido y ubicarlo en cualquier parte de la
del objeto, ubicado en el panel del lado izquierdo
de la pantalla.

Tambin puede consultar sobre este tema, en el
pantalla.
tutorial Objeto Html del sitio de la HAEduc.
4. Haga clic dentro del recuadro de texto y

seleccione lo que aparece escrito.
Botn
5. Haga clic en la tecla Supr del teclado.
6. Escriba la palabra: Observe.

opciones.
Html

DGTICDE
01_MC_09_0001
3. Haga clic en la opcin Botn y luego, seleccione

22

para la Educacin
trabajo.
Nota: Observe que sobre la tabla1 puede hacer clic
trabajo.
sostenido y ubicarla en cualquier parte de la
Notas:
(a) Observe que el botn tiene una imagen
predeterminada, que puede cambiarse mediante
las propiedades imagen1 e imagen2, en el panel
pantalla.
de propiedades a la izquierda.
(b) Observe que sobre el boton1 puede hacer clic
Para el trabajo con otros objetos, consulte los
sostenido y ubicarlo en cualquier parte de la
tutoriales
disponibles
en:
http://www.haeduc.rimed.cu/index.php/tutoriales

pantalla.
Tabla
opciones.
3. Haga clic en la opcin Tabla y luego seleccione
DGTICDE
01_MC_09_0001
23

para la Educacin
Men Editar:
Editar. Se desplegar un men con varias

opciones.
3. Haga clic en la opcin Cortar. Observe como
desaparece la imagen1 del rea de trabajo.
4. En el explorador del libro, ubicado en la parte
izquierda de la pantalla, haga clic sobre la pagina2.
Editar: Permite hacer modificaciones a las

pginas y los objetos del libro (proyecto).
Cortar
Permite desplazar un elemento

al porta papeles.
6. Haga clic en la opcin Pegar. Observe como
Copiar
Permite copiar un elemento en

el porta papeles.
7. En el explorador del libro,
Pegar
Permite pegar un elemento

desde el porta papeles al
documento.
8. Seleccione el texto1, haciendo clic sobre l.
Eliminar
Permite
eliminar
seleccionado.
el
opciones.
aparece la imagen1 en el rea de trabajo.
haga clic en la
pagina1.
9. En la barra de Men, haga clic en la opcin
objeto

opciones.
10.Haga clic en la opcin Copiar.
11.En el explorador del libro, haga clic en la
Actividad 4: Editar objetos
pagina2.
12.En la barra de Men haga clic en la opcin Editar
1. En primer lugar seleccione la imagen1 de la
y luego en la opcin Pegar. Observe como
pgina1, haciendo clic sobre ella.
aparece el texto1 en el rea de trabajo.

DGTICDE
01_MC_09_0001
24

para la Educacin
Consulte el tutorial Edicin presente en el sito de la

HAEduc; en caso de que necesite ms informacin.
Men Ver:
Barra de
herramientas
Muestra u oculta la
barra
de
herramientas.
Barra de estado
Muestra u oculta la
barra de estado.
Ventana de
mensajes
Muestra u oculta la
ventana de mensajes.
Men Aplicacin:
Ver: Permite visualizar, activar y desactivar

distintas opciones del entorno.
Galera de recursos
Muestra la galera de
recursos
Propiedades
Muestra u oculta el
panel
de
propiedades.
Explorador
libro
del Muestra u oculta el

explorador del libro.
Panel de objetos
DGTICDE
01_MC_09_0001
Aplicacin: Permite ejecutar el libro para

probar el proyecto.
Permite
ejecutar
todo
el
libro
Ejecutar
comenzando
la
navegacin desde la
primera pgina.
Permite
ejecutar
todo
el
libro
Ejecutar
pgina
comenzando
la
actual
navegacin desde la
pgina actual.
Muestra u oculta el
panel de objetos.
25

para la Educacin
Men Ayuda:
Nuevo
Abrir
Guardar
Guardar como
Copiar
Ayuda: Permite asistir a el(la) usuario(a) en

los problemas que se le presente al utilizar la
herramienta.
Muestra el manual de
Manual
de
referencias
del
referencia
lenguaje Sora Script.
Muestra
informacin
general de sobre la
Acerca de HAEduc
versin
de
la
herramienta
y
los
crditos.
Cortar
Pegar
Eliminar
Ejecutar proyecto
Ejecutar pgina actual
Explorador de libro
Propiedades
3.2.3 Barra de herramienta
Barra de objetos
Mensajes

superior de la pantalla, luego de la barra de men. En
sta se disponen iconos (botones) con los que se pueden
realizar
operaciones
de
forma
rpida
fcil,
sin
necesidad de abrir los mens correspondientes:

DGTICDE
01_MC_09_0001
26

para la Educacin
3.2.4 Proyector
Nombre
Es el espacio de trabajo que representa el rea de

la pgina actual donde se dibujarn, visualizarn y
Muestra y permite modificar el

nombre del libro.
Ancho
Muestra el ancho (en pxeles) en

el que se visualizar el libro
(proyecto).
Alto
Muestra el alto (en pxeles) en el

que se visualizar el libro
(proyecto).
editarn los objetos.

Actividad 5: Propiedades del libro
3.2.5 Propiedades
En este panel se pueden visualizar y modificar
1. Haga clic en libro1 del explorador de libro ubicado
cada una de las propiedades del libro, la pgina y los
en la parte izquierda de la pantalla. Observe que
objetos.
en el panel de Propiedades aparece el nombre

del libro y las medidas de ancho y alto en que se
presentar el libro en la pantalla. De manera
3.2.5.1 Propiedades del libro
predeterminada,
la
herramienta
coloca
las
siguientes medidas: Ancho: 800, Alto: 600 que

constituye la resolucin ms comn para todas las
DGTICDE
01_MC_09_0001
27

para la Educacin
medidas de pantallas. Sin embargo, puede ajustar

este tamao como lo desee, colocando nmeros
Nombre
Muestra y permite modificar

el nombre de la pgina
Fondo
Permite insertar una imagen

de fondo a partir de un
archivo que est guardado,
bien sea en el disco duro,
pendrive, diskette, cd, entre
otros.
mayores obtendr un tamao de libro mayor al

ejecutar la actividad.
2. Vaya al panel propiedades de libro y coloque 1024
en la opcin Ancho y presione la tecla Enter.
3. Ahora coloque 768 en Alto y presione la tecla
Enter.
4. Para ver en pantalla el tamao de su libro, haga
clic
en
pagina1
del
explorador
del
Actividad 6: Fondo de pgina
libro.
Seguidamente, presione la tecla F5. De esta
1. Haga clic sobre la pagina1. Note que dicha pgina
manera, ver el tamao de su libro en tiempo de
se activar.
ejecucin.
2. Vaya
5. Haga clic sobre la pgina y presione la tecla Esc
al
panel
Propiedades
ubicado
al
lado
izquierdo de la pantalla y haga clic sobre la
para salir del tiempo de ejecucin.
propiedad
Fondo.
Observe
que
el
cursor
comienza a parpadear y se activar un botn de

3.2.5.2 Propiedades de la pgina
bsqueda (con tres puntos suspensivos).
3. Haga clic sobre el botn de bsqueda. Se activar

la ventana Choose a file (esta ventana permite
buscar la imagen que se aplicar como fondo).
4. Ubique un fichero de imagen y haga clic en el
DGTICDE
01_MC_09_0001
28

para la Educacin
botn Abrir. Note que el fondo seleccionado fue
Generales
aplicado a la pgina activa, es decir, la pagina1.

3.2.5.3 Propiedades de los objetos
La informacin que se brinda en esta seccin
puede ser ampliada en el tutorial Principales propiedades
Nombre

nombre de la imagen insertada.
el

posicin de la imagen en el eje X.
la

posicin de la imagen en el eje Y.
la
Ancho
Permite modificar el ancho de la

imagen en pxeles.
Alto
Permite modificar el ancho de la

imagen en pxeles.
del objeto imagen del sitio Web de la HAEduc.
Imagen
True: Bloquea la imagen impidiendo

hacer cambios, en cuanto a tamao
Bloqueado y posicin en la pantalla.
False: Permite hacer cambios a la
imagen.
Visible
True: Permite visualizar la imagen

en la pgina.
False: Impide la visualizacin de la
imagen en la pgina.
Cursor
Permite elegir de una lista, el modelo

de
puntero que se mostrar al
posicionar el ratn sobre la imagen.
Rotacin
Permite la rotacin de la imagen,

mediante la asignacin de valores
numricos.
Especficas
Imagen1
DGTICDE
01_MC_09_0001
29
Muestra la ruta de origen de la

imagen insertada. Adems, permite

para la Educacin
presione la tecla Enter.
hacer cambios por otra imagen y/o

actualizar su ruta de origen.
Imagen2
3. Ahora haga clic en la opcin Ancho y cambie el
Permite seleccionar una imagen

secundaria, en caso de requerir
sustitucin de una imagen por otra.
valor a 200, luego presione la tecla Enter.

4. Siga la instruccin anterior, esta vez en la opcin
Alto.
ss_imagen_normal:
Permite
visualizar la imagen normalmente.
Tipo de
imagen
5. Ubique el puntero sobre la propiedad Cursor,
ss_imagen_intercambio_over: La
imagen seleccionada se visualizar
al posicionar sobre ella el puntero del
ratn.
observe que se activa una lista con varios tipos de

cursores, seleccione uno haciendo clic sobre l.
ste ser visualizado en tiempo de ejecucin.
ss_imagen_intercambio_down: La
imagen seleccionada se visualizar
cuando se haga clic sobre este
objeto.
6. Haga clic sobre la propiedad Imagen2 del panel

de Propiedades. Se activar el botn de bsqueda
(imagen de tres puntos suspensivos).
Permite reordenar los colores de la

Rotacin
imagen (excepto el blanco y el
de colores negro), obteniendo varias versiones
de la original.
7. Haga clic sobre el botn de bsqueda. Aparecer

la ventana Choose a file, ubique un fichero de
imagen y haga clic en el botn Abrir.
8. Observe que la imagen no aparece en la pgina
Actividad 7: Propiedades de la imagen
pero si la direccin de ubicacin en la opcin

Imagen2 del panel. Por otro lado, note que la
1. Haga clic sobre el objeto imagen1. Observe que en
opcin
el panel ubicado en la parte izquierda de la
de
imagen
se
automticamente
pantalla aparecen todas las propiedades del objeto
cambi
a
SS_IMAGEN_INTERCAMBIO_OVER.
imagen.
Esto
quiere
decir que, al ejecutar la pgina se dar un
2. Haga clic sobre la propiedad Nombre del panel
intercambio de imgenes al pasar el puntero del
Propiedades y cambie el nombre a: imagenmodif y

DGTICDE
01_MC_09_0001
Tipo
ratn sobre la imagen.

30

para la Educacin
9. Presione simultneamente las teclas Ctrl y F5,
Botn
observe la ejecucin de la pgina actual y el

intercambio de imgenes, as como tambin la
imagen del puntero seleccionado.
10.Para volver a la hoja de trabajo haga clic sobre la
pantalla en ejecucin y presione la tecla Esc de su
teclado.
La informacin que se brinda en esta seccin,
puede ser ampliada en el tutorial Principales propiedades
del objeto imagen del sitio Web de HAEduc.
Generales
DGTICDE
01_MC_09_0001
31
Nombre
Muestra y permite
nombre del botn.
modificar
el

posicin del botn en el eje X.
la

posicin botn en el eje Y.
la
Ancho
Permite modificar el ancho del botn

en pxeles.

para la Educacin
Alto
Permite modificar el alto del botn

en pxeles.
Imagen3
Permite seleccionar una tercera

imagen, en caso de requerir
sustitucin de una imagen por otra
al dar clic sobre el botn.
Texto
Permite agregarle un texto al botn.
Color 1
Permite cambiar el color del texto a

la primera imagen del botn.
True: Permite visualizar el botn en

la pgina.
Color 2
Permite cambiar el color del texto al

posicionarse el ratn sobre el botn.
False: Impide la visualizacin del

botn en la pgina.
Color 3
Permite cambiar el color del texto al

hacer clic sobre el botn.
Fuente
Permite seleccionar el tipo, estilo y

tamao de la tipografa para los
botones.
True: Bloquea el botn impidiendo

hacer cambios, en cuanto a tamao
Bloqueado y posicin en la pantalla.
False: Permite hacer cambios al
botn.
Visible
Cursor
Permite elegir de una lista, el

modelo
de
puntero
que
se
visualizar al posicionar el ratn
sobre el botn.
Rotacin
Permite la rotacin del botn,

numricos.
Permite reordenar los colores de la

Rotacin
imagen (excepto el blanco y el
de colores negro), permitiendo obtener otras
versiones de la original.
Especficas
Imagen1
Muestra la ruta de origen del botn

insertado, Adems, permite hacer
cambios
por
otro
botn
y/o
actualizar la ruta de origen.
Imagen2
Permite seleccionar una segunda

imagen, en caso de requerir
sustitucin de la imagen por otra, al
posicionar el puntero sobre el botn.
Actividad 8: Propiedades del botn

1. Haga clic sobre el objeto boton1. Observe que en
el panel ubicado en la parte izquierda de la
pantalla, aparecen todas las propiedades del
objeto botn.
2. Haga clic sobre la propiedad X, cmbiela al valor
DGTICDE
01_MC_09_0001
32

para la Educacin
956 y presione la tecla Enter. Ahora cambie la
de imgenes al pasar el ratn o al hacer clic sobre
propiedad Y a 22 y pulse la tecla Enter.
el botn.
3. Ahora haga clic sobre la propiedad Ancho y
11.Para volver a la hoja de trabajo, haga clic sobre la
cambie el valor a 70 y presione la tecla Enter.
pantalla en ejecucin y presione la tecla Esc.
4. Siga la instruccin anterior, esta vez sobre la

propiedad Alto.
Etiqueta
5. Elimine la palabra boton1 de la propiedad Texto

y presione la tecla Enter. Observe que el texto ha
desaparecido en la imagen del botn en la pgina.
6. Haga clic en la propiedad Imagen2,
y luego
sobre el botn de bsqueda. Aparecer la ventana

Choose a file.
7. Ubique un archivo de imagen y haga clic en el
botn Abrir.
8. Repita los pasos 7 y 8 en la propiedad Imagen3
con ficheros de imagen diferentes.
9. Note que las imgenes no aparecen en la pgina
pero s las direcciones de ubicacin en las opciones
Generales
Imagen2 e Imagen3 de las Propiedades. Esto

permitir
una
vez
ejecutada
la
pgina,
un
intercambio de imgenes al pasar el puntero del

ratn y hacer clic sobre el botn.
Nombre

nombre de la etiqueta.
Muestra y permite modificar la

posicin de la etiqueta en el eje X.
10.Presione simultneamente las teclas Ctrl y F5,

observe la ejecucin de la pgina y el intercambio
DGTICDE
01_MC_09_0001
33

para la Educacin

posicin de la etiqueta en el eje Y.
Color 3
Permite cambiar el color del texto

al hacer clic sobre la etiqueta.
True:
Bloquea
la
etiqueta
impidiendo hacer cambios, en
cuanto a tamao y posicin en la
Bloqueado pantalla.
Fuente
Permite seleccionar el tipo, estilo

y tamao de la tipografa para la
etiqueta.
Caja de texto
False: Permite hacer cambios en

la etiqueta.
Visible
Cursor
Rotacin
True:
Permite
visualizar
etiqueta en la pgina.
la
False: Impide la visualizacin de

la etiqueta en la pgina.
Permite elegir de una lista, el
modelo de puntero que se
visualizar al posicionar el ratn
sobre la etiqueta.
Permite la rotacin de la etiqueta,
numricos.
Especficas
Texto
Permite agregarle un texto a la

etiqueta.
Color 1

de la etiqueta.
Color 2
DGTICDE
01_MC_09_0001
Generales

al posicionar el ratn sobre la
etiqueta.
34
Nombre

nombre de la caja de texto.
el

posicin de la caja de texto en el eje
X.

para la Educacin

posicin de la caja de texto en el eje
Y.
Color de Permite elegir un color para el marco

marco
de la caja de texto.
True: Bloquea la caja de texto

impidiendo hacer cambios, en cuanto
Bloquead a tamao y posicin en la pantalla.
o
False: Permite hacer cambios al
botn.
Visible
Cursor
Marco
visible
True: Permite visualizar la caja de

texto en la pgina.
True: Permite visualizar el marco de

la caja de texto.
False: No permite visualizar el marco
de la caja de texto.
Objeto Html
False: Impide la visualizacin de la

caja de texto en la pgina.
puede ser ampliada en el tutorial Objeto Html del sitio
Permite elegir de una lista, el modelo

de puntero que se visualizar al
posicionar el ratn sobre la caja de
texto.
Web de la HAEduc.
Especficas
Texto
Permite agregarle un texto a la caja.
Largo
Permite definir el largo de la caja de

texto.
Fuente
Permite seleccionar el tipo, estilo y

tamao de la tipografa para la
etiqueta.
Color de Permite cambiar

fuente
tipografa.
el
color
de
la
Generales
Nombre
DGTICDE
01_MC_09_0001
35
Muestra y permite modificar el nombre

del contenedor de la pgina html.

para la Educacin
1. Seleccione el objeto html1 de la pgina.

posicin de la pgina Web en el eje X.

posicin de la pgina Web en el eje Y.
Propiedades, ubicado al lado izquierdo de la
Ancho
Muestra y permite modificar el ancho

del contenedor donde se visualizar la
pgina Web.
de este objeto.
Alto
Muestra y permite modificar el alto del

contenedor donde se visualizar la
pgina Web.
Bloqueado
2. Haga clic sobre l. Observe que en el panel

pantalla, aparece todo lo que se puede modificar
3. Vaya al panel Propiedades Generales y escriba 200
en X y presione la tecla Enter, escriba 160 en Y
y presione la tecla Enter.
4. Haga clic en la propiedad Fichero.
True: No permite editar y posicionar

el contenedor de la pgina Web.
5. Haga clic en el recuadro que aparece a la derecha.

Aparecer en el rea de trabajo la ventana
False: Permite editar y posicionar el

contenedor de la pgina Web.
Choose a file.
6. Seleccione un fichero de extensin html.
True: Permite visualizar el contenedor

Web en la pgina del libro.
Visible
7. Ya el contenedor html tiene contenido. Ahora a

redimensionar su tamao.
False: No permite visualizar el

contenedor Web en la pgina del libro.
8. Haga clic sobre el objeto html1.

9. Haga clic en
Especfica
Fichero
Ancho,
en
las Propiedades
Generales del panel y escriba 600, luego presione
Permite seleccionar el archivo de la

pgina Web a visualizar.
la tecla Enter.
10.Haga clic en Alto, dentro de las Propiedades
Generales del panel y escriba 500, luego presione
la tecla Enter.
Actividad 9: Propiedades del contenedor html
11.Ahora ver un recuadro negro ms grande. El paso

siguiente ser ver su contenido.
DGTICDE
01_MC_09_0001
36

para la Educacin
12.Presione al mismo tiempo las teclas Ctrl y F5,

observe el contenido de la pgina Web que insert.

posicin del contenedor del video en
eje de las Y.
Ancho
Muestra y permite modificar el ancho

del contenedor donde se visualizar
el video en pxel.
Alto
Muestra y permite modificar el alto

del contenedor donde se visualizar
el video en pxel.
En la parte inferior y del lado derecho observe las

barras
de
desplazamiento
que
le
permitirn
recorrer todo el contenido de dicha pgina.

13.Para volver a la hoja de trabajo, haga clic sobre la
True: No permite editar y posicionar

Bloquead el contenedor del video.
o
Video
contenedor del video.
Visible
True:
Permite
visualizar
el
contenedor del video en la pgina.
contenedor del video en la pgina.
Especficas
Generales
Nombre

nombre del contenedor del video.

posicin del contenedor del video en
eje de las X.
DGTICDE
01_MC_09_0001
el
37
Fichero
Selecciona el fichero de video desde

la ruta de origen, bien sea que se
encuentre en el disco duro, cd,
pendrive, disquete, entre otros.
Volumen
Permite fijar el nivel de volumen que

presentar el video.

para la Educacin
Polgono
Nombre
Muestra y permite
nombre del polgono.

posicin del polgono en el eje de
las X.

posicin del polgono en el eje de
las Y.

puede ser ampliada en el tutorial Objeto polgono del sitio
Web de la HAEduc.
Bloqueado
Visible
modificar
True:
No
permite
posicionar el polgono.
editar

polgono.
True: Permite visualizar el polgono
en la pgina.
False: No permite visualizar
polgono en la pgina.
Cursor
el
el
Permite seleccionar de una lista, el

puntero que se visualizar al
posicionar el ratn sobre el
polgono.
Especficas
Generales
DGTICDE
01_MC_09_0001
38
Estilo
Establece el estilo de relleno del

polgono,
que
puede
ser
superpuesto o solapado.
Entramado

estilo de relleno para el polgono.

para la Educacin
Estilo de
lnea

estilo de lnea para el polgono.
Color de
fondo
Permite seleccionar
fondo del polgono.
Color de
lnea
Permite seleccionar el color del

borde del polgono.
Grosor de
lnea
Permite establecer el grosor para la

lnea de borde del polgono.
el
color
de
Lista de puntos
X1 - Y1
Xn - Yn
Permite hace modificaciones a cada

uno de los puntos y obtener nuevas
formas de polgono.
Generales
Tabla
DGTICDE
01_MC_09_0001
39
Nombre

nombre de la tabla.

posicin de la tabla en el eje X.

posicin de la tabla en el eje Y.
Ancho

ancho de la tabla en pxel.
Alto
Muestra y permite modificar el alto

de la tabla en pxel.

para la Educacin
Bloqueado
Visible
True:
No permite
posicionar la tabla.
editar
False: Permite editar y posicionar

la tabla.
True: Permite visualizar la tabla en
la pgina.
False: No permite visualizar la
tabla en la pgina.
Texto

texto de la celda que est
seleccionada.
Color de
fuente

color del texto de la celda
seleccionada.
Color de
fondo

color de fondo de la celda
seleccionada.
Fuente
Permite seleccionar el tipo y estilo

de la tipografa de la celda
seleccionada.
Especficas
Filas
Permite modificar la cantidad de

filas presentes en la tabla.
Columnas
Permite modificar la cantidad de

columnas presentes en la tabla.
Color de
lnea
Permite seleccionar un color para

las lneas que conforman la tabla.
Fuente

de la tipografa para el contenido
de la tabla.
Color de
fuente
Permite seleccionar el color del

texto de la tabla.
Color de
fondo

el fondo de la tabla.
Propiedades
Editable
Permite editar y agregar texto en

la tabla en tiempo de ejecucin.
Observar en la tabla del rea de trabajo, que sus
Actividad 10: Propiedades de la tabla

1. Haga clic sobre el objeto tabla1. Observe que en el
panel Propiedades, ubicado al lado izquierdo de la
pantalla, aparece todo lo que se puede modificar
del objeto tabla.
2. Haga clic sobre la propiedad Filas del panel
Especficas
aumente
el
valor
predefinido a 10 y presione la tecla Enter.

filas han aumentado y tambin su tamao en
Celda actual
cuanto a la altura.
3. Haga clic sobre la propiedad Columnas del panel
DGTICDE
01_MC_09_0001
40

para la Educacin
Propiedades
Especficas
aumente
el
valor
Reloj
predefinido a 10 y presione la tecla Enter. Observe

que las columnas de la tabla han aumentado y
tambin su tamao en cuanto al ancho.
4. Cambie el color de las lneas de la tabla, haciendo
clic sobre la propiedad Color de lnea del panel
Propiedades Especficas y seleccione el color verde
de su preferencia en la ventana de colores.
5. Haga clic sobre la propiedad Color de fondo del
panel Propiedades Especficas y seleccione el color
Generales
de fondo de su preferencia.
6. Mantenga la opcin Editable del panel en True,
Nombre

nombre del reloj.

posicin del reloj en el eje X.

posicin del reloj en el eje Y.
lo que permitir insertar y editar texto en tiempo

de ejecucin. Si por el contrario no se requiere que
el texto de la tabla sea insertado y/o modificado en
tiempo de ejecucin cambie la opcin a False.
7. Presione simultneamente las teclas Ctrl y F5 y
observe el contenido de la pgina. Ingrese texto a
Bloqueado
la tabla.
8. Para volver a la hoja de trabajo, haga clic sobre la

el reloj en la pgina.
Especfica

Intervalo
DGTICDE
01_MC_09_0001
True:
No permite
editar
posicionar el reloj en la pgina.
41
Permite establecer un tiempo

determinado en milisegundos para
ejecutar una accin especfica.

para la Educacin
Lista
Para mayor informacin sobre este tema, puede
Ancho
Permite definir el ancho de la lista.
Alto
Permite definir el largo de la lista.
consultar el tutorial Objeto Lista del sitio Web de la
HAEduc.
Bloqueado
Visible
Cursor
True:
No
permite
editar
posicionar la lista en la pgina.

la lista en la pgina.
True: Permite visualizar la lista en
la pgina.
False: No permite visualizar la
lista en la pantalla.
posicionar el ratn sobre la lista.
Especficas
Generales
Nombre

nombre de la lista.

posicin de la lista en el eje X.

posicin de la lista en el eje Y.
DGTICDE
01_MC_09_0001
Fuente

de la tipografa para la lista.
Color de
fuente
Permite seleccionar el color para la

tipografa de la lista.
Color de
fondo
Permite agregar un color de fondo

para la lista.
Tooltip
Permite
agregar
un
texto
informativo, que se visualizar al
pasar el puntero sobre la lista, en
tiempo de ejecucin.
Contenido Permite agregar el texto con las

diferentes
opciones
que
se
42

para la Educacin
Texto
visualizarn en la lista. Cada

elemento debe ir separado por un
punto y coma (;).
Ss_lista_normal: Presentar el
contenido siguiendo en el mismo
orden en que se ingrese.
Ss_lista_ordenada: Presentar el
contenido en orden alfabtico.
Estilo
Ss_lista_extendida: El contenido
de la lista ser de mltiple
seleccin.
Ss_lista_ordenada_extendida:
El contenido de la lista se
presentar
ordenado
y
ser
mltiple seleccin.
Generales
DGTICDE
01_MC_09_0001
43
Nombre

nombre del texto.

posicin del texto en el eje X.

posicin del texto en el eje Y.
Ancho

ancho del contenedor del texto.
Alto

largo del contenedor del texto.

para la Educacin
Bloqueado
Visible
Cursor
Actividad 11: Propiedades del texto
True:
No
permite
editar
y
posicionar el contenedor del texto
en la pgina.
1. Haga clic sobre el objeto texto1.

el contenedor del texto en la
pgina.
2. Vaya
Editable
las
opciones
del
panel
Propiedades
Generales y escriba 210 en X y presione la tecla
True: Permite visualizar el texto en

la pgina.
Enter, escriba 60 en Y y presione la tecla Enter.

3. Ahora redimesione el tamao del recuadro. Escriba

texto en la pantalla.
120 en Ancho y presione la tecla Enter, luego,

escriba 50 el Alto y presione Enter.

posicionar el ratn sobre el texto.
4. Seleccione la palabra Observe. Debe aparecer

sobre un fondo azul.
Especficas
Fuente
5. En propiedades especficas, seleccione la opcin

de la tipografa del texto.
Fuente. Haga clic en el recuadro que aparece a
True: Permite ingresar y modificar

el texto en tiempo de ejecucin.
ventana Choose font.
la derecha. Aparecer en el rea de trabajo la

6. En familia, seleccione Times; en estilo, seleccione
False: No permite ingresar y

modificar el texto en tiempo de
ejecucin.
Color de
fuente

el texto.
Color de
fondo
Permite seleccionar un color de

fondo para el contenedor del texto.
Regular y en tamao, seleccione 20.

7. Haga clic en el botn Aceptar. Observe los
cambios realizados.
8. En propiedades especficas, seleccione Editable.
Observe que se desplegar un men con dos
opciones, seleccione la opcin False. Esto quiere
decir, que el usuario no podr modificar este texto
en tiempo de ejecucin.
DGTICDE
01_MC_09_0001
44

para la Educacin
3.2.6 Explorador de libro
3.2.7 Objetos
Este panel se encuentra ubicado en la parte

izquierda de la pantalla, es til para navegar y acceder a
Este panel se encuentra ubicado en el lado
los elementos (pginas, textos, videos, listas, entre otros)
derecho de la pantalla, contiene todos los objetos con los
que se han insertado en un libro. Dicho panel, contiene
que se podr elaborar los recursos didcticos:
un control tipo rbol para la navegacin, que permite que

los elementos sean ordenados en forma jerrquica (libro
pginas-objetos),
siguiendo
el
orden
en
que
se
Puntero
insertaron. Este orden, tambin ser respetado por el
Imagen
proyector para construir estos objetos.
Botn
Caja de texto
Etiqueta
DGTICDE
01_MC_09_0001
45

para la Educacin
3.3. Barra de estado
Contenedor HTML
Video
Polgono
Tabla
inferior de la pantalla, la cual muestra informacin sobre
Reloj
la utilidad de las opciones de los mens y la versin
Lista
actual de HAEduc.
Texto
3.4 Comportamiento
3.2.8 Mensajes
Para ms informacin sobre los procedimientos

tratados
en
esta
seccin,
consulte
el
tutorial
Comportamiento de objetos en el sitio Web de HAEduc.

Cada objeto de la Herramienta de Autor tiene
comportamientos, algunos similares y otros especficos
para
las
pginas
para
cada
objeto.
La
opcin
Esta ventana se encuentra ubicada en la parte
comportamiento, permitir definir los eventos y las
inferior de la pantalla, luego del proyector. Constituye un
acciones derivadas de ste que se aplicarn a las pginas
medio de comunicacin para el(la) usuario(a), ya que en
y objetos de un libro.
esta ventana se visualizan advertencias y/o errores que

se puedan presentar en el proyecto.
HAEduc
cuenta
con
un
editor
que
permite
establecer el comportamiento a cada elemento de un

DGTICDE
01_MC_09_0001
46

para la Educacin
libro. Para acceder al editor de comportamiento, haga clic

con
el botn
derecho del ratn
sobre el objeto,
desplegndose el siguiente men:
Al hacer clic a la opcin comportamiento, se

desplegar la siguiente ventana:
3.4.1
Descripcin
de
la
ventana
Desplegar un men, donde se podr

seleccionar la pgina actual u objetos de
dicha pgina.
Permite escoger del men, la categora

segn la accin que se quiera realice la
aplicacin. Hay unas comunes para los
objetos y otras especficas, dependiendo
del objeto seleccionado.
Permite
seleccionar
un
evento
correspondiente al elemento seleccionado
en la lista 1.
de
comportamiento
DGTICDE
01_MC_09_0001
47

para la Educacin
detectar las acciones que realiza un(a) usuario(a) y
Permite seleccionar de una lista la accin

que realizar la aplicacin, tras la
ocurrencia del evento seleccionado en la
lista 3.
llamar automticamente a la funcin que se tenga

asociada. Desde esta funcin se realizan las acciones que
se tengan desarrolladas.
Una vez seleccionado el evento y la accin

a realizar se deben enlazar, con la finalidad
de que cada evento siempre est unido a
una o ms acciones. Para ello, se debe
hacer clic sobre el botn de enlazar. Esta
accin agregar este nuevo enlace
(evento-acciones) a la lista 6.
La ventana enlaces muestra un listado de

todos los eventos y acciones que realizar
el objeto o la pgina seleccionada.
Permite subir un evento de la lista de

enlaces.
Permite bajar un evento de la lista de

enlaces.
Permite eliminar un enlace de la lista de

enlaces.
10
Permite editar un enlace de la lista de

enlaces.
11
Cierra el editor de comportamiento.
La herramienta permite detectar varios eventos,

algunos comunes y otros especficos de acuerdo al objeto
que se seleccione. A continuacin, se muestra una vista
del editor de comportamiento. En este caso se pretende
editar el comportamiento de un botn.
3.4.1.1 Eventos
Un evento es un mecanismo por el cual se puede
DGTICDE
01_MC_09_0001
48

para la Educacin
A continuacin se describen cada uno de los
Destroy: Al eliminar un objeto.
eventos de los objetos y pginas:
PageEnter: Al llegar a una pgina

mediante navegacin.
PageLeave: Al salir de una pgina
mediante navegacin.
PageKeyDown: Al presionar una tecla
sobre una pgina o un objeto.
PageKeyUp: AL liberar una tecla sobre
una pgina o un objeto.
MaxLen: Al alcanzar un nmero
mximo de caracteres en una caja de
texto.
Enter: Al presionar la tecla Enter en
una caja de texto.
LinkClick: Al hacer clic sobre un
hipervnculo en un objeto html.
Play: Al iniciar la reproduccin de un
video.
MouseDown: Al presionar el botn del

ratn sobre un objeto o una pgina.
MouseUp: Al liberar el botn del ratn
sobre un objeto o una pgina.
MouseDc: Al hacer doble clic sobre un
objeto o una pgina.
MouseClick: Al hacer clic sobre un
objeto o una pgina.
MouseDragging: Al arrastrar el ratn
sobre un objeto o pgina.
MouseOver: Al colocar el puntero del
ratn sobre un objeto.
MouseIn: Al entrar el puntero del ratn
sobre un objeto.
MouseOut: Al salir el puntero del ratn
de un objeto.
Show:
Al
mostrarse
un
objeto
previamente oculto.
Hide:
Al
ocultarse
un
objeto
previamente visible.
Resize: Al cambiar las dimensiones de
un objeto.
Loadfile: Al cargar el archivo de video.

Stop: Al detener la reproduccin de un
video.
Finished: Al finalizar la reproduccin de
un video.
ChageState: Al cambiar el estado del
objeto video.
Pause: Al poner en pausa la
reproduccin de un video.
ResizeCol: Al cambiar las dimensiones
de una columna de una tabla.
ResizeRow:
Al
cambiar
las
dimensiones de una fila de una tabla.
Rotate: Al rotar un objeto.

Change: Al cambiar las propiedades de
un objeto.
Load: Al crear o cargar un objeto.
DGTICDE
01_MC_09_0001
49

para la Educacin
siguientes:
Select: Al seleccionar un elemento de

una lista.
3.4.1.2 Acciones sobre los objetos
Comunes de objetos
Las acciones especficas de esta categora son:
ssobjetoestposicin: Establece la posicin de un
Las acciones se encuentran dentro de la lista de
objeto.
acciones de la ventana de comportamiento. Debe
ssobjetorotar: Rota un objeto.
seleccionarse previamente la categora de la accin como
ssobjetomostrar: Hace visible un objeto.
se observa en la siguiente imagen.
ssobjetoocultar: Oculta un objeto.

ssobjetoestdimensiones:
Establece
las
dimensiones de un objeto.
ssobjetoestpuntero: Establece el puntero de
ratn para un objeto.
ssobjetoestimgenpuntero: Establece la imagen
que servir de puntero del ratn a un objeto.
Pgina
Seleccionando la categora Pginas, aparece la
accin para las mismas:
Las categoras que podemos encontrar son las
DGTICDE
01_MC_09_0001
50

para la Educacin
Sistema
sspaginaestfondo: Establece la imagen de fondo

que tendr la pgina.
ssejecutar: Permite ejecutar aplicaciones.
ssconsola: Ejecuta un comando de consola.
sslanzarnavegador: Ejecuta el navegador por
defecto, usando una direccin para navegar.
DGTICDE
01_MC_09_0001
51

para la Educacin
Ficheros y directorios
Aplicacin
ssestdirectoriotrabajo: Establece el directorio
ssaplicacionesttitulo: Establece el ttulo de la
de trabajo del sistema.
ventana de la aplicacin.
ssaplicacionestpuntero: Establece el puntero de
la aplicacin.
ssaplicacionmostrar: Muestra la ventana de la
aplicacin si est oculta.
ssaplicacionocultar: Oculta la ventana de la
aplicacin si est visible.
ssaplicacioncentrar: Posiciona la ventana de la
DGTICDE
01_MC_09_0001
52

para la Educacin
aplicacin en el centro de la pantalla.
pgina, seleccionndola de la lista de existentes.
ssaplicacionsalir: Cierra la aplicacin.

ssreproducirwav:
Reproduce
un
archivo
ssnavegarsiguiente:
de
navegar
en
la
siguiente pgina.
sonido en formato WAV.
ssnavegaranterior: Permite navegar en la pgina
ssespera: Provoca una espera en el flujo de la
anterior.
aplicacin.
Permite
Navegacin
Programacin
sscodigo: Permite introducir lneas de cdigo en

ssnavegar: Permite navegar en una pgina,
Sora Script para ser ejecutadas.
conociendo su posicin en la lista de pginas.
ssestvalorvariable: Permite establecerle el valor
ssnavegarapagina:
DGTICDE
01_MC_09_0001
Permite
navegar en una
53

para la Educacin
a una variable.
Objeto Botn
Objeto imagen
ssbotonesttexto: Establece el texto de un botn.

ssimagenestimagen: Establece el fichero de
imagen que visualizar un objeto imagen.
DGTICDE
01_MC_09_0001
54

para la Educacin
Objeto Etiqueta
Objeto Caja de texto
ssetiquetaesttexto: Establece el texto de una

ssctextoesttexto: Establece el texto de una caja
etiqueta.
de texto.
ssctextovaciar: Elimina el texto de una caja de
texto.
DGTICDE
01_MC_09_0001
55

para la Educacin
Objeto Html
Objeto Video
ssvideoreproducir: Inicia la reproduccin de un
sshtmlestfichero: Establece el fichero a cargar
objeto video.
por un objeto html.

sshtmlatras: Provoca una navegacin hacia atrs
ssvideocargar: Carga un fichero de video en un
en un objeto html.
objeto video.
sshtmladelante: Provoca una navegacin hacia

ssvideopausar: Pone en pausa la reproduccin de
adelante de un objeto html.
un objeto video.
ssvideoposicionar: Posiciona la reproduccin de
DGTICDE
01_MC_09_0001
56

para la Educacin
un objeto video.
sspoligonoestpunto: Establece el valor de las
ssvideoestvolumen: Establece el volumen de un
coordenadas de un punto de un polgono.
objeto video.
ssvideodetener: Detiene la reproduccin de un
objeto video.
Objeto Tabla
Objeto Polgono
sstablaestedicion: Har editable o no una tabla.

sstablavaciar: Eliminar el contenido de una
sspoligonoestcolorfondo: Establece el color de
tabla.
fondo de un polgono.
sstablaestvalorcelda: Establece el valor de una
sspoligonoestcolorlinea: Establece el color de
celda en una tabla.
lnea de un polgono.
DGTICDE
01_MC_09_0001
57

para la Educacin
Objeto Reloj
Objeto Lista
sslistaadicionarelemento: Adiciona un nuevo

ssrelojiniciar: Inicia el funcionamiento de un
elemento a una lista.
reloj.
sslistainsertarelemento:
ssrelojdetener: Detiene el funcionamiento de un
elemento en una lista.
reloj.
sslistaeliminarelemento: Elimina un elemento
ssrelojestintervalo: Establece el intervalo de un
de una lista.
reloj.
sslistaesttexto:
Establece
Inserta
el
un
texto
nuevo
de
un
elemento de una lista.

sslistavaciar: Elimina todos los elementos de una
lista.
DGTICDE
01_MC_09_0001
58

para la Educacin
Objeto Texto
texto.
sstextoguardar: Guarda el contenido de un
objeto texto en un fichero.
sstextocargar: Carga el contenido de un fichero
en un objeto texto.
sstextoadicionartexto: Adiciona un texto a un

objeto texto.
sstextovaciar: Elimina el contenido de un objeto
texto.
sstextoeditable:
Establece
la
posibilidad
de
sstextoestpuntoinsercionfinal:
Establece
el
edicin de un objeto texto.

punto de insercin de texto al final del contenido
de un objeto texto.
sstextoesttexto: Establece el texto de un objeto
DGTICDE
01_MC_09_0001
59

para la Educacin
CAPTULO IV
CONSIDERACIONES
Ejemplo:
PARA EL USO DE LA HERRAMIENTA
La
Al nombrar los diferentes elementos que componen

necesario emplear caracteres alfanumricos, por lo que
sera:
imagenio
La forma correcta sera:
hay que tener en cuenta lo siguiente:
No utilizar tilde al escribir el nombre de un
12tabla
botn
imagenino
Nmeros en la inicial del nombre.

Ejemplo:
elemento
correcta
La letra o (mayscula o minscula).

Ejemplo:
un proyecto de la HAEduc (libro, pginas y objetos), es
Ejemplo:
forma
librodecienciaytecnologia
4.1 Nombrar objetos
libro de.ciencia & tecnologa
tabla12
boton
Utilizar veinticinco (25) caracteres como mximo
para nombrar los elementos de la herramienta
No dejar espacios en blanco entre palabras.

Ejemplo:
(libro, pginas y objetos)
pagina Web
paginaWeb
4.2 Nombrar archivos

Para guardar los diferentes proyectos (libros) que
No utilizar los siguientes caracteres:

Smbolos especiales como ?, /, &, %, #, !, =, (punto
se elaboren en la HAEduc, es necesario conocer algunas
.).
consideraciones que deben ser tomadas en cuenta para
DGTICDE
01_MC_09_0001
60

para la Educacin
elegir el nombre con que sern guardados:
nombre de los archivos.
No utilizar tilde.
4.3 Extensin de archivos
No dejar espacios en blanco, se puede utilizar el

smbolo underscore _.
La HAEduc guarda los proyectos de libros en un

fichero de extensin .hal mientras que cada pgina en un
No utilizar los siguientes caracteres:

-
fichero
independiente
sin
extensin.
Una
vez
Smbolos especiales como ?, /, &, %, #, !, =,
encuadernado el libro para distribuirlo, estas pginas se
(punto .).
unen en un slo fichero.
La letra o (mayscula o minscula).
Nmeros en la inicial del nombre.
4.4 Salir del tiempo de ejecucin
El uso de la mayscula al nombrar archivos puede
La
HAEduc
permite
al
usuario
construir
sus
manejarse de dos formas:
proyectos de software mediante la existencia de dos
La primera:
tiempos de trabajo: El de diseo y el de ejecucin.
Utilizar minsculas al inicio del nombre del

archivo
en
las
palabras
siguientes
El tiempo de diseo es aquel en el que el(la)
maysculas.
usuario(a) est construyendo el proyecto editando el

libro, las pginas y los objetos. Por su parte, el tiempo de
La segunda:
ejecucin es cuando se ejecuta el proyecto para probar lo
Utilizar maysculas al inicio de cada palabra
elaborado. El(la) usuario(a) siempre est en alguno de
del nombre del archivo.
estos tiempos, por lo que se hace necesario conocer las

vas para pasar de un tiempo a otro.
Utilizar 25 caracteres como mximo para el
DGTICDE
01_MC_09_0001
61

para la Educacin
La HAEduc inicialmente se encuentra en tiempo de
CAPTULO V
diseo. Al ejecutar el proyecto, la aplicacin que
GESTIN
DE RECURSOS Y ENCUADERNADO
construimos comienza a funcionar y estamos en tiempo

de ejecucin. Ahora bien, para salir del tiempo de
Una vez que haya finalizado el proyecto (libro) y
ejecucin la herramienta permite hacerlo, mediante la
guardado el mismo, se ejecuta el proceso de gestin de
tecla Esc. Otra variante, es crear un botn y editar su
recursos
comportamiento para que provoque la salida de la
exportar el recurso didctico elaborado y ejecutarlo en
aplicacin.
cualquier computadora sin necesidad de tener instalada
empaquetado,
los
cuales
le
permitirn
la HAEduc.
5.1 Gestionar recursos
Este procedimiento le permitir crear una carpeta
dentro de la carpeta principal del proyecto (libro) con
todos los recursos (fondos, imgenes, sonidos, videos,
entre otros) que fueron empleados en la construccin de
los objetos y las pginas. Adems de la copia de estos
recursos,
tambin
se
actualiza
las
direcciones
de
dependencia de los objetos con sus respectivos recursos,

ahora apuntando a la copia realizada.
Ejemplo:
Al insertar un objeto imagen este solicita el fichero
de imagen que va a mostrar. Al establecrselo, la
DGTICDE
01_MC_09_0001
62

para la Educacin
direccin que ste posee en la propiedad imagen1 (ver
Libro, realizando la misma operacin a la direccin de
panel de propiedades) es una direccin esttica y que
estos ficheros referenciados.
depende de la computadora empleada (por ejemplo:

/home/usuario/misimagenes/imagen1.jpg). Esto provoca
Para gestionar los recursos de un proyecto (libro),
que nuestro proyecto de libro no pueda ser movido a otra
debe
computadora, puesto que no existira el fichero de
continuacin:
imagen
realizar
el
procedimiento
que
se
explica
mencionado
(/home/usuario/misimagenes/imagen1.jpg).
Tampoco
1.- Haga clic en el men Libro y seleccione la
funcionara correctamente la aplicacin generada por la
opcin Gestionar Recursos.
HAEduc, al no disponer de este fichero en cualquier

computadora que sea ejecutado.
2.- Observe la ventana de mensajes y espere a

que se copien todos los recursos (imgenes, sonidos,
Es por ello que existe la opcin de Gestionar
videos, entre otros) en la carpeta principal del proyecto
recursos. Una vez ejecutada esta opcin, se copia el
(libro).
fichero (/home/usuario/misimagenes/imagen1.jpg) a una

carpeta nombrada datos que se encuentra
en el
3.-
Si
los
recursos
fueron
copiados
directorio del proyecto y, adems, se sustituye el valor de
satisfactoriamente, podr observar el siguiente mensaje:
la propiedad imagen1 del objeto imagen al valor
Gestin de recursos finalizada con xito, sino le
datos/imagen1.jpg,
mostrar un mensaje de error.
haciendo relativa la direccin
evitando los problemas antes mencionados.

4.- Usted podr observar que dentro de la carpeta
Por otra parte, tambin se agregarn a esta
principal del proyecto (libro), se ha generado una carpeta
carpeta los ficheros que hayan sido insertados en la
con el nombre de datos, en la misma se encuentran
opcin Recursos de cdigo y Recursos de datos del men
todos los recursos (imgenes, sonidos, videos, entre
DGTICDE
01_MC_09_0001
63

para la Educacin
otros) asociados al proyecto (libro).
5.2 Encuadernado
Este procedimiento le permitir crear una carpeta
con el archivo ejecutable del proyecto (libro) y todos los
archivos necesarios para la ejecucin del mismo en
cualquier computadora y sin necesidad de tener instalada
la HAEduc (para Linux solo el paquete base es requerido).
sta posee tres (3) campos:

a) Nombre del ejecutable: Coloque el nombre
Para
ms
informacin,
consulte
el
tutorial
del archivo ejecutable que tendr su aplicacin final.
Encuadernado de Libros en el sitio Web de la HAEduc.
b) Directorio: Seleccione y cree el directorio

donde desea guardar el archivo ejecutable del proyecto
Para encuadernar un proyecto (libro), debe seguir
(libro).
los pasos que se explican a continuacin:
c) Sistema Operativo: Seleccione el sistema

operativo donde desea ejecutar la aplicacin final.
1.- Haga clic en el men Libro y seleccione la

opcin Encuadernar.
3.- Posteriormente, haga clic en el botn de
2.- Luego, aparecer la ventana de Encuadernar,
Encuadernar.
como la que se muestra:

4.- Observe la ventana de mensajes y espere a
que se ejecuten todas las acciones necesarias para
encuadernar el libro.
DGTICDE
01_MC_09_0001
64

para la Educacin
CAPTULO VI
5.- Finalmente, si las acciones fueron ejecutadas
ACTIVIDADES
INTEGRADORAS
satisfactoriamente, podr observar el siguiente mensaje:

Exportacin finalizada con xito, sino le mostrar un
En
mensaje de error.
el
sitio
Web
oficial
(http://www.haeduc.rimed.cu)
podr
de
HAEduc
encontrar
un
conjunto de actividades en forma de tutoriales, los cuales

le servirn de apoyo y podr aprender de una manera
amena, los procedimientos fundamentales que debe
conocer para trabajar con esta herramienta.
A
continuacin
los
vnculos
directos
los
tutoriales:
1. Sobre los elementos principales del Entorno de

Desarrollo de HAEduc.
2. Capturando eventos mediante script.

3. Principales propiedades del objeto imagen.
4. Comportamiento de objetos.
5. Edicin.
6. Editor de variables.
7. Encuadernado de Libros.
8. Objeto Html.
9. Objeto Lista.
DGTICDE
01_MC_09_0001
65

para la Educacin
10.Objeto polgono.
11.Reproductor de video.
12.Galera de imgenes simple.
Le invitamos a visitar la seccin de tutoriales para

que
se
mantenga
actualizado(a)
con
los
nuevos
materiales publicados en el sitio.
DGTICDE
01_MC_09_0001
66

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Ministerio del Poder Popular

Herramienta de Autor para la Educacin

Ministerio del Poder Popular

Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular

Captulo I. Conociendo la herramieta

1.2 Caractersticas de la HAEduc

1.3 Metfora de la HAEduc

3.3 Barra de estado

3.4.1 Descripcin de la ventana

Captulo II. Proceso de instalacin de la

3.2.6 Explorador del libro

2.1.1 En ambiente Linux

2.1.2 En ambiente Windows

Captulo IV. Consideraciones para el uso de

Captulo III. Explorando la herramienta

4.1 Nombrar objetos

4.2 Nombrar archivos

3.1 Acceder a la HAEduc

4.3 Extensin de archivos

3.2 Entorno de trabajo

4.4 Salir del tiempo de ejecucin

3.2.1 Barra de ttulo

3.2.2 Barra de men

3.2.3 Barra de herramienta

3.2.5.1 Propiedades del libro

5.1 Gestionar recursos

Captulo VI. Actividades integradoras

Sobre los elementos principales del

Capturando eventos mediante script

Ministerio del Poder Popular

Galera de imgenes simple

Ministerio del Poder Popular

Herramienta HAEduc, considerando

Disear productos multimedia con el

grficas y tcnicas establecidas.

estudiantes, usuarias y usuarios en

Manejo bsico del computador y sus

Herramienta HAEduc, para el diseo y

en TIC, en un entorno de desarrollo

Definir la Herramienta HAEduc,

- Identificar las funcionalidades del

Ministerio del Poder Popular

docente como el de la y el estudiante.

En las ltimas dcadas, el avance continuo y

vertiginoso de las Tecnologas de la Informacin y la

Comunicacin (TIC), han tenido gran impacto en todos los

constituyen recursos didcticos con los que las y los

sectores de la sociedad, siendo esto decisivo para la

estudiantes pueden interactuar y estudiar de qu manera

transformacin del mundo en el que se vive. Estos

cambios se han evidenciado en los modos de trabajar, en

interpretacin, entre otros aspectos; para la resolucin de

las formas de relacionarse, de acceder a la informacin,

en las nuevas formas de comunicacin, en la ruptura de

actividades de aprendizaje computarizadas, entre otros;

que promueven la interactividad y rompen con las

todos los mbitos del ser humano. En el contexto

como los multimedia, hipermedios, softwares educativos,

fundamentales para la apertura de nuevos horizontes en

grficos, animaciones, videos, texto, o multisensorial),

maneras de acceder y construir el saber, es por ello que

conformados por diferentes medios (sonidos, imgenes,

cuantitativos son cualitativos, al modificar estilos y